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二年級作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
剛從外國坐飛機返回家鄉，雖然還在飛機上，但我的心早已飛到了家鄉，我不停地看著手表，還有十分鐘，就可以下飛機了。
終于，下了飛機，啊！故鄉的漣水河，故鄉的山，故鄉的花草，一切都沒有變，還是那么親切，溫暖。
汽車在在在站內停了下來，我下車，仔細的看著故鄉的一草一木，一人一物。我看見幾個小孩正用驚訝的眼神看著我，看著他們，我仿佛回到了童年。
咦！是步步高嗎？一座高樓大廈打斷了我的回憶，在往前邊一看，是爸爸媽媽來接我了。我像一個孩子似的緊緊地擁抱媽媽，媽媽說：“我早早的就來到了汽車站，擔心過了這么多年你忘記回家的`路。”哈哈，媽媽們真是開玩笑，從小在這里長大的我，又怎會忘記自己親愛的家鄉呢？
過了汽車站，我怔住了，這不是我記憶中的小區嗎？那樓房都變成了別墅。那兒是一公司，這兒是東方紅學校。
不知不覺，我們走到了一座漂亮的別墅前，媽媽忙說：“你看到了嗎？噢，我這才醒過神來，要不是吧爸爸媽媽來接我，恐怕真的找不到回家的路了。打開門，我們一家人開始抱起了我最愛吃的餃子，我們說著，笑著，屋里處處充滿了濃濃的溫馨。
二年級作文300字 篇2
今年暑假里，老師給我們布置了一項有趣的作業——種植一種植物。我選擇了種綠豆。
首先，我從姥姥家找來了幾顆綠豆種子和一個花盆。然后，把綠豆種子用土埋起來，澆水，施肥，并把它放在陽臺上。
第二天回家，我發現綠豆發芽了，我可開心了。
到了第三天，去看看我的寶貝，呀！芽都長出2、3厘米高了。白白的，嫩嫩的，這么短的'時間就長出了這么高的芽，真是奇跡呀！
又隔了兩天，我發現綠豆苗不再是白嫩的，變得粗壯了，吐出了幾片嫩綠的小葉子，像一個小大人似的。
我每天都去看它們，漸漸的小小綠豆苗長成了枝繁葉茂的綠豆秧。小小的綠豆是那么的默默無聞，卻時刻頑強不息地生長。我想我們應該學習它們勇往直前、埋頭奮進的精神啊！
二年級作文300字 篇3
今天，我們去上海了。公交車坐到上海南站，就要換乘地鐵了。
上海南站共有四個進出口。我們走進了其中的一個隧道進口，只見里面的`通道四通八達，一個叉口接著一個叉口，就像在走迷宮。但是來來往往的行人都井然有序的走著，這是因為地下通道內的標示都很清楚，行人想去哪里只要跟著標示走就行了。
我們走到一個叉路口，我想上廁所了，我們只好邊走邊找。走著走著，突然媽媽眼睛一亮，走到一位志愿者跟前問：“請問，這里附近有廁所嗎？”志愿者說：“筆直走，再轉彎就有了。”媽媽又問：“那我要乘一號線再換乘二號線怎么走？”志愿者又回答道:“也是筆直走。”我們道了謝，繼續朝前走。不一會兒我們就坐上地鐵，地鐵開得又快又穩，就像在隧道中飛一樣。
坐地鐵的感覺真好！既緊張又興奮，又開心！
二年級作文300字 篇4
星期天，小猴皮皮特別高興，因為今天它過生日。它的爸爸給它買了一個大蛋糕，皮皮一早就把家里打掃的干干凈凈。
“嘶嘶”，小猴問：“誰來了？”小猴打開門，“哦，原來是蠶哥哥來了。”蠶說：“皮皮，這是我送你的圍巾。祝你生日快樂！”小猴皮皮高興地雙手接過圍巾，說：“謝謝你的禮物，請進來參加我的生日會吧。”蠶高興地點點頭。小猴說：“你坐這兒。”蠶哥哥坐下了。
“嗡嗡”，小猴又問：“誰來了？”小猴打開門，看見蜜蜂姐姐拎著一桶蜂蜜飛來了，說：“皮皮這是我送你的蜂蜜，祝你生日快樂！”皮皮高興地雙手接過蜂蜜，說：“請快進！和我們一起吃蛋糕吧！”
“吱吱”，“誰來了？”小猴又問。小猴打開門，哦，原來是老鼠來了，它端著一盤新鮮的桃子，說：“皮皮，這是我送你的桃子。”小猴搖搖頭說：“這是你偷的`桃子吧？我不要。”老鼠剛要解釋，小猴連忙說：“我不聽你解釋。”
小老鼠只好走了，走到門口的時候，它委屈地說：“這不是我偷的桃子。”皮皮趕快把小老鼠又請了回來。它說：“對不起。我不知道這不是你偷的桃子。也請你和我們一起過生日吃蛋糕吧！”小老鼠高興地點點頭。四個小伙伴在一起開心地又唱歌又跳舞。
二年級作文300字 篇5
你們找過夏天的顏色嗎？今天，我們就去找一找夏天魅力吧！
