六年級作文300字

時間：2024-12-29 11:30:32 六年級我要投稿

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六年級作文300字

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字

六年級作文300字篇1

　　今天晚上，我和媽媽到市文化廣場上去散步。

　　一到廣場，只見人山人海，有散步的，有小朋友們學輪滑的，還有許多中老年人在跳舞。我媽媽也很有興趣地學起跳舞。廣場中心是音樂噴泉。我去觀賞噴泉。噴泉隨著音樂一會兒噴得很高，一會兒噴得很低。噴泉的下面還有五彩繽紛的.燈，把噴泉照射得很漂亮，在遠處看非常壯觀!有人伸手摸一摸噴泉的水，開心地大叫著。還有人鉆進噴泉里面，很快就淋成了“落湯雞”。中間那個噴泉最壯觀初中，一下子能噴到半空中，而且還是紅色的，把整個廣場點綴得美麗極了!我又去看射鏢，有好多人在玩這個游戲，很是熱鬧。只聽見“啪啪”的聲音，氣球都被射破了，射中6個就有獎品。接著我和媽媽一起學跳舞，這個舞的名字叫十六步，集體跳起來還真很好看，又鍛煉身體。

　　文化廣場每天晚上都這樣美麗，這樣熱鬧!

六年級作文300字篇2

　　我是一個活潑可愛的男孩子，短頭發，小眼睛卻會發光，一張能說會道的小嘴巴。

　　我有一個外號叫：話匣子。這是因為我上課老是接老師的話。老師和家長一次又一次的說我，我當時記住了，可過了一段又忘了。在家長面前我的話匣子好像有一把鎖，把我的話全鎖在里面了。想說也沒法說。

　　我有一個愛好那就是打游戲。我只要一坐在電腦前不是打游戲就是看動漫，就是天塌下來也不關我的事，屁股像粘在椅子上一樣，我最愛玩兒的游戲是紅色警戒，不管走到哪里我都會帶著它。我是一個愛睡覺的'人，睡起覺來雷打不醒。朋友說我是網蟲又是瞌睡蟲。

　　我很愛幫助別人書包里經常多帶一些學校用得著的物品，如：紅領巾橡皮鋼筆。。。。。在別人需要的時候，我就會拿出來讓別人用。

　　這就是我，樂于助人，愛睡覺，愛打電腦的我。

六年級作文300字篇3

　　要說“河東獅吼”和“九陰白骨爪”，全班最出名的還是我，因為，每時每刻我都會用上它們。

　　先談談“河東獅吼”吧。“河東獅吼”是我從小就有的了，從小就聲音洪亮、清楚，然后再加上再班里經常“修煉”，所以就成為了我的一大“武器”。平日里，早上早讀的時候，班里還是亂糟糟的，到處七嘴八舌，噪音及其為大，于是，我便使出我的第一式看家本領——河東獅吼。在班上大吼一句：“別吵啦！”班里立刻安靜下來，靜靜的，仿佛連一顆針掉下來都能聽得見似的。接著，是我發音領讀。我讓同學們們把課本拿出來，坐好，才發音讓同學們讀書。同學們也投入狀態去讀書了。班里傳出了我們朗朗的`讀書聲……

　　再說說“九陰白骨爪”吧。每當下課鈴聲響后，可能會有一些同學來找我玩，他們是開玩笑的玩，有時玩得特別過分，對我“人身攻擊”，我不再忍受得了他們的“侮辱”了，便使出我的第二式看家本領——九陰白骨爪。“唰唰唰”，“敵人”身上有了疤痕，我擺出一副兇巴巴的樣子嚇唬嚇唬他們，沒想真起了作用，我打敗了“敵人”，哈哈哈哈！

　　因此，我的這兩個看家本領都會一直用到它們初中，我離不開它啊。

　　怎么樣？還算得上厲害吧？

六年級作文300字篇4

　　如果有誰問我：“幸福是什么？”我一定不假思索地回答：“是別人給予的幫助。”

　　那天是運動會，我不小心把腿弄傷了，于是，我只能為大家加油了。我羨慕地看著同學們為班級爭光。集體比賽已經結束，同學們陸陸續續地回了教室，可我怎么辦呢？正愁眉苦臉的我，突然聽到了一位同學在喊我的名字。回過頭一看，只見她向我跑來，牽起我的手對我說：“我扶你回教室吧！”霎時，我心里暖烘烘的，便點了點頭，就這樣，我們慢慢悠悠地向教室走去。一開始，我跌跌撞撞地，后來，我們一邊談趣事，一邊走著，不知是不是那個同學有魔法，我的腿突然輕松了，居然邁著輕松的步伐與同學并行著，那時的我真是有些吃驚了。可后來我才明白，是同學在跟著我的步伐。當時她還說了一句話：如果你愿意，我可以隨時來扶你直到傷好。這句話不怎么華麗的.話語，讓我感動了。

　　回到了教室，老師正在布置作業，我回頭凝視著那位同學，心里有說不出的感激，滿滿的幸福油然而生。