（經(jīng)典）小學(xué)五年級(jí)作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
小巧玲瓏的身材，充滿(mǎn)稚氣的臉龐，櫻桃般的小嘴，柳葉似的濃眉，黑寶石般的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)——一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩時(shí)刻陪伴在我左右。她就是我的小伙伴趙雨欣。
雨欣是一個(gè)性格外向的小女孩，她愛(ài)好廣泛，彈琴、下棋、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞，樣樣精通。在班里她總是發(fā)揮自己的這些特長(zhǎng)為班集體做貢獻(xiàn)、爭(zhēng)榮譽(yù)。辦板報(bào)、排練節(jié)目、文藝演出她總是積極參加 ，為班集體獲得的一張張獎(jiǎng)狀立下了汗馬功勞，同時(shí)也為我們這些性格內(nèi)向的孩子起到了良好的表率作用。
雨欣除了具有很高的藝術(shù)天分外，學(xué)習(xí)成績(jī)也是頂呱呱的，在全校一直名列前茅。老師經(jīng)常夸她聽(tīng)課認(rèn)真，回答問(wèn)題積極，作業(yè)寫(xiě)得棒。每當(dāng)遇到不懂的問(wèn)題她總是及時(shí)向老師請(qǐng)教，她的好成績(jī)正是 用她的勤學(xué)好問(wèn)換來(lái)的。
雨欣不但“琴棋書(shū)畫(huà)”無(wú)所不能，而且還具有樂(lè)于助人的.好品質(zhì)。在學(xué)校里，她不僅是老師的小助手，幫助老師分擔(dān)壓力，還是同學(xué)們的“小老師”，每當(dāng)同學(xué)遇到難題來(lái)向她請(qǐng)教時(shí)，她總是耐心地 一遍一遍的給她們講解，直到他們聽(tīng)懂為止。在家里她不僅是爸爸媽媽的乖女兒，主動(dòng)幫助她們做家務(wù)，還是左鄰右舍的好鄰居，不管哪家有困難她都會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手，與他們一起共渡難關(guān) 。
雨欣就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人、刻苦學(xué)習(xí)、活潑可愛(ài)的女孩。在生活中她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫助別人、嚴(yán)格要求自己。我為有這樣一個(gè)優(yōu)秀的小伙伴而感到由衷的自豪。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
時(shí)間如流水一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)成熟穩(wěn)重的我就誕生了。可就因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，懂事了，所以我的顧慮一次比一次多，心情一次比依次差……
我多想回到當(dāng)初的我，一個(gè)整天都是春風(fēng)滿(mǎn)面的女孩，一個(gè)思想簡(jiǎn)單的小孩子，因?yàn)橹挥羞@樣我才可以把煩惱拋到九霄云外去。
終于，我知道了我的心情為什么會(huì)變得沉重了，那是我的自由空間變小了，一個(gè)星期中，幾乎六天我都是一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，只能呆在籠子里，最后一天才能放松一下。有時(shí)，我就連那一點(diǎn)點(diǎn)的空間也沒(méi)有了。因?yàn)橐淮蠖炎鳂I(yè)將我圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，根本不讓我靠近自由之神。沒(méi)有自由的我怎么會(huì)快樂(lè)？怎么會(huì)沒(méi)有煩惱？
我好希望有一個(gè)星期八，一個(gè)完完全全屬于我的一天。在那天我可以做我想做的一切。無(wú)論我的心情有多壞，也不管我的負(fù)擔(dān)有多重，只要一到那一天，一切就不同了，我的心情會(huì)頓時(shí)舒暢，我的負(fù)擔(dān)會(huì)在我的世界中蒸發(fā)，一切都會(huì)變得美好。
這種希望開(kāi)始變成了渴望，而渴望又慢慢變成了一種期盼，我好想讓這種期盼變成現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲以贈(zèng)]有這種耐心去等待了。
我開(kāi)始學(xué)會(huì)去尋找，我相信無(wú)論怎樣，只有通過(guò)自己的雙手才能去創(chuàng)造奇跡，我更相信著奇跡之花一定會(huì)在我手中綻放。
