小學五年級作文常用(9篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學五年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
說到貓,許多人都會想到;可愛的身影,愛吃魚,愛玩毛線球;可這只貓就不同了,他愛吃意大利面,他愛追狗,他欺負郵遞員,他愛大笑、喊叫、打呼嚕,他愛折磨他的主人,他是水呢?他就是大名鼎鼎的加菲貓。
加菲貓可胖了,他剛生下來的時候就有5磅6盎司重,到加菲貓3歲的時候(注:毛的一歲等于人的7歲),已經有15磅重了。
下面我為大家講一下加菲貓在生活中發生的有趣的`是。有一天,加菲貓的主人喬恩看到一只老鼠,就叫加菲貓抓;可加菲貓卻無動于衷,加菲貓的主人大叫:“加菲貓!你連動都不動一下!”可是這時加菲貓在想:“哼!誰不會放著美味的晚餐不吃,去抓老鼠呢?吃了老鼠會臭的。
這就是加菲貓,他聰明、可愛、調皮、搞笑,卻老愛欺負歐迪。
小學五年級作文 篇2
“嗡~嗡~嗡~”救命啊!吵死了!我心里罵道。唉,這個月我們班不知道從哪冒出了一大堆討厭的蒼蠅,好像蒼蠅在我們班開起了party似的。知道么?這些該死的蒼蠅可把我害慘了,且聽我給你慢慢道來。
上自習課時,老師叫我們做數學題,這討厭的蒼蠅不知道從哪鉆出來,不偏不倚正好落在我的手背上,弄得我直癢癢。我剛把他們趕走,他們又飛到了我的練習本上,“嗡~嗡~嗡~”地叫個不停,還到處亂爬,害得我都沒辦法做題了。我看準它,準備使用鋼筆水攻擊,誰知它竟然飛走了,可是那滴鋼筆水已經“光榮犧牲”了。更慘的是,那滴鋼筆水正好落在了我正在做的題上。這更是在我對蒼蠅的痛恨上加了一道線。
還有一次,剛上課時,老師讓我們都坐好,這可惡的蒼蠅又來搗亂了。它以迅雷不及掩耳的速度飛到我身邊,落在我的`手指頭上,爬個不停。癢死了,癢死了!我急忙把手從背后了抽出來,撓了幾下,可這個小動作卻被我的組長同桌發現了。于是她就開始了她那天下無敵的嘮叨功,什么“你快點做好”“上課要認真”“萬一給小組減分了怎么辦”等等一些諸如此類的話,聽得我頭都要變大了。
這可惡的蒼蠅,我恨死你了!“嗡~嗡~嗡~”啊!蒼蠅又來了!救命啊!
小學五年級作文 篇3
“見義勇為,助人為樂。”兩個多好的詞語呢?這兩個詞語在以前的時候應該是時常都會發生的吧,因為幾十年前的時候,人們都是多么純真善良呢?大家心里還沒有被烏黑染成一片,也沒有亂成一團的利益牽扯,大家心里都是想著互幫互助那樣純真的念頭的。可現在呢?好像大家都被社會這個大染缸給污染了吧……
是呵,都說有人就有江湖,有人的地方就會有各種牽扯,這句話果然沒錯。是的,正是因為這樣,現在越來越多的人都是因為利益去親近,甚至巴結一個人。見義勇為,助人為樂,這個中華民族以前最崇高最普遍的幾個良好美德,也不知道什么時候慢慢的被改變,好像這兩個美德因為時間的流逝而慢慢淡了。兩個以前經常被人提及的詞語,好像現在都被人淡忘了。是的,也正是因為這樣,現在很多人再也不會選擇相信這個世界上還有很多好人了吧。可是前幾天,我看到的一個報道深深震撼到了我。
