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八年級作文

時間:2024-12-30 11:27:54 初二 我要投稿

八年級作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的八年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級作文

八年級作文 篇1

  青蟲結繭而蛻變,鳳凰浴火而重生。——題記

  九月,入了秋。一場秋雨洗掉了夏日余留的燥熱,真是“天涼好個秋”。

  從上海回到攸縣,感覺仿佛甩開了渾身城市的浮躁,寧靜了下來。“適應”成了我現在的首個任務,新的環境,新的人文,新的師生,還有新的生活狀態。我要適應這沒有停歇的學習生活,這是非常令人疲憊的。少了太多的自由時間,令我無奈,但所謂“月缺不改光,劍折不改鋼”,這樣的生活,相信依舊可以多姿多彩。

  周末回家,本想一個人享得清閑,但從村里感到鎮上的爺爺奶奶,卻總在我耳旁念叨不停。有時詢問我在學校的'狀況,有時不斷囑咐平常的注意事項,可謂喋喋不休,我也只好敷衍回應,好不耐煩。晚上打電話,向讀大學的姐姐訴苦,詢問該怎么辦,她不答反問:“你學校的宿舍住幾個人?”我不解地答道:“十個人。”姐姐說道:“可爺爺奶奶的宿舍,有時只有一個人。”我沉默了。想起爺爺炒菜時的專注,想起奶奶談話時的喜悅,始覺慚愧。人到老年,生活也許只有親情填充了,沒有什么比自己的兒女子孫還要可親可愛了。最后,我主動上了樓,和他們談了話,雖只是短短的幾分鐘,但我想,這對他們是彌足珍貴的吧。

  在這一周里,我度過了七個沒有網絡的日夜。在以前,“沒有網的七天”對于我,簡直是件無比煎熬的事情,可這次,我卻過得異常充實。拋開學校的那幾天,周末時我讀了許多好書,其中就有余秋雨的《我等不到了》。這本講述作者家族故事的書,使我陶醉:最美麗的月色,總是出自荒蕪的山谷”,這種富有哲理的語句,讓我沉淀。加上紙質書的實質感,是我接觸網絡后許久沒有體驗過的。方知虛擬與真實之間的區別之大,令人詫異,沉迷于網絡時,生活中失去的樂趣,是需要慢慢彌補與品嘗的。

  從大城市,到小鄉村;從虛擬的網絡,到現實的生活。七天里,我經歷了成長的蛻變。

八年級作文 篇2

  隨著時間的流逝,“年輪”也逐漸增多,也許是時間過得太快了吧,我總是感覺到自己長大了。

  不是我瞎說,我是有事件證明的。

  那天,應該是星期天吧,我趁著空閑時間去新華書店看書,到了里面,便拿了一本書,孜孜不倦的看了起來。剛看了一半,突然我發現,我旁邊的一個小男孩揣了一本書在懷里,準備開溜。本來我想喊別人來捉小偷,可是,我轉念又想,如果叫別人來,大家一定會都知道他是個偷書的小賊,豈不傷害了他的自尊心,他以后不是自暴自棄或者變本加厲。我不能這么做會毀了他的前程的。想完,我拉了拉他的衣服,讓他跟我來,我找了一本書,叫做《誠實與孩子》給他看,他一臉詫異的.望了望我,然后低頭去看書,大約半個小時過去了,他也了解了這本書的梗概。他的眼里充滿了淚花,把他揣在懷里的那本書悄悄的拿給我,小聲地對我說:“姐姐,我錯了。”我說:“沒關系,就像這本書上說的一樣,知錯就是好孩子,下次可不能再犯了,知道嗎?”他點了點頭,又說:“姐姐,我是XXXX學校的學生,四年級了,我家很窮,買不起書,可我真的很喜歡看書。在學校里,同學們見我們家窮,不肯跟我打交道,老師也不正眼瞧我,我很苦惱,可又想看書。今天,我看好了這本書,想買又買不起,所以只好用偷的。”“不用苦惱,你看,新華書店不是天天看門嗎,你可以每天抽一小部分時間來看書呀,你說是不是?”我安慰到。小男孩高興的點了點頭。

  這個時候,時間老人正催促著新華書店關門,我們也該回家了。

  看著小男孩豁達開朗的樣子,我的心情真是無比舒暢。不僅教育了他,同時提醒我自己要無時不刻知道“閱讀有著很重要的意義”。

  啊,我長大了!