皇天不負(fù)有心人，我終于找到了那屬于我的星期八。原來(lái)它一直都縈繞在我身旁，只是我沒(méi)有察覺(jué)而已，現(xiàn)在我就來(lái)揭開(kāi)它神秘的面紗吧！
星期八它在不懂得珍惜時(shí)間的`人眼里，它是虛幻的。而在懂得珍惜時(shí)間的人眼里，它是真實(shí)的。其實(shí)只要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，它就會(huì)現(xiàn)身，因?yàn)檫@個(gè)星期八是由一點(diǎn)一點(diǎn)的空閑時(shí)間集中起來(lái)的。珍惜一分一秒，那么你的星期八就會(huì)出現(xiàn)。
為了自己的星期八去學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間吧！收獲的將不止是一份喜悅！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我家樓前的車(chē)棚頂上有一群可愛(ài)的小貓，它們?cè)谶@兒玩耍、嬉戲、生活。它們沒(méi)有主人，沒(méi)有家，是一群流浪貓。不過(guò)它們很可愛(ài)，我喜歡它們，它們也喜歡我。
去年初春一天，一只年輕的虎皮貓帶著它的新娘——一只貍花貓來(lái)這兒安家。不久貓媽媽就在車(chē)棚里生下了四只可愛(ài)的貓寶寶，小棕、大棕、小貍和大貍。它們兩只像爸爸，兩只像媽媽。四個(gè)小家伙都是圓圓的腦袋，大大的眼睛，毛茸茸的耳朵，小小的鼻子和嘴巴，還有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，可愛(ài)極了。
貓媽媽看護(hù)貓寶寶盡心盡責(zé)，有人進(jìn)車(chē)棚時(shí)，它不僅不跑走，還會(huì)呲起牙，嘴里發(fā)出“呼，呼”的聲音，并打算把小貓銜走。后來(lái)它見(jiàn)我們沒(méi)有惡意，也就友善起來(lái)。
清晨，太陽(yáng)出來(lái)了，車(chē)棚頂上也熱鬧起來(lái)。虎皮爸爸站在緊靠棚子的圍墻上，豎起尖尖的耳朵，像個(gè)哨兵，警惕地注視著四周。貍花媽媽先伸一下懶腰，然后再坐起來(lái)，用兩只前爪在舌尖上舔一點(diǎn)唾沫，洗著臉，再用舌頭不停地舔著自己的毛皮，然后躺下敞開(kāi)了胸懷，小貓們都爭(zhēng)先恐后地?fù)淞诉^(guò)去，吃起奶來(lái)。吃飽了，喝足了之后，小貓們玩耍起來(lái)。他們有的`相互追逐，有的躺在媽媽?xiě)牙锶鰦桑�有的在棚頂上的樹(shù)葉里扒拉著，不知在找尋著什么。
小貓沒(méi)主人，也就沒(méi)吃的。他們餓了，就會(huì)到垃圾桶里找吃的。冷了，白天會(huì)抱團(tuán)取暖，晚上就躲在車(chē)棚的角落。奶奶說(shuō)這些流浪貓可憐，她每天都會(huì)拿些飯菜給它們吃，我也經(jīng)常跟著奶奶一塊兒去喂小貓。時(shí)間長(zhǎng)了，小貓都會(huì)早早地在那兒等開(kāi)飯。
一天晚上，大棕不停的用爪子抓著我家的房門(mén)，還不停的叫著。我突然想起今天沒(méi)送吃的，它一定是餓了，于是我打開(kāi)門(mén)拿了一點(diǎn)餅干給它。大棕看到餅干，不停的“喵喵”叫，好像再說(shuō)：“謝謝你。”然后銜著點(diǎn)心跑走了。小貓給了我很多樂(lè)趣，可在初冬的一天，不知為什么貓們都走了。為此難過(guò)了好幾天。望著空空的的昔日熱鬧的車(chē)棚頂，我為它們祝福，希望它們?cè)缛沼袀�(gè)愛(ài)他們的主人，有一個(gè)溫馨的家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
她是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩，圓圓的小臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的.眼睛，看起來(lái)特別討人喜歡；她是一個(gè)愛(ài)積極回答問(wèn)題的小女孩，雖然有些不經(jīng)大腦思考，但她依然不介意別人的嘲笑，還是積極回答每一個(gè)問(wèn)題；她是非常喜歡幫助人的小女孩，雖然幫助別人占用了自己的時(shí)間，但她還經(jīng)常伸出幫助之手。
記得有一次，那天有考試，我忘記帶了筆袋，是她借了我一只小兔子鋼筆。她的字經(jīng)過(guò)不斷的苦練，也變得越來(lái)越好，越來(lái)越娟秀。雖然這樣，但她還是在一直努力變得更好。她有時(shí)會(huì)大大咧咧就，像一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩在不停搗亂，逗人開(kāi)心。有一次下課時(shí)，她就在班里大聲唱著她學(xué)會(huì)的搞笑歌曲，逗得同學(xué)們哈哈大笑。她對(duì)朋友和動(dòng)物都很友善，因?yàn)樗茵B(yǎng)了一個(gè)小貓咪，她非常喜歡那個(gè)小貓咪雖然那個(gè)小貓咪有時(shí)很調(diào)皮。但是她一點(diǎn)也不生氣，她對(duì)同學(xué)們非常友好。同學(xué)們也非常喜歡她。她期末成績(jī)考得特別好，每科成績(jī)都在95分以上，同學(xué)們非常佩服、羨慕。她非常樂(lè)觀(guān)，不管遇到什么事情，她都以笑臉面對(duì)。她還是跟我一個(gè)學(xué)前班的呢！
