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三年級優秀作文

時間:2024-12-29 18:05:53 三年級 我要投稿

三年級優秀作文(精選)

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的三年級優秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級優秀作文(精選)

三年級優秀作文 篇1

  紅葉連成一片,像從天而降的晚霞,分不清哪一枝是那一枝,只見紅彤彤一片片。一片片紅彤彤的楓葉搖曳著身軀,迎著秋風,美極了。秋中,還有什么美麗?

  一個美麗的秋日下午,我下去玩。秋風輕拂,黃葉落了下來,眼前黃澄澄一片。樹枝灑落了一地,更顯出秋的蒼夷來,那種瑟瑟之冷。

  就當我沉醉在美景之中時,徐徐秋風吹過我不禁打了個哆嗦。我不停地走啊走啊,徘徊于這金黃的大自然中,像是尋覓些什么……

  我尋了尋,找了找,尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,正如李清照的《聲聲慢》中的絲絲縷縷的冷清般……

  走在那熟悉的小道上,抑是那青苔石磚上有一抹奇異無比的色彩——黃澄澄的'一抹。

  那是一朵秋菊,一朵頑強不屈、迎難而上的秋菊。

  文筆淺顯的我,實在沒有太多華美的修飾詞描繪它,也沒有太多的比喻句講訴它無比的美麗和艷麗,我恐怕只能頌它雖沒有牡丹高雅,雖沒有郁金香那樣富麗堂皇,但它樸素、優雅、美麗,它有著一顆頑強不屈的心。

  人生,是否也是如此呢?前方,有那未知的挫折,迷茫的困難,渺茫的希望,我們,不知,不解,就像一個迷途的小孩,沒有燈,沒有劍,可我們,有自己的意志,有自己的雙手,我自己的身軀,能夠接受千磨萬擊,狂風暴雨。就連小菊花都能挺過來,還有我們什么不能完成的呢?那么,我們不就是所向披靡的么?

  一朵秋菊的意志,如此如此。人的意志,更甚更甚。

三年級優秀作文 篇2

  今天下午一點半,我來到湘湖第三自來水廠,來參觀錢塘江里的水是怎樣變成干凈水的。

  我們先到二樓看了一段視頻,看完后老師會提問題,答對了會有獎品,答錯了就沒有。因此,我就在看視頻的'同時,認真做了筆記,以便于等會答題用。視頻看完了,老師開始提問題,每個問題視頻里其實都有答案,所以,我就基本上每個問題都會,每次我都舉手,被叫了三次,每次都對,照道理我應該有三副套尺,但我卻只有兩副,因為老師覺得我太多了,應該給其他人留個機會,所以就沒給我。

  看完了視頻,我們又去參觀反應池、沉淀池、濾池和清水池。錢塘江的水通過三江水磊傳到第三水廠,再傳到反應池,工作人員會在里面加兩種藥劑來讓水干凈一些,一個是消毒劑,一個是速凝劑;沉淀池是用來沉淀掉里面80%~90%的懸浮物;然后到里面有1。25米厚的石英砂,最后還得經過106項化驗才能通過水磊傳送到千家萬戶。

  這次參觀讓我懂得了我們應該保護錢塘江,因為沒有錢塘江,我們就會少很多水;更讓我懂得了我們應該節約用水,因為水的來之不易,因為水不是取之不盡的,所以,我們一定要從身邊的點滴做起,不浪費一滴水!

三年級優秀作文 篇3

  北國之冷,全國皆知;北國之雪,世界聞名;北國之地,無限風光,無限驚喜。

  ——題記

  在飛機上放眼望去,清一色的都是雪。進入這個冰雪之地,讓人不禁懷念起那一抹綠色。俯視這個北國之城,分不清哪兒是山,哪兒是水,哪兒是地了。但遠遠地,還能望見矮小的房屋—— —瓦的黑,與白的雪之間形成了鮮明的對比。

  下了飛機,北國之城又為我呈現出一番新面貌。她不再是雪白一片,而是有天有地,有路有樓。機場附近, 雪并不是想象中那么多, 但依舊保持著那寒冷的大風。

  那風并不會像南方那樣冷得入骨,而只是表面的冷,只要做好充分的防風工作,身體幾乎感受不到那零下十幾、 二十度的嚴寒。

  因為時間關系,第一天我們并未游玩,而只是在酒店共進了晚餐。哈爾濱的菜很有特色,辣中帶著酸與甜,與家鄉菜的口味截然不同,但是我很愛吃。

  這究竟會是怎樣一座城市呢?第一次來體驗北國風情的我充滿了期待……

  一覺醒來, 哈爾濱便給我了一份大大的驚喜——醞釀了許久的雪花漫天飛舞,()象一個個躍動的白色小精靈, 讓我這不怎么看見雪的南方孩子興奮不已。

  說實在的,第一天到達哈爾濱時,我有點沮喪,早就聽說哈爾濱那漫天飛雪的壯觀場景,可實際卻不是如此。不過,這并沒有讓我對這個“神秘”的城市失去好奇心。這不,一大早老天爺便給了我們一份“遲到”的見面禮。