八年級作文 篇3

  候鳥又一次飛離南方,河岸上的小草又一次穿上綠衣。那情景,就像我在幼兒園里所看到的圖片一樣。我抬起頭來,仰望天空,覺得童年對我來說,似乎已經越來越遠了。

  我帶著驚奇離開搖籃,走出父母共同為我建造的溫室。我知道自己早就不再是一個整天抱著會眨眼的洋娃娃的小女孩兒了,不再是一個張口只會叫“媽媽抱”的嬌嬌女了。看著自己日漸挺拔的身材,我為自己的長大而驚奇,但也沒有什么辦法,只好聳聳肩,撩開頭發,在一天天過去的日子里,獨自去尋找長大了的我。

  的確,我長大了。長大了的我究竟是怎樣的呢?我在父母的眼里永遠是長不大的娃娃,但在娃娃們的眼里似乎又是令他們信任的“姐姐”,我到底是哪一個?我不知道。我只知道,我是一個長大了的我。

  的確,我長大了。一些事情的.記憶越來越深刻,抹也抹不去,心里積蓄的秘密也越來越多了。很多的喜怒哀樂有時只有在燈光下,在被窩里,獨自去慢慢品嘗。以前的天真快樂,不知何時與我不辭而別,升重點中學的壓力,也不知何時悄悄地壓上了我的肩膀。我在失落而又惶恐的世界里徘徊著,徘徊著……

  的確,我長大了。長大了,我與別人之間常常多了一道又高又厚的“墻”。無形中把自己關在一個灰暗的小屋里,爸爸媽媽的嘮叨,我似懂非懂,想聽又不想聽,有時敏感,有時麻木。看著父母日益增加的白發和皺紋,我覺得他們似乎理解我,又似乎不理解我。我總有一種孤獨、疏遠的戒備。

  的確,我長大了。我想伸出雙手抓住童年,讓它留給我一點快樂,卻被不停旋轉的時針帶向未知的將來,我的心時常被一種無奈、矛盾和焦慮的感覺緊緊拴住。以前,我喜歡看快樂、奇幻的童話作品;最近,一些描繪山水草木、大談那些令我似懂非懂的人生道理的散文和變化多端的推理小說,又占據了我的課外閱讀時間。

  的確,我長大了。長大的我成了一個多愁善感的女孩兒,難道長大了真的擁有的那么少,失去的卻是那么多嗎?不!我才剛剛跨人人生的征途,美好的未來在向我招手,我要拋開一切煩惱,在風和日麗、萬里無云的晴天里,尋找我過去的那一份天真、純潔,追求從遠方射來的那一線光明、希望……

八年級作文 篇4

  你的到來,就像一縷春風,將我心中的陰霾吹散。老師,感謝有你!

  剛步入七年級的時候,我的心情十分低落。一個新學校,一個新班級,一群新學生,我就感覺自己像被拋棄了一樣,不只是心灰意冷,更多是格格不入。

  第一次見你,便是第一天上午的入學考試。你不茍言笑,板著臉,就像一個怪物,認真得讓人有幾分害怕。只這一次,就讓我開始對你產生了不信任和有所厭惡,但我還是堅持全力地去完成。

  第二天,你帶著微笑,抱著一摞批改過的試卷,邁著輕盈的步伐走進教室。那一刻你知道我有多緊張,就覺得你的笑仿佛很猙獰。我不敢看你,把頭埋在書包包裹的世界里。張羽昂,75分。當你高聲念到我的名字時,我一下愣住了。怎么會是我,因為我的語文成績差到從未讓老師念出過我的.名字。盡管如此,我還是覺得自己和好學校是在兩個世界。你似乎看出了我的憂慮,把我帶進辦公室。你有些關心地對我說:“這只代表過去,不要灰心,相信你一定不會讓我失望。”聽了這些話,我有些驚訝,也有些感動。從小學到現在,從沒有人這樣的對我說過這樣的話,即便是自己的父母。這句話很溫暖,讓我心中一直籠罩著的抵觸與灰色陰霾消散了一大半。剛下過雨,天微微透出一絲陽光。此刻,你多像一縷陽光啊,伴著花香,斜射進我饑渴的內心。

  熟悉校園生活后,整個人都放松了下來,我似乎又回到了從前,整日沉浸在自我編織的世界里。有時看似認真,其實心思早不知飛到哪兒去了。下課了第一個沖出去的是我,晚自習課找理由出去最多的也是我,每次沒交作業的名單上的人也都有我。后來,我一次比一次猖狂。你終于看不下去了。一個午后,你叫了一群人到辦公室,最后只留下我一個。開始我十分不解,不知道你會如何懲罰我。但當我看到你對我微笑的那一刻,我一下子釋然,你的笑不再猙獰,一種對你的敬意油然而生。你語重心長地說:“改變自己,告別過去,你會很棒!”話雖不多,句句卻直抵心坎。我收起臉上的不耐煩,心中的恐慌與厭倦。你讓我舉起拳頭說不,說我能行。我沒有退縮,我們相視而笑,似乎彼此之間心靈相通。不需太多語言,你這一笑,讓我頓時充滿了勇往直前的能量。

  一陣風吹過,吹起了不屬于我的塵埃,換來你一縷縷激勵的陽光。

  走出教室,天空烏云已完全消散,太陽光傾灑了我一身。回眸,見你微笑如初,我的心暖暖的。老師,感謝有你!

