五年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
我夢(mèng)想著每一天都會(huì)是特別的一天，每一天都是跟以往不一樣的一天，365天就是五彩繽紛的365個(gè)幸運(yùn)星，今天會(huì)是特別的一天嗎？
睜開睡意朦朧的眼睛，第一眼就看見窗外面的小鳥不停的啁啾歌唱，綠油油的草坪上有幾只可愛的泰迪狗在自由的玩耍，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空上有幾朵棉花糖似的白云，時(shí)不時(shí)還有聰明伶俐的燕子從窗前飛過。
這時(shí)，媽媽過來(lái)了坐在床邊對(duì)我說(shuō)：你看你，襪子又到處亂扔，我昨天剛收拾完屋子，你就扔的東一只，西一只，還有地板，你看讓你給禍害的，玩完?yáng)|西也不收拾，一點(diǎn)也不珍惜別人的勞動(dòng)成果！今天為了讓你懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，你就負(fù)責(zé)把屋子收拾干凈。啊！我腦袋頓時(shí)大了，原本想在這陽(yáng)光明媚的日子里和小伙伴們約好一起出去玩，這一下都怪我，沒想到全泡湯了！媽，求你了，我以后再也不亂扔?xùn)|西了，就別讓我收拾了，很累的！我不停地?fù)u擺著媽媽的手，一臉的委屈哀求道。媽媽一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：不行，今天必須得收拾。其實(shí)，你不收拾也可以!我聽了，馬上又高興起來(lái)連忙從床上跳起，為自己的小把戲而暗暗喝彩！沒想到媽媽又說(shuō)：要是不勞動(dòng)呢？這周的零用錢好像應(yīng)該就沒了，呵呵說(shuō)完頭也不回地走了。我聽了這話以后，一臉的高興勁瞬間灰飛煙滅了，只得失望地低下了頭，認(rèn)命吧！
過了一會(huì)兒，我為了這周能夠有零用錢不得不起來(lái)干家務(wù)。我穿好衣服，套上媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)用的圍裙，然后戴上黃色的膠皮手套，從洗手間地上拿起一個(gè)粉色的盆放到洗臉池下，輕輕地把水龍頭打開，兩分鐘左右盆里的'水就差不多滿了，然后把拖布放到水里，使勁的按壓讓托布浸滿水，再把拖布拿起來(lái)一只手拿著拖布桿，一手托著底部，把拖布桿夾在兩腿中間兩只手分別擰著兩邊的拖布頭，待拖布擰干之后就開始拖地了。兩只手緊緊握住拖布桿，把拖布頭放在地上，彎下腰，慢慢的前后擦拭著，前一下后一下，就這樣不停地移動(dòng)著，嘴里還不停的哼著撒給撒給撒給給，一休哥！想氣氣媽媽，媽媽坐在客廳軟綿綿的沙發(fā)上，一邊織毛衣一邊看電視，全當(dāng)我不存在！氣得我也沒了動(dòng)靜，誰(shuí)叫咱一個(gè)巴掌也拍不響��！今天媽媽是怎么了？準(zhǔn)是商店的生意不太好，拿我出氣罷了！偌大的客廳就這樣被我賭氣一塊瓷磚一塊瓷磚的給拖完了。
我又去衛(wèi)生間重新涮了一遍拖布，準(zhǔn)備擦我的房間。擦到一半時(shí)，我就已經(jīng)累的出了許多汗，可還是堅(jiān)持擦干凈。等到我要擦完時(shí)，把垃圾拽出來(lái)一看嚇了我一大跳，有我削下的長(zhǎng)頭發(fā)上面還粘著灰，還有不小心弄掉的牙簽長(zhǎng)著黃毛，真是惡心死了！
等我把活全干完，身上穿的襯衫早都已經(jīng)濕透了，我也沒有了力氣早已經(jīng)是精疲力盡了，一頭倒在了我那舒服寬大的床上呼呼大睡起來(lái)，一覺從上午十點(diǎn)一直睡到下午三點(diǎn)，連午飯都沒有吃。
等我睡醒了，看見小桌上有媽媽給我洗好的紫瑩瑩的葡萄，甜蜜蜜的香蕉，還有紅彤彤的蘋果，我吃的格外香甜這真是特別的一天，從來(lái)沒干過家務(wù)活的我，忽然發(fā)現(xiàn)自己又長(zhǎng)大了。
五年級(jí)的作文 篇2
��！光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間二十年都過去了。我該回故鄉(xiāng)看看了。
“呼叫小寒，呼叫小寒，請(qǐng)為我打開傳送門�！敝佬『钦l(shuí)嗎？它是我的智能機(jī)器人，什么都可以做。
“主人，傳送門已打開。”只用了一兩秒的時(shí)間，我就到了離我三百多千米的故鄉(xiāng)！也許有人會(huì)驚訝，可對(duì)我來(lái)說(shuō)早就習(xí)以為常了。