是這樣的一場大火點燃了一個居民樓,到處都是煙霧彌漫,已經有了打火警電話了,可是火警還沒有來,十幾個人圍聚在下面也是急得不得了。大家都喊著,著火了著火了,找人幫忙啊。一個五六十歲的中年人也聽到了這呼喊,他匆匆來到居民樓下,看到二樓的.地方有幾個男女圍聚在那里,捂著鼻子咳嗽和呼救,他心生一記,找到了一個適當的位置,對上面牟足了勁兒,大喊:“二樓的,可以跳下來!我借助你們,一個一個來,不要著急,跳下來沒事的!”大家起先都有點不敢相信,這一個已經快老年化的中年人竟然說出了這樣的話,在我們的印象中現在還很少會有人犧牲自己的利益這樣做了。但是沒法子,煙太大了,如果不博一下的話,大家可能都會被煙嗆死在這場大火中了,一個在二樓的二十幾歲的年輕女孩笑了笑說:“大伯,我相信你,我先來!摔死也至少被嗆死好,我不怕,還有一絲生機搏一搏,那么我愿意……”說著,女孩朝著那位中年人的位置縱身跳了下來。沒想到這位中年人眼疾手快,竟然還真的接下了這個女孩,有了女孩的這個舉動不少人都愿意跳下來。等火警到來的時候,這位中年人竟然已經救了3名女子2名男子了,活生生救了五條人命的快進入老年的人,還溫和的朝我們笑笑,能救一條命那就是一條命。讓我們沒想到的時候這個快老年化的人身體還真的是好,老年人一般都是骨質疏松的,可他們的手臂卻很有力氣,原來他是一名醫務工作者,正是因為確認從那個角度跳下來能接住他們,他才會去那么做的,他義正言辭地說,自己拿什么開玩笑,也絕對不拿別人的命開玩笑,哪怕他自己的手臂有些受傷了,畢竟從二樓還是有些高度的地方跳下來,還救了五個成年人,那力度也絕對不是開玩笑的,不過他卻說我只是受了點傷,可卻救回了幾條命,不算虧!
最讓人感動的就是他愿意犧牲自己的利益,去救別人,我真的也是好久沒有看到這樣感人的事情了。見義勇為,助人為樂,那兩個詞匯我那個時候才終于選擇了相信,我也終于知道了,也許這個世界上真的有好人。也許我們碰到的好人不多,可我們不能否認這個世界的某一個角落,有好人存在著,永遠……
小學五年級作文 篇4
我有一個漂亮的長方形文具盒,長15厘米,寬5厘米,高3厘米,那是爸爸在國慶節時送給我的。一個紫色的蝴蝶結鑲嵌在文具盒的身上,可好看了。文具盒可以放我的文具——鉛筆、橡皮、鋼筆,直尺等。
這個文具盒里面是分三層的,第一層是放圓珠筆的,各種各樣的圓珠筆躺在里面,好像在睡覺,做著甜甜的美夢,就像是一個大家庭。中間一層是放鉛筆和橡皮的;最后一層的是放全套尺子和一個小型積木卷筆刀。有時候它們也會互相串串家門,互相幫助。
它們都是我的好幫手,每當我寫字的`時候,圓珠筆家族的所有成員都爭先恐后的為我服務,恨不得讓我一次把它們都用上。在一次美術課上,調皮的鉛筆蹦了出來,吵著要我用它畫美麗的圖畫,我拿起它,畫了起來。突然,橡皮警長出來了,對我說:“報告主人,千萬不要上了它的當,這幅畫你畫錯了,讓我為你修改一下吧!回去后一定要讓鉛筆好好反省反省。”你們說鉛筆調不調皮呢?