你們想知道她是誰(shuí)嗎？她是……如果你真的想知道就來(lái)閱讀我的作文吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
那一場(chǎng)雨沖刷了世間的一切污垢，也凈化了我的內(nèi)心世界。
夜幕黑沉著臉，似乎要號(hào)啕大哭。快下課了，卻突然下起雨來(lái)。不一會(huì)兒，雨下得更大了，我聽(tīng)著窗外的雨肆意地敲擊著玻璃，教室里早已是躁動(dòng)不安，大家都擔(dān)心著這么大的雨，該怎么回去。
終于，放學(xué)鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們迫不及待地沖出了教室。
樓道口已經(jīng)站滿(mǎn)了焦急等待的家長(zhǎng)們，他們或打傘，或披著雨衣，不時(shí)地朝樓上張望。我掂著腳尖，尋找著那熟悉的面孔……可是，我還是失望地低下了頭，只好撥開(kāi)熙熙攘攘的人群，一頭沖進(jìn)了瓢潑的大雨中……
校門(mén)口擠滿(mǎn)了焦急等待的家長(zhǎng)，找到孩子的'家長(zhǎng)欣喜地為孩子穿上雨衣，打起雨傘，沒(méi)有等到孩子的家長(zhǎng)還在全神貫注地在人群中尋找孩子的身影。這里彌漫著濃濃的親情，令人感動(dòng)。我試圖聽(tīng)到熟悉而又親切的聲音。可是，我又一次失望而歸。雨滴在暗淡的燈光下緊促而細(xì)密地下著，前赴后繼地潑在我臉上，濺在我身上。
我壓抑著內(nèi)心的酸澀，撥通了那個(gè)熟悉的電話(huà)號(hào)碼。“喂，哪位？”電話(huà)那邊傳來(lái)了爸爸朦朧的聲音。
爸爸在睡覺(jué)!我在外邊淋雨，他卻在家里睡覺(jué)，我沖著爸爸吼道：“外面下雨了，不過(guò)雨還小，你們就不要來(lái)接我了。”說(shuō)完，我掛上了電話(huà)，可外面雨又比剛才下得更大了。
雨水沖走了我的理智，我毫不猶豫地接受雨水的洗禮，雨瘋狂地打在我的臉上，在路燈的照耀下，雨絲跌進(jìn)我的發(fā)梢，摔打在我身上……
轉(zhuǎn)過(guò)拐角，眼前又是那一條泥濘而又黑乎乎的小路，我小心地捏穩(wěn)車(chē)剎，飛快地騎著自行車(chē)……
快到家時(shí)，只見(jiàn)那盞熟悉的門(mén)燈亮著，媽媽正拿著干毛巾等著我，我的淚水快決堤了，分不清哪是雨水，哪是淚水。我回頭不經(jīng)意地一瞥，爸爸正揣著雨衣跟著我，而他身上也濕漉漉的淋透了。
“爸，對(duì)不起!”我朝爸爸走去。
爸爸用那粗糙卻很溫暖的手撫摩著我的頭，笑著說(shuō)：“傻孩子，是爸爸不好……”
雨下得更大了……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我覺(jué)得我的童年是個(gè)非常膽小的世界。
記得我很小的時(shí)候很膽小，每次自己晚上的時(shí)候要起來(lái)上廁所、渴茶，等其它的'時(shí)候，都會(huì)有些害怕，必須有人陪我，如果沒(méi)有人陪，我就不會(huì)自己起來(lái)，因?yàn)槲液芎ε隆Ｓ幸淮危砩希易鲋鲋缐?mèng)就忽然一下醒了，原來(lái)是上廁所，可是我很害怕，怎么辦呢？我就把睡在旁邊的媽媽叫起來(lái)陪我去，可是，媽媽陪我去到廁所那里去了之后，她就睡覺(jué)去了，她去睡覺(jué)的時(shí)候，我馬上對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧刹豢梢栽谶@里陪我，因?yàn)槲液芘隆！眿寢屨f(shuō)：“你怎么這么膽小，我還要睡覺(jué)明天早上起來(lái)還要帶你弟弟去看病。”然后，我馬上跳出來(lái)，媽媽本來(lái)要睡覺(jué)的，就被我嚇得邊睡覺(jué)的意思都沒(méi)有了，而且馬上陪我上廁所。
記得一天晚上，我睡覺(jué)，半夜的時(shí)候，突然覺(jué)得口很干，就馬上拉著奶奶說(shuō)：“奶奶，我要喝水，可不可以去拿一杯茶給我喝？”奶奶說(shuō)：“我要睡覺(jué)，你自己去吧，就在那里，又不遠(yuǎn)。”我很怕，又不知道怎么辦，沒(méi)有一下子，我突然覺(jué)得眼睛上有水，原來(lái)是我流淚了，奶奶被弄得沒(méi)有辦法了，就馬上去倒茶給我喝，我喝完了之后，還要喝，但是奶奶要睡覺(jué)了，沒(méi)有辦法，我就拉著奶奶起床，打開(kāi)門(mén)，出去倒茶喝，后來(lái)，早上，奶奶睡到了七八點(diǎn)鐘才起床。
回憶起我的童年，還真是一個(gè)膽小如鼠的世界——不過(guò)，我現(xiàn)在比以前好多了！
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