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行走作文初二優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的行走作文初二優(yōu)秀，歡迎大家分享。
行走作文初二優(yōu)秀1
鹿角解，蟬始鳴，半夏生。
正值夏至。
天氣悶熱早不是這兩天的事情，今年已經(jīng)熱了許久。
我下了樓，突然想起我至今還未逛過(guò)校園。
學(xué)校已有百年歷史，隨其長(zhǎng)久的，還有百年的樹(shù)木。我們學(xué)校的綠化面積甚至勝過(guò)了對(duì)面的公園。在這，有一群棲息了數(shù)年的鳥(niǎo)兒。晨起時(shí)，總能聽(tīng)到窗外時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的'鳥(niǎo)鳴聲，算不上好聽(tīng)，甚至有些惱人，我卻異常喜歡:這群鳥(niǎo)兒不怕人，它們?cè)谶@座校園待的時(shí)間一定遠(yuǎn)甚于我們，我們只是一群在此流連三年的過(guò)客，它們卻是長(zhǎng)久生存于此的原住民。反倒是我們干擾了它們。我想。
慢慢悠悠地晃蕩在校園。我們學(xué)校管得很有水平，不像初中那么刻板。初中的教條主義導(dǎo)致我剛進(jìn)入這所學(xué)校都有些接受不了它的自由。所有的植被恣意繁衍，古老的石桌石凳令人看著就心曠神怡。最關(guān)鍵的是，這是屬于我們的景色。沒(méi)有繁文縟節(jié)限制我們行動(dòng)，我們可以自由自在的生活穿梭于林間。我們的學(xué)校，真的很有意熏陶學(xué)生的藝術(shù)氣息，盡管我們學(xué)校以理為主。
望著夏景，心中卻思索著冬景。
今年疫情期間下了一場(chǎng)雪，語(yǔ)文老師那天在學(xué)校。他是一位充滿(mǎn)詩(shī)意的中年男人，他曾多次和我們提起學(xué)校的雪景。“冬天下雪的時(shí)候，真的很美。孩子們，你們一定要看看。”那天網(wǎng)課還有十分鐘下課。他冒著飛舞的大雪，舉著手機(jī)，像一個(gè)孩子般的給我們看雪。怪我文化水平有限，至今未想到能用以描述那難忘雪景的句子。只記得，很美很美。
回了宿舍，躺在床上，第一次拋下亂七八糟的想法，仍然止不住的留戀那片郁郁蔥蔥的樹(shù)木，此起彼伏的蟬鳴聲或是鳥(niǎo)叫聲。
一切都是嶄新的，一切都充滿(mǎn)了希望。
行走作文初二優(yōu)秀2
我曾深深地愛(ài)著這里。
這是一條沉默的古巷，時(shí)光的印記總是細(xì)心地在他身上雕刻，歲月的畫(huà)筆將他染成古樸沉寂的顏色。
我喜歡在這里行走，陽(yáng)光被樹(shù)葉切割地零零散散，斜射進(jìn)入這始終沉默著的古巷，如碎花的點(diǎn)綴，將這古巷帶入金燦的世界。
我在這零零散散的陽(yáng)光中穿梭，偶爾看見(jiàn)一座老屋前熟識(shí)的老奶奶抱著她心愛(ài)的花斑貓曬著太陽(yáng)，腳邊的大黃狗懶懶地爬在地上，眼神迷離，似乎也享受這古巷中的夢(mèng)境。我總是會(huì)加快腳步，不忍打擾這靜謐的美好。偶爾看見(jiàn)幾個(gè)頑皮的小孩子在巷中打鬧，嘻嘻哈哈地說(shuō)著、笑著、鬧著，古巷靜靜地聆聽(tīng)著，如我一般，是個(gè)安靜的旁觀者。古巷里的幾棵大槐樹(shù)上，總會(huì)有鳥(niǎo)飛上來(lái)?xiàng)ⅲ瑖\嘰喳喳地談?wù)撝页＃務(wù)撝畔铩?/p>
這樣祥和的古巷在某一個(gè)時(shí)刻被改變，似乎只是一夜之間，古巷的身上滿(mǎn)是創(chuàng)傷，人們不再像原來(lái)那樣在陽(yáng)光下微笑的享受，緊鎖著眉頭眼中迷茫，這樣的古巷，真丑。似乎只有不知發(fā)生何事的單純的`鳥(niǎo)兒們依舊陪伴著古巷，陪伴著古巷走完剩下的歲月。我走在古巷中，滿(mǎn)是悲哀。
再行走在古巷中，曾經(jīng)的鳥(niǎo)兒們也不知去向，我茫然地看著眼前的一堆亂石，一片荒涼，一條曾經(jīng)的古巷。
在那條不再有零碎陽(yáng)光的路上，沙石遍布，我向前行走著，這古巷仍舊沉默著，順應(yīng)著，承受著，他向前走著，走向那條名為“現(xiàn)代”的路，逐漸不見(jiàn)。
我向前走著，向著古巷遠(yuǎn)去的方向走著。
深夜十二點(diǎn)，忙碌的城市終于安靜了，月亮似乎也睡著了，只有星星還在眨著眼睛，悄悄窺視著我的夢(mèng)，那段心靈深處的記憶。
行走作文初二優(yōu)秀3
