【必備】實用的二年級作文5篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
我愛花香四溢的春天。一朵朵、一簇簇趕集似的，竟相開放。紅得像火，白得似雪，黃得如金，粉得似霞……五彩繽紛。微風中透著香，細雨里裹著蜜!
我愛新綠的春天。嫩綠的柳條、毛茸茸的嫩草、綠蒙蒙的草地……多少詩人為你稱贊，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，“草色遙看近卻無”，“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”。
我愛如針、似線的春雨。“潤物細無聲”是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花。我愛聽春雨滴答滴答，那是唱給春天的贊歌。
我愛鶯歌燕舞的春天。“處處聞啼鳥”是它叫醒了勤勞的蜜蜂，是它叫醒了愛歌唱的百靈，是它叫醒了翩翩起舞的蝴蝶。好一個生機勃勃的春天。
最愛“馬踏春泥半是花”的.春天，最愛“拂堤楊柳醉春煙”的春天，最愛“春色滿園關不住”的春天，“最愛天街小雨潤如酥”的春天……<
二年級作文 篇2
今天中午放學時，出了校門，我沒有往北隊的方向走，和好朋友往東邊走了。我們一邊說話一邊往另一個好朋友家走，我們在她家樓下玩，我們玩的.忘了回家了。正玩著，突然聽到姑姑的大喊聲："睿睿，你怎么在這，我們都急死了。"回到家，我才知道爸爸在校門口沒接到我，全家都出去找我了。姑姑給他們打了電話，爸爸、媽媽回到家，狠狠的批評我，告訴我："以后一定要按路隊方向走，并在媽媽規定的地方等著家人接。"
我記住了，放學后一定要等爸爸媽媽來接我，不再亂跑。
二年級作文 篇3
我喜歡竹子，它的`竹干筆直挺拔，一節節的，看上去象層層的高樓。竹葉翠綠細長。不管春夏秋冬，它都一直昂然站立，像一個忠誠的守衛，風吹來的時，竹葉嘩嘩地響。每當看到竹子，讓我想起一首詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”
二年級作文 篇4
轉眼間就到了20xx年。我實現了我兒時的理想，成為世界聞名的環保專家，因為我發明了一種環保機器動物———環保清潔鳥。
環保清潔鳥具有一身光亮的綠色“皮膚”，和大雁差不多的個頭，有像機翼一樣的翅膀，能飛，能下水，也能在陸地上行走。第一個功能是清除垃圾。在陸地上，它只要看到一丁點垃圾，吸塵管就會自動將垃圾“吃”到肚子里，經過機器胃的加工和化學作用，馬上就變成肥料。
清潔鳥的第二個功能是凈化空氣。它會憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空氣并吸進肚子里，經過濾管的過濾和化學反應，就變成了新鮮的.空氣，重新排放出來。
清潔鳥的第三個功能是凈化水。一發現江河的水被污染，便會親口嘗一嘗，然后自動計算出水的污染程度有多高，清潔鳥便會投放出相應數量的“河水凈化液”，一兩天后，水就會變得清澈見底了。
這就是我發明的“環保清潔鳥”，你說神奇不神奇？
二年級作文 篇5
粉筆教給我們許多知識，從一年級的拼音到如今的英語，他們任勞任怨地在黑板上寫著畫著，大有前赴后繼的精神。
粉筆是老師常用的一種教學工具。大家卻很熟悉。那你們真正了解粉筆嗎？哈哈，我看你們是不太了解他吧？現在聽我細細的講給你吧！
粉筆是白色的`，是圓柱體。但他聞起來很難聞，摸起來滑滑的，它的長度大約是7.2厘米，如許多粉筆上面都會有一個螞蟻洞那樣大的孔，如果用它寫字時，我們將會聽到吱吱的聲音或啪啪的聲音。它的體形上細下粗。 粉筆的樣子很平常，但你們可不能小看這支粉筆，它的用處非常大。
粉筆教給我們許多知識，從一年級的拼音到如今的英語，他們任勞任怨地在黑板上寫著畫著，大有前赴后繼的精神。
粉筆看上去很普通、很平常，特別是他的一生是短暫的。一支粉筆，無怨無悔地在老師手里十幾分鐘就消失了。但它為我們做出了巨大的貢獻。
粉筆，我贊美你，學習你。
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