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二年級作文

時間:2024-12-30 18:13:26 二年級 我要投稿

【必備】實用的二年級作文5篇

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的二年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】實用的二年級作文5篇

二年級作文 篇1

  我愛花香四溢的春天。一朵朵、一簇簇趕集似的,竟相開放。紅得像火,白得似雪,黃得如金,粉得似霞……五彩繽紛。微風中透著香,細雨里裹著蜜!

  我愛新綠的春天。嫩綠的柳條、毛茸茸的嫩草、綠蒙蒙的草地……多少詩人為你稱贊,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,“草色遙看近卻無”,“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”。

  我愛如針、似線的春雨。“潤物細無聲”是它潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了報春花。我愛聽春雨滴答滴答,那是唱給春天的贊歌。

  我愛鶯歌燕舞的春天。“處處聞啼鳥”是它叫醒了勤勞的蜜蜂,是它叫醒了愛歌唱的百靈,是它叫醒了翩翩起舞的蝴蝶。好一個生機勃勃的春天。

  最愛“馬踏春泥半是花”的.春天,最愛“拂堤楊柳醉春煙”的春天,最愛“春色滿園關不住”的春天,“最愛天街小雨潤如酥”的春天……<

二年級作文 篇2

  今天中午放學時,出了校門,我沒有往北隊的方向走,和好朋友往東邊走了。我們一邊說話一邊往另一個好朋友家走,我們在她家樓下玩,我們玩的.忘了回家了。正玩著,突然聽到姑姑的大喊聲:"睿睿,你怎么在這,我們都急死了。"回到家,我才知道爸爸在校門口沒接到我,全家都出去找我了。姑姑給他們打了電話,爸爸、媽媽回到家,狠狠的批評我,告訴我:"以后一定要按路隊方向走,并在媽媽規定的地方等著家人接。"

  我記住了,放學后一定要等爸爸媽媽來接我,不再亂跑。

二年級作文 篇3

  我喜歡竹子,它的`竹干筆直挺拔,一節節的,看上去象層層的高樓。竹葉翠綠細長。不管春夏秋冬,它都一直昂然站立,像一個忠誠的守衛,風吹來的時,竹葉嘩嘩地響。每當看到竹子,讓我想起一首詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”

二年級作文 篇4

  轉眼間就到了20xx年。我實現了我兒時的理想,成為世界聞名的環保專家,因為我發明了一種環保機器動物———環保清潔鳥。

  環保清潔鳥具有一身光亮的綠色“皮膚”,和大雁差不多的個頭,有像機翼一樣的翅膀,能飛,能下水,也能在陸地上行走。第一個功能是清除垃圾。在陸地上,它只要看到一丁點垃圾,吸塵管就會自動將垃圾“吃”到肚子里,經過機器胃的加工和化學作用,馬上就變成肥料。

  清潔鳥的第二個功能是凈化空氣。它會憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空氣并吸進肚子里,經過濾管的過濾和化學反應,就變成了新鮮的.空氣,重新排放出來。

  清潔鳥的第三個功能是凈化水。一發現江河的水被污染,便會親口嘗一嘗,然后自動計算出水的污染程度有多高,清潔鳥便會投放出相應數量的“河水凈化液”,一兩天后,水就會變得清澈見底了。

  這就是我發明的“環保清潔鳥”,你說神奇不神奇?

二年級作文 篇5

  粉筆教給我們許多知識,從一年級的拼音到如今的英語,他們任勞任怨地在黑板上寫著畫著,大有前赴后繼的精神。

  粉筆是老師常用的一種教學工具。大家卻很熟悉。那你們真正了解粉筆嗎?哈哈,我看你們是不太了解他吧?現在聽我細細的講給你吧!

  粉筆是白色的`,是圓柱體。但他聞起來很難聞,摸起來滑滑的,它的長度大約是7.2厘米,如許多粉筆上面都會有一個螞蟻洞那樣大的孔,如果用它寫字時,我們將會聽到吱吱的聲音或啪啪的聲音。它的體形上細下粗。 粉筆的樣子很平常,但你們可不能小看這支粉筆,它的用處非常大。

  粉筆教給我們許多知識,從一年級的拼音到如今的英語,他們任勞任怨地在黑板上寫著畫著,大有前赴后繼的精神。

  粉筆看上去很普通、很平常,特別是他的一生是短暫的。一支粉筆,無怨無悔地在老師手里十幾分鐘就消失了。但它為我們做出了巨大的貢獻。

  粉筆,我贊美你,學習你。

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