心底的憂傷，像那秋天片片掉落的落葉，堆積在這個(gè)沒(méi)有雪的冬天。不經(jīng)意間，在那碎碎的陽(yáng)光下，灑滿(mǎn)心間。
像是個(gè)冰冷的過(guò)客，冷漠地走在這個(gè)讓我魂斷的地方，注目凝視這一切寂寞。心底，升起絲絲冰寒的柔情。畢竟，那會(huì)有我很多的回憶。即使，回憶不精彩。
有些事，真的說(shuō)不清。只能留在心間，一個(gè)人，簡(jiǎn)單地承受。因?yàn)槟鞘菍儆谧约旱膽n傷，我不愿意，讓別人的介入。這個(gè)世界，不允許陌生的存在。
這樣至少，可以讓我擁有點(diǎn)點(diǎn)尊嚴(yán)，僅此而已。
行走在這個(gè)沒(méi)有雪的冬季，聽(tīng)著憂傷的歌曲，放縱自己的情感，輕舞飛揚(yáng)，化作片片的雪花，把冬天悲傷。
轉(zhuǎn)身，走在洶涌的人群里，心莫名地悲傷。但又不得不昂著頭，享受一個(gè)人的寂寞，一個(gè)人的孤獨(dú)。那晃來(lái)晃去的人影，像潮水。把我辛辛苦苦偽裝起來(lái)得堅(jiān)強(qiáng)，沖垮。再也沒(méi)有什么，可阻擋，那澎湃的傷感了。只因?yàn)椋乙衙允А２戎鴦e人微笑的影子，行走在校道里。滿(mǎn)身心酸。原來(lái)自己是如此的格格不入。剎那間，心痛的.無(wú)法呼吸。記憶中的六月，已漸漸離我遠(yuǎn)去。我該如何去面對(duì)這所謂一切的一切？是面對(duì)還是逃避，我堅(jiān)持還是放棄。我腦海一陣混亂，頭痛的想要死去，心亂如麻。如何去學(xué)會(huì)這一切的一切？我迷茫了。
就這樣，迷迷糊糊的混日子。盡情地?fù)]霍沒(méi)有理想，沒(méi)有以后的生活。其實(shí)，我有想過(guò)，我也有難過(guò)，可是這令我更加的不知所措。每天每日，用微笑掩飾我所有的悲傷和痛楚，然后迷茫、麻木、行尸走肉。我也不明白，為何要把日子過(guò)得如此復(fù)雜，如此不堪。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后又會(huì)是什么，人還會(huì)是以前的人，心不在是以前的心，不想懂太多、就這樣靜靜地呆著 也很好。不是嗎？
簡(jiǎn)單點(diǎn)生，簡(jiǎn)單點(diǎn)過(guò)。僅此而已。
行走作文初二優(yōu)秀4
我的夢(mèng)想是用腳步去丈量世界。關(guān)于旅游，我的遺憾很大。12歲的我，作為一個(gè)地球人，不曾出過(guò)中國(guó)，而作為一個(gè)中國(guó)人，我又連北京都沒(méi)有去過(guò)。
令我印象最深的風(fēng)景是老家的那片海。不論是虎頭崖的海，還是青島的海，都那么自然。
每當(dāng)我的鞋底在沙灘上留下一個(gè)個(gè)印跡，我都會(huì)感到內(nèi)心無(wú)比舒暢。這時(shí)，我不由自主地想要掙脫一切束縛，我的腳似乎有了主見(jiàn)，一定要將鞋脫掉，它是如此愿意，與浪、與沙來(lái)個(gè)親密接觸。這時(shí)候，哪怕不帶450度的近視鏡，我的眼睛也是亮的。
我很高興，地球是個(gè)球體，正因?yàn)樗皇瞧矫妫Ｔ谖业?眼里才那樣遼闊而沒(méi)有邊際，在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，海和天才能連在一起，只留一道白縫。
我是不敢往深里走的，所以在我的眼里，腳下的海水總是那么淺，那么清，能看見(jiàn)水底的沙子，而遠(yuǎn)處的海水又總是那么深，那么令人肅然起敬。我是怕水的，游泳池僅深兩米的深水區(qū)都讓我畏懼。但海，這深不見(jiàn)底的大海，卻令我在敬畏之余又生出一絲欽佩。
興許，在億年以前，這里還是一座山或一片片荒漠，但今天，這里是吞吐日月星辰一般的大海啊。如《老人與海》里的大馬林魚(yú)，這海里興許就有千百條。這神圣的存在，它若是高興，便風(fēng)平浪靜，它若不痛快，便將莫比·迪克那頭大白鯨連同捕鯨船一并吞進(jìn)腹中再歸于平靜。它包羅萬(wàn)象，孕育著千千萬(wàn)萬(wàn)的生靈。如若沒(méi)有它的存在，我又怎會(huì)存活在這個(gè)世界上？這樣的海，叫我如何不欽佩？
終于，我明白了曹操“東臨碣石，以觀滄海”時(shí)的心情。海的胸懷如此博大，我多么想讓自己也成為海一般的人。未來(lái)，我一定要走遍這世界，用雙足丈量土地，做一個(gè)心胸似海的人。同時(shí)，我也要感謝這天地，讓我有機(jī)會(huì)見(jiàn)到這別樣的風(fēng)景。
行走作文初二優(yōu)秀5
人的一生走過(guò)春夏秋冬，綠春、暖夏、傷秋與忍冬。四季轉(zhuǎn)換，此去經(jīng)年，仿佛在永無(wú)止休的輪回，不如索性慢走上一回。
