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六年級的作文300字(共6篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
當我站在這個培育了我六年的校園里是，想起很快就要向這個學校揮手告別了，一股離別的酸意涌上心頭，淚水濕潤了整個眼眶。
當我再次仰望天空，發現萬物都充滿了離別之意，想想勤勞的老師，想想友愛的同學，想象著校園里的一草一木，都是那樣的熟悉，那樣的親切。我還記得，每當我困惑的時候，老師那一句又句諄諄教誨；每當我摔倒的時候，同學們那一雙有一雙援助之手；每當我失敗的時候，老師那一個又一個鼓勵的目光；每當我成功的時候，同學們那一陣又一陣熱烈的鼓掌……這些情景，真是那樣、那樣的清晰和感動！
回憶我們的母校，它給予我們的不僅僅是開心和快樂，還有那更多、更多的希望和知識。在這兒，我們一起學習；在這兒，我們一起玩耍；在這兒，我們從懵懵懂懂的.孩子成為朝氣蓬勃的少年。母校啊！您是我童年的一束陽光。母校啊！你是我兒時快樂的回憶。母校啊，分別之時將要到來，我們將從這兒揚帆起航，踏上新的征程，我們會永遠永遠的記住您——我親愛的母校！
別了！這讓我充滿歡樂，充滿留戀，充滿成長足跡的校園！
六年級的作文300字 篇2
暑假里，我和媽媽再次來到美麗的青島，又見到了無邊無際的大海。
站在海邊，海風輕輕的吹著，溫暖極了。蔚藍色的大海上，海浪此起彼伏，拍打著海岸，噼噼啪啪的'聲響是大自然的旋律。
我踏著金黃的、軟綿綿的沙灘，沿著海邊，慢慢向前走去。海水輕輕的撫摸著細軟的沙灘，發出溫柔的沙沙聲。輕柔的海風清新而又涼爽，我的心里，有說不出的興奮和愉快。
就是在這個時候，小雨悠悠然落下來。
不知是誰彈起了動聽的吉他，琴聲悠揚而起，向滑翔的飛鳥由近及遠，如思鄉的浪花時徐時急。聽，忽而揚起，忽而衰落，也許是山泉在低吟，抑或是夜風在嘆息。吉他聲停了。
這時的海水，變得那樣溫柔，藍汪汪的，好像把藍天融化在里面了。
海水就像一面鏡子，照著藍天，照著白云，照著那正在玩耍小朋友。像一群小鳥飛過雨后的彩虹。
風兒想家了，小雨點想家了，我也想家了……
六年級的作文300字 篇3
今天我當家，于是我早早的起了床，刷完牙后，爸爸就帶著我去買菜了，在市場里，我選菜爸爸付錢。買完后回家我當家的一天算是開始了。我先洗菜、配菜;然后我還是收拾 臥室，整理衣服、被子，把臥室收拾的干干凈凈的;同時也收拾了那臭臭的衛生間，洗刷的光亮如新;最后我還整理了被我弄的亂七八糟的`客廳，課本、書包各回其位。通過上午辛勤勞作，終于感覺到 了勞動的喜悅。看看時間不早了，趕緊跑進廚房，準備午飯。
吃好午飯我小小的休息了片刻，趕緊跑進書房整理作業，查漏補缺。
下午三時，我開始要準備豐富的晚飯了，因為晚飯是全家一起吃的，不能比中午有絲毫的馬虎。最后想想又要是大家喜歡的的，同時也要是我拿手的，最后決定做：西紅柿炒蛋、炒青菜、紫菜湯 、涼拌豆腐;晚上一家四口坐在餐桌前，看著這寒磣的三菜一湯，但是爸爸媽媽還是表揚了我，希望我長大后能給他們做更多好吃的。
通過這辛苦的一天當家經歷，讓我體會到了當家的難處，以后我要多幫幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
當家的一天讓我長大了、讓我懂事了!