  第二天我們玩得還是挺開心的。印象中,我們坐纜車,上到了一座山脈的.頂端。山頂還是挺平坦的,有個大大的廣場,在上面可以盡情玩雪。那雪及膝,十分松軟,雪沾在衣服上也不怕,用手套輕輕撣掉即可,而且還不會融化。這與南方的雪大不一樣,不用考慮衣服會變濕,倒是讓我這個南方人一下子有點適應不過來。

  緊接著,我們乘著窄窄的板子一樣的黑東西緩緩地向山底劃來,那感覺既涼快,又刺激。當看到成群的荒林子以及那全是雪的使我們下到山底的帶子時,你便會覺得自己正在危險的林子里穿梭。

  對了,還有件事不得不提。我們還乘著馬拉爬犁穿越了真正的林海雪原里。那馬時兒跑得快,時兒跑得慢,路況也千變萬化,時兒陡,時兒緩,風夾著雪,雪帶著風,在我們的耳邊呼嘯而過,眼前是從未見過的美麗景象。而我們便在這樣茫茫的雪林中穿行,特別過癮!

  我們還進到了當時的“土匪窩”。據導游說,村子里有個長得極像土匪的人,他經常在這洞里裝土匪。

  傍晚,天還沒暗,我們又是“全副武裝”,進到了一個滑雪場體驗滑雪帶來的樂趣。在教練的指導下,我漸漸熟練起來,會了一點皮毛。 這種即使摔跤也不會把衣服弄濕的滑雪,在我們南方是根本體驗不到的。滑雪雖累,但卻十分快樂,當累與快樂并存時,便會極其快樂,那種感覺,是以前沒有體驗到的!

  天色將暗,月色開始占領天空,雖然意猶未盡,但時候不早了。我只好回到了酒店,期盼著明天的到來。

  明天,又將帶給我怎樣的驚喜呢?……

三年級優秀作文 篇4

  宋朝期間,曾出現過一個小神童,名叫方仲永。然而他在二十歲時,卻成為了一個普通人。而三國時的呂蒙經孫權勸學后,成為一個文武雙全的將軍……

  某天夜里,方仲永反反復復地在想一件事,導致無法入眠。他剛剛走出去,就有一個人突然從天上掉下來。方仲永剛想去接,不料那人竟在空中轉了起來并打了仲永一拳。那人便是在府中看書卻不知為何出現在半空中的呂蒙。

  在理清事情之后,呂蒙便對方仲永說了聲“對不起”。而呂蒙和方仲永兩人不知說到了什么,兩人一拍即合,成為了好朋友。方仲永告訴呂蒙自己以前的經歷以及現在的反思。然而,在呂蒙與方仲永講述孫權勸他學習之后,自己便很努力,現在已經不再是個莽夫時,方仲永滿心悔意。

  在聽了呂蒙的經歷后,方仲永不禁對呂蒙很是欽佩。心中也不禁想向呂蒙學習,但在想到家境后,學習的念頭也便消失了。

  呂蒙看出了方仲永的'心思。便對他說:“既然我來到了這里,也無處可去。不如就以幫你學習當作酬勞住在這里,可以嗎?”對呂蒙的好意,方仲永頓時滿懷感激。

  方仲永在呂蒙的教導下,學識與武藝也在不斷地進步。并且兩人的友誼也在不斷加深。

  一天,方仲永發現自己的天賦似乎又回來了,很是開心。于是跑去與呂蒙分享。然而就是在這天晚上,呂蒙不知為何又回到了將軍府。

  兩人緣分已盡,無法再遇。但兩人卻在異地之中牢記著對方。而方仲永也在努力刻苦地學習和復習呂蒙教他的招術。方仲永也因勤奮而考取了功名。三國時期,孫權看呂蒙又發呆了,便詢問原因。呂蒙道:“思念故人。”孫權不解,卻又無法問出答案,無奈。

  緣已止,友未盡,思未斷。

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