八年級作文 篇5

  秋在人們心目中,是沉穩的,是美麗的,也是給人們帶來收獲的喜悅的。

  秋天的雨是沉穩的,它不像夏天,來一場短暫的傾盆大雨,熱烈而又粗獷,使人們躲在家里不敢出屋門。秋天的雨微微的帶著一些涼意,當你走進秋雨當中,聽著那小雨淅淅瀝瀝的聲音,你會不自覺的沉思起來,秋天的雨還帶著一些悲傷和凄涼,使人發呆地望著遠方。

  秋天的葉子是美麗的,樹葉刷刷的落下,為大地鋪上了一層金黃色的華美的柔毯。樹葉由綠變黃,一陣秋風吹過,樹葉離開了大樹的懷抱,像是剛成年的孩子,要脫離父母,去遠方成家立業,而又在空中搖擺不定般不舍得的樣子。當人們踩上這“地毯”的時候,發出“唰啦唰啦”的聲音,聽起來像是一曲很有節奏感的韻律,甚是好聽。

  春華秋實,秋天是給人們帶來收獲的'喜悅的。播下的種子發芽了,幼小的嫩芽變成了沉甸甸的果實,又怎能不高興呢?農夫們臉上綻開了笑容,揮灑著汗水,摘下那成熟的果實,放進大筐子里,心里高興的想:或許來年會有一個更大的豐收哩!

  秋天不像夏天那么炎熱,秋天是天高氣爽的。幾只大雁從頭頂上掠過,周圍時不時傳來小鳥清脆的咕咕鳴叫聲,聞著新鮮的空氣,想想就使人特別舒暢,心情也特別的愉快。

  春天調皮活潑,但是秋天比它要沉穩;夏天烈日當頭而秋天是天高氣爽的;冬天寒冷又缺乏趣味,但秋天卻是美麗而又充滿新奇的趣味的。

  我愛秋天!

八年級作文 篇6

  小時候媽媽就教我背古詩,我每背一首詩,都能得到媽媽及時的獎勵:一張欣慰的笑臉,或是一個充滿愛意的親吻。

  偶然的機會,一篇短小精悍的《丑小鴨》牽動了我幼小的心靈,于是伴著《賣火柴的小女孩》,編織著《柳樹下的夢》。隨著年歲增長,那附有圖案的連環畫對我來說已失去了以往的.吸引力,我更喜歡娓娓動聽的詩歌,寓意深刻的小說以及優美感人的散文。《鋼鐵是怎樣煉成的》教我學會了堅毅,《九月夜景》讓我仿佛傾聽到了奇妙的薔薇物語,《滿紅紅》也讓我看到了一代名將的赤膽忠心。

  我遨游在書海中,天南地北,四方八極都令我的心自由。來往我雖然沒有到過北國祁連,卻有“祁連雪山在眼前”的感覺.我和徐志摩一起去“作別西天的云彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕容一起去海灘上欣賞那拾貝姑娘的身影。

  夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時間滴答的腳步在延續。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過傷感的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷茫時,給予我星光般的鼓舞;失落時,給予我清風般的慰藉,我最愿細聽它低俗聆聽它輕唱。

  我喜歡讀小說,思緒常常隨著書中的人物一起飛翔,好像我的意志似“鋼鐵”我的性格像“海娃”。我喜歡讀散文,那優美流暢的語言,那如詩如畫的意境,賦予了我對生活的無限遐想。我喜歡讀史詩,那悲壯的詞句把我帶到遠古的樓下,村莊,江水旁,去領略歷史的滄桑。我喜歡讀名人傳記,字里行間,跟著名人的足跡海角天涯,驚濤駭浪。

  倘若千千萬萬的書籍匯成了知識的海洋,那我便是一葉扁舟,在大海中,乘風破浪;倘若數不勝數的美文精品編織成了天邊七彩的云霞,那我便是一只小鳥,在云層之中穿梭,翱翔。

  幽幽的書香永遠陪伴我成長。

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