六年級的作文300字 篇4
每每聽到媽媽說都到雞蛋這個詞，我都會想到那次炸雞蛋的經歷，說到這個炸雞蛋，想必人們都會認為是炸(zha)雞蛋，而我說的卻是炸彈的炸。
那天，我興致勃勃的嚷嚷著要大展一番身手，說要炸雞蛋，媽媽也想要看看我是如何做飯的，便就同意了。炸雞蛋所備的材料很簡單：無非就是幾顆雞蛋和一桶油。
首先，先用一個碗把雞蛋中除了雞蛋皮以外的東西全倒進去，用勺子打均勻。
然后，倒油，我覺得油應該可以多放些的`，不是人們常說：“油放得多，雞蛋炸得好嗎！”
最后，我將打好的雞蛋放入燒好油的鍋中，本來是很正常的一步，卻發生了意想不到的“事故”——雞蛋倒入鍋中就發出了巨大地聲響，接著油點四濺，還帶著常人無法承受的高溫。我只好把鍋蓋擋在身前。媽媽聽見聲響，趕緊走了過來，眼疾手快地把我手中的鍋蓋奪走，一下子蓋到了鍋上，蓋住了到處濺的油汁，又關了火，這狼狽的過程終于結束了。
好吧，這本來是一次普通的不能再普通的炸雞蛋，卻被當時的我發展成了一場“爆炸”。每每想到這件事情，都有一絲絲地想笑。
六年級的作文300字 篇5
我的課余生活豐富多彩，絢麗多姿。
每當放學后，我打開電腦聽聽音樂或和朋友聊聊天，和爸爸打打羽毛球。把那些煩人的事情通通都跑到九霄云外去，但是令我最快樂和最高興的事情還是和朋友們一起放風箏。
星期天下午，我和我的朋友們一起約好去郊外放風箏。當我們來到那，驚訝極了！因為那非常美麗，有草地、花朵和樹木，還有一條清澈見底的小溪。花朵競相開放，美麗的像一道彩虹，我們開始放風箏了，于是就像樹木或電線多的地方遠去，在一塊平坦的草地上，抬起頭便看見了藍藍的天空。我拿著風箏線，而另一個朋友則拿著風箏，他說：“我把風箏放開了。”我就立刻跑起來。別的朋友也都拿著自己的風箏跑起來，這時一個朋友說：“我們比比看誰的風箏飛得高。”風箏就像個展翅翱翔的雄鷹飛在天空上，其他的人都讓風箏飛得很高，我也不甘示弱，大家都在歡呼著，高叫著，有的還在一旁指揮我。
當我們都玩的.精疲力盡的時候，都坐在既平坦又舒適的草坪上休息，雖然在平時對我們來說風箏并不起眼但是它會給我們帶來許多快樂。
這就是我豐富多彩的課余生活。那你的課余生活愿意和我分享嗎？
六年級的作文300字 篇6
文明美德很重要，是一個國家人民素質的體現，我們要讓文明美德伴自己成長一生。
我們的祖國是世界文明的'發源地之一，被稱為世界文明古國，我們要將文明傳承下去。
我們要讓文明美德伴自己成長，就必須從細節抓起。
有一位同學向我借筆，他一邊說著：“借支筆！”一邊打開我的文具盒找筆。當時，我有些生氣，而他卻渾然不知。另一位同學向人借筆，他說：“能借支筆給我嗎？”我非常樂意地拿了支筆給他。
文明與不文明能給人不同的感覺，細節上的文明，更能給人留下好印象。“請”“您好”“對不起”“再見”“謝……”這十個字要掛嘴邊；向別人求助要用懇求的語氣、禮貌的用語；在公共場所要安靜……
文明是外在美，美德是內在美。
尊重每一個人，每個人都值得尊重；孝敬長輩，他們養育了你；勤儉節約不浪費，每一分收獲都是用汗水換來的，要珍惜……
說了這么多，我們為什么要讓文明美德為伴自己成長呢？
因為文明美德能讓你在人際交往中更加順利，它是一個優秀的人不可缺少的東西，它更是人民素質的體現！
大家一起讓“文明美德，伴我成長”吧！
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