我不僅喜歡文具盒里的成員,還喜歡這些成員的家——文具盒。文具盒才是我最貼心的朋友,每當我遇到困難想放棄時,文具盒就會跑過來安慰我說:“小主人,不要放棄哦,主席說過一句話,‘事上無難事,只怕有心人’,更何況這只是一個小小的困難呢,來,我來陪你一起算吧!”每次聽完了它的話,我的煩惱便煙消云散了。
文具盒與文具大家族天天陪伴著我,是我的好伙伴、知心朋友,為了幫助我,而默默地奉獻著自己,這種無私的精神真值得我學習,我愛我的文具盒和它的小伙伴們。
小學五年級作文 篇5
早晨起來,刷好牙,洗好臉,翻開日歷一看,啊!星期八,真有這一天,這是我夢寐以求的日子。這是一星期計劃之外的日子,是一個完完全全屬于我的一天。 今天不愧是星期八,爸爸媽媽都不在家,不用做作業,不用上輔導班,不用參加興趣班……,我可以為所欲為。我急忙打開電腦,找到“世界拳王爭霸賽”,選擇自己喜歡的拳王,全身心的投入,征戰世界各地的.對手,直到我雙手發酸。而平常,我就是想玩一會兒,也是一種奢望。隨后,翻出了我最喜愛的食品——德芙巧克力,一般情況下,媽媽是不會讓我吃的,說是對眼睛有害,今天,我可以飽餐一頓,連午飯都省了。一邊看著動畫片,一邊吃著巧克力,感覺過著世間最美好的日子。下午,獨自坐公交車去游樂園,一進檢票口,里面人山人海,我游玩了許多地方,有水果旋風、木馬奇緣、霹靂戰艦,瘋狂海螺、颶風飛椅,極速漩渦等等,還有長三角最大的摩天輪,直徑長達150米。到最高點時,跨海大橋乃至整個杭州灣的美景,都在我的眼底,一覽無余…… “俊峰,起床了,今天還有很多作業沒有完成呢!”啊!原來是一場夢!看看日歷,哪有星期八,今天還是星期天。
我多么想要一個星期八呀!
小學五年級作文 篇6
要戰勝困難,首先要戰勝自己。在我們平時的學習和生活中,難免會遇到困難、挫折,但是當我們用堅韌的毅力和非凡的勇氣戰勝自己,繼續努力前行時,就會發現成功就在不遠處。我曾經讀過這樣一篇文章:古希臘有位國王叫大衛,由于年老體衰,他決定從三位王子中選一位做繼承人。一天,他私下吩咐大臣,在一條兩旁臨水的大道上放上一塊“巨石”。任何人想要通過這條路,都得面對這塊“巨石”,要么爬過去,要么繞過去,要么把它推開。然后,國王告訴三位王子,必須經過那條道路把密信送給大臣。三位王子很快就完成了任務。大衛問三位王子是如何把信送到的',大王子說是劃船過去的,二王子說是游過去的,小王子說是從大路上推開石頭跑過去的。
大衛吃驚地問小王子:“那么大的石頭,你怎么會想到去推它呢?”小王子回答道:“我不過是試了試,誰知道我用手使勁一推,它就滾到河里去了。”原來,那塊“巨石”是國王和大臣用很輕的材料偽造的。當然,這位敢于嘗試的小王子繼承了王位。小王子成功了,他的成功在于遇到困難時,從心理上戰勝自己,推開心中的“巨石”。由此,我想到了自己在學習小提琴的課上,每當看到老師讓我拉很長的練習曲時,我就想打退堂鼓:這么長的曲子,我能拉好嗎?什么時候能拉熟練呢?讀了這篇文章以后,我要學習小王子那種面對困難,戰勝自己的精神。凡事都要自己試一試,不要被眼前的“巨石”所嚇倒。不管成功與否,至少證明自己曾經努力過,遇到困難沒有退縮,不是挫折的奴隸。有一句話說的很好“沒有失敗,只有放棄”。
小學五年級作文 篇7
魔法森林的景觀沒有變化,而他們的心情卻變得緊張。他們在緊張什么……
糖心和星星憂心忡忡的進入了魔法森林,她們都不知道,迎接她們的會是什么。
那個讓她們閉上眼睛的聲音又傳來了,她們這回沒有閉上眼睛,只是靜靜地環顧四周,忽然,她們看到有幾片樹葉輕輕搖曳,定睛一看,原來那不是樹葉,而是幾個蛇頭!她們小心翼翼地走了過去,屏住呼吸撥開樹叢一看,原來是一只九頭怪獸!怪獸吼叫了起來,嚇得糖心和星星連退幾步,怪獸撲了起來,一步一步的向糖心和星星邁進,糖心和星星也準備好了,只見她們拿出魔法杖,口里念道:“魯克拉——超強防護!”這時的怪獸,不管怎么叫,都進不了她們的保護層內。糖心又趁九頭怪獸不備時,用魔法力量攻擊了它。怪獸終于死在了糖心的魔杖之中。
她們倆喘了一口氣,又不禁打起哆嗦來,因為她們聽到了可怕的'聲音:“等著吧,四面怪獸正在等著你們呢!”