希望之春
走到春的世界，萬(wàn)物萌發(fā)；小草偷偷地從泥土里鉆了出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的。樹(shù)上枝丫上都開(kāi)滿(mǎn)了小花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。春風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐，猶如溫暖的雙手撫摸著人們的臉頰。在春的詩(shī)意花園中，感受著人生中所留下的一幅幅難忘的畫(huà)卷；體會(huì)著春的希望與萬(wàn)物的復(fù)蘇。
這忙碌之夏
步入閑適的夏季，驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)火辣辣的照射著大地，正當(dāng)春華秋實(shí)之間，是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季。農(nóng)民伯伯們忙碌著、彎著腰、流著汗；收割小麥。“田園少閑月，六月人倍忙”。他們肩上挑著夏秋兩季，為幸福的家庭送上夏日暖心的祝福。晚夏，即可端坐于荷葉之下，讀美詩(shī)、佳句，生活又變得那般愜意。
百變之秋
黃花堆積，枯葉凋零，轉(zhuǎn)眼間步入了秋季；秋的.魅力使人沉寂。“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾流”的秋那樣令人感傷。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮。”又是那樣沉迷。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，秋是捉摸不透，是百變多樣。即有凋零的傷悲，也有豐收的喜悅。有人逢秋即悲，有人逢秋即喜。秋是多變的姑娘，將人們的情感操控。
純潔之冬
白雪皚皚，萬(wàn)籟俱寂，冬天的腳步來(lái)得十分匆忙。一連下了上好幾個(gè)小時(shí)不停，像撕碎的鵝毛或棉絮；像夢(mèng)里的一次落花，那般樸素。連天真爛漫打著雪仗的孩童，都給這冬天添上了幾分姿色。雪紛飛著，像白絮那般紛紛揚(yáng)揚(yáng)，又像一只只蝴蝶漫天飛舞。
走過(guò)了四季的我，不禁為其而沉醉！
行走作文初二優(yōu)秀6
紐約，讓人向往的地方。高樓大廈，鋼筋水泥，璀璨燈火，艷麗絢爛，夢(mèng)境般的繁華。
每當(dāng)夜幕降臨，金貿(mào)大廈放出的光芒沖破云霄，亮得讓人睜不開(kāi)眼，比天上的繁星還富有吸引力。紅黃藍(lán)綠，五彩繽紛，聚成一片，如一簇簇放射著燦爛芳華的鮮花，像一抹抹永不退去的朦朧，似一束束沖天而綻的煙火。高樓林立，車(chē)水馬龍。熙來(lái)攘往的人群，各國(guó)文字的小店，融匯貫通的文化。像潮水漫漲 ，霓虹閃爍，亦幻亦真。縱橫交錯(cuò)的公路，構(gòu)成了城市的血脈與骨架，推動(dòng)著大踏步向現(xiàn)代化邁進(jìn)。
紐約固然燈火闌珊，卻含著多少人滄桑的心酸。在這里想與城同居，不知要面臨多少晝夜不停的`奔跑，多少竭盡全力的吶喊，承受多少一個(gè)人的寂寞。好像被困在紐約的牢籠中，給予自己一間不夠露腳的閣樓。背負(fù)著壓力，承受著寂寞，眺望著遠(yuǎn)方，幻念著未來(lái)。窗外的月牙，在深藍(lán)的天空漂泊著，它用皎潔的光芒告訴路人至少還有個(gè)伴。深夜未眠，翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)書(shū)，喜歡月色，也喜歡光華。人生處處是渡口，就像紐約的密布交通網(wǎng)，誰(shuí)也不知下一站會(huì)是怎樣的風(fēng)景。
夜晚倚于窗前，看夜色漸漸彌漫，海水靜靜涌動(dòng)，漫天的繁星倒映在海面上，如水晶般透亮。最美的風(fēng)景唯有在最高處方可欣賞，往昔的遺跡在淘洗中漸漸淡去。噪聲與擁堵，綻放的霓虹燈，編織著美麗的夜晚。在心靈深處，看慣了久違的同一種顏色，它也將成為紀(jì)念而流動(dòng)緩慢。這燈火通明，霓虹靚麗的紐約是多少奮斗者的夢(mèng)想。
在紐約人們總是蘇醒得太早，昨日的浮塵還未平定，樓下路燈已亮出艷麗的光，似夢(mèng)非夢(mèng)，是晨曦的折射，是夕陽(yáng)的回光。體面沉重的西裝卻難以掩蓋面龐的疲倦，新的一天開(kāi)始了。
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