夏天是綠色的。公園里，一排排枝繁葉茂的大樹像一把把巨大的涼傘，帶給人們無限的涼爽。大街上，窗著綠衣裳的`西瓜先生隨處可見，它可是夏天的主角，把它買回家，就能讓你大飽口福！荷塘里，又大又綠又圓的荷葉是小動物們的好伙伴，你看！蜻蜓姐姐把它當做機場，歇歇它的翅膀。青蛙弟弟把它當作小舞臺，讓它放聲歌唱。小魚妹妹把它當做涼傘，舒服地躺在下面睡覺呢！
夏天是金色的。美麗的沙灘上，小朋友們用金黃的沙子堆成沙堡，用鏟子挖出一個個可愛的貝殼，可好玩了！金燦燦的向日葵永遠向著太陽，成了夏天最美麗的風景，太陽就是它的爸爸，乖乖地看著爸爸。
夏天是彩色的。雷雨過后，一道彩虹高高地掛在天空。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，美麗極了！一說放假，小朋友就會去旅游、游泳，上興趣班，都非常有趣！
我喜歡這五顏六色的夏天！
二年級作文300字 篇6
今天早上，阮老師命令我們去八角樓三樓搬這個學期的新書。
我們排著整整齊齊的隊伍向八角樓三樓走去。一來到那兒，我一看，啊！人山人海，大家都排著隊耐心地等待著新書的'到來，同學們的隊伍就像一條長長的龍。
我心里想著：要等到猴年馬月才能輪到我呢？大約過了半小時，終于輪到我了。我伸出雙手接過老師手中那一疊疊重重的語文書和生字卡片。我手一沉，不由覺得這書好重啊！
走在回教室的路上，我覺得手上的書越來越重，搬著這些書十分費勁。一不小心，書一滑，我手上的書就重重地敲在了地上，撒了一地。看著那些撒了一地的書，我十分難受。這時候旁邊的陳雨晨得意地說：“張家傲，你真沒用，那么輕的書都搬不動！你看我，多牛啊！哈哈哈……”聽了他的話，我很不服氣，咬咬牙，理好書又繼續往前搬。
最后，我終于把書搬到了教室，完成了任務。我累得氣喘吁吁，不過不管怎樣，我可是個小小搬運家了啦！
今天雖然很累，但是我為班級做事情，我感到十分開心快樂！
這時，天，仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛，我忘不了這一天。
二年級作文300字 篇7
今天，老師給大家布置了一個有趣的作業，讓我們去找春天。
春天到底在哪里呢？放學回家后，我和小伙伴們決定一起到鳳凰廣場去找春天。在平整的草地上，我們看見嫩綠的小草從土壤里探出了尖尖的小腦袋，好像是在欣賞這花花綠綠的'世界，這難道不是春的眼睛？洋瀾湖邊，三三兩兩的桃花竟相開放開，那粉嫩的花瓣迎著風燦爛地笑著，這難道不是春天的臉頰？遠處一排柳樹也不甘落后，它們早早地在春風的吹拂下梳理著柔軟而嫩綠的枝條，這如玉帶般的柳條難道不是春姑娘的長辮子？接著，我們來到花壇旁、山坡上、小路邊，看見五顏六色的花朵在碧綠的葉子中間爭奇斗艷地開著，它們好像在爭論到底誰才是春天最美麗的色彩。那青翠欲滴的葉子，那姹紫嫣紅的花瓣，這難道不是春天的衣裳？我們又來到小溪旁，看見小溪剛剛蘇醒，它揉著惺忪的眼睛，發出“叮叮咚咚”的聲音，非常悅耳；還有天空中飛翔的鳥兒，它們時而掠過湖面，時而停在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在唱著春天的贊歌，這些，難道不是春天的音符？
第二天，我們把作業交給了老師，老師高興地夸獎我們完成得不錯。春天可真美啊，我喜歡春天
二年級作文300字 篇8
今天，是我最糟糕的一天。
午休時間，班主任說了許多遍：“把后門關好！”我因為坐在第一排，以為沒有人關后門，于是跑過去關后門。后門已經關了，不好！我急忙又跑回座位，老師和同學見了都捧腹大笑。班主任還說：“人老了，年紀大了！”接著又是一陣狂笑，我不好意思的低下了頭，真是做好事也有倒霉的時候啊！
傍晚放學，我經過課桌時，不知怎的，我旁邊的桌子被我碰倒在地，發出“轟！”的一聲巨響，許多驚奇的目光轉向我。同學們都說：“徐思奕，你也太野蠻了吧！”班主任就讓我留下來對桌子，我是最后一個出教室的`。“唉！粗心就是不好啊！”我自言自語道。
我不太高興的回到家，奶奶告訴我：“奕奕，對不起，我把你的水杯打破了。”“什么？”我大聲喊道。那只水杯可是我在北京的水立方買的，上面還畫有水立方呢！
唉！看來我今天真夠倒霉的。“人在囧途，怎能不倒霉！”
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