忽然,她們似乎聽見了校長堅定而有力的聲音,給了她們信心:“不要怕,你們一定可以!”
她們大踏步地向前走,似乎沒有阻礙,也沒有緊張。
走著,他們來到了一座金碧輝煌的宮殿,不知有什么力量,把他們推進了這座宮殿。
走進宮殿,他們不禁叫了一聲:“哇!”原來……她們看到了柯靈——鏡中的幽靈男孩!
忽然,一切變成了幻影。鏡中的幽靈男孩變成了四面怪獸:“想拯救幽靈男孩嗎?先過我這一關吧!”說著,他便施發了自己的威力:“黑暗之神——煞特和——黑暗旋風!”糖心和星星也不甘示弱,是出了他們的最高防護功能:“可可菟——陽光能源防護!”
四面怪獸的魔法真的很厲害,幾下便把她們打敗了。這時,皇宮上傳來了敲擊聲……
小學五年級作文 篇8
今天清晨,窗外淅淅瀝瀝下著春雨,綿綿不斷。陽臺的玻璃窗已染上一層乳白色的薄霧。爸爸說:“下雨了,梅梅你今天不能到外面去玩嘍。”我苦笑著點了點頭,只能待在家里了。于是,我決定在家里做一件事——掃地。我在陽臺上拿起棕絲掃把,走進廚房開始掃。許多隱藏在角落里的'碎紙屑、碎菜葉、瓜子殼等東西,不斷地被我掃出來。我從廚房、衛生間、一直掃到客廳。一會兒,一堆垃圾呈現在眼前。“哇,多臟呀!
”我急忙拿來畚斗,仔細地將垃圾一掃而光,然后用一只垃圾袋裝起來,下樓,將垃圾投進了公共垃圾箱。爸爸見我掃地認真,且又干干凈凈,當場表揚了我。我洗了洗雙手,看了看潔凈的房間,心里有說不出的快樂。
小學五年級作文 篇9
驕陽似火的夏天,我愛拿著蒲扇坐在椅子上乘涼。也許是空調質量的緣故,工作時總發出“嗡嗡”的聲音,攪得我心煩意亂,所以,我實在熱得沒法才進房間。
天氣預報說近日有雷陣雨,可是雨總也沒下,而電力緊張卻是無法改變的,這不又停電了。我走了出去,狗伏在門口無聲地喘著氣,樹上的知了叫個不停。不論走到那里,我都覺得熱,希望吹來一陣涼風,讓我舒服一點。
突然,天色暗了下來。白天不見的蚊子,又“嗡嗡嗡”地飛出來叮人。我“叭、叭”地拍蚊子,卻都被它機敏地逃脫了。不知為了什么,那狗“汪汪”地叫了起來,是否也被蚊子攪得不得安寧?
天更加陰沉了。雨“ 啪” 、“啪”地打在地上,開始地上直冒煙,不一會兒,便“嘩嘩嘩”地下了起來。我連忙跑回屋內,窗簾被風吹得“嘩啦啦”響,我連忙關上了窗戶。
“轟隆”、“轟隆”的雷聲響了,外面天昏地黑,屋里沒有一點光亮。一道閃電劃破天空,“噼叭”一聲地動山搖,似乎屋子要塌了。我的`心怦怦直跳,情不自禁地喊了聲,“我的媽呀!”
過了不久,風停了,雨止了,太陽出來了。我又跑到外面,檐頭的水滴依然“嘀嘀嗒嗒”地滴著,真涼快啊!
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