“等等，小寒，這里是我的故鄉(xiāng)？你確定傳送門的數(shù)據(jù)沒有出錯(cuò)？”“是的，主人。這里的確是你的故鄉(xiāng)�！薄翱晌矣浀梦业墓枢l(xiāng)不是這樣的呀。我的故鄉(xiāng)是窄小的街道、低低的平房和滿時(shí)黑煙的小村莊呀！可現(xiàn)在這寬闊的街道、雄偉的`高樓大廈和一塵不染的‘大城市’，真的是我的故鄉(xiāng)嗎？”我問小寒。小寒立馬就給了我回答……噢，原來(lái)是這樣啊！我明白了。
“好了，已經(jīng)下午了，該回母校看看了�！薄懊靼祝魅�。”小寒“長(zhǎng)”出了翅膀，帶我飛回了母校。在天空上，我看到地上的汽車都是防污染汽車，這種汽車可以把有毒氣體轉(zhuǎn)化為新鮮的氧氣。真是先進(jìn)呀！簡(jiǎn)直和城市里一模一樣……
“主人，到了�！睕]等我多想，就已經(jīng)到了。我跑進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有！咦？這是怎么回事？怎么一個(gè)人都沒有？今天是星期一，應(yīng)該不放假呀�！靶『�，這是怎么回事？”“回答主人。這是因?yàn)閷W(xué)生和老師們都用電腦上課，老師用電腦上課，學(xué)生用電腦聽課。這樣的話，學(xué)生不用出門就可以上課了�！薄鞍�！真高科技呀！簡(jiǎn)直和城市里一模一樣！”
二十年后的故鄉(xiāng)真發(fā)達(dá)呀！和大城市里一模一樣！
五年級(jí)的作文 篇3
餐桌上誘人的飯菜發(fā)出讓人垂涎欲滴的香氣已充滿了整個(gè)飯廳。看著可口的菜肴，爸爸深深地吸了一口氣，咽了一口口水。而媽媽卻四下張望——看見一張空空的座位，媽媽眼珠一轉(zhuǎn)：“孩子他爸，好像少了一個(gè)人吧！？”爸爸把眼睛從飯菜上移開，看著她說(shuō)：“是那個(gè)小淘氣包吧？！”“你叫他過來(lái)吃飯，去吧！”“怎么又是我��？”爸爸不滿的自言自語(yǔ)。當(dāng)他打開兒子的房門，發(fā)現(xiàn)兒子正優(yōu)哉游哉的出神地盯著一本書看——正入迷呢！“小淘氣，快去吃飯！”“哦�！薄翱烊コ燥垺爸览�！”“快點(diǎn)！”“我聽見啦老爸真討厭！掃走別人的快樂，掃來(lái)一大堆煩惱——多看幾頁(yè)書又怎么了�！钡荒芤酪啦簧岬脧牡厣吓榔饋�(lái)，無(wú)可奈何得地走出房間。此時(shí)的爸爸很是納悶——什么樣的書能讓自己這個(gè)野鳥入籠——屁股坐不住的兒子看得如癡如醉？他剛欠下身子看了看那本翻開的書，便被深深得吸引住了。飯廳里，母子二人的目光同時(shí)落在一張空空如也的座位上——咦，好像少了一個(gè)人。對(duì)！那個(gè)禿頭的大胡子爸爸哪去了？“乖兒子呀！”媽媽的聲音打破餐桌上的沉寂——她熬是無(wú)奈地說(shuō)：“去叫你爸來(lái)吃飯！”“嘻，他剛才還催我，現(xiàn)在該我催他嘍！”兒子得意揚(yáng)揚(yáng)，準(zhǔn)備給他一個(gè)下馬威，可剛打開門卻看到了令他哭笑不得的一幕：原來(lái)爸爸也正在雙眼直勾勾的盯著那本書，看得宛如身臨其境。
追問：還有別的嗎？
追答：父與子讀后感500字今天，我讀了一本叫《父與子全集》的書，它出自德國(guó)漫畫大師埃·奧·卜勞恩之手。這本書主人公是一對(duì)父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛，是一對(duì)世界著名的歡喜冤家。雖然這本書里沒有文字，但有有趣的漫畫，可以讓人懂得了漫畫的內(nèi)容。 那我就給大家講一講父親和兒子在這本書中，都有怎樣的個(gè)性吧。 先說(shuō)說(shuō)父親好了：父親是一位幽默搞笑的人，時(shí)而也很善良，整個(gè)兒看上去總是帶那么一點(diǎn)傻乎乎的感覺。哦，差點(diǎn)忘了，父親有時(shí)候兒子犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤就拿起棍子打兒子。不過這個(gè)就可以看出父親愛兒子嘛，都說(shuō)“罵是親，打是愛”，所以父親也是一位非常愛自己兒子的.人。 后面再說(shuō)說(shuō)兒子吧：兒子是一位調(diào)皮可愛、聰明伶俐的小孩，還經(jīng)常喜歡“捉弄”幾下父親，父親有時(shí)就連忙拿起棍子去打兒子。說(shuō)一說(shuō)他的聰明吧，兒子有時(shí)在父親心情很煩惱的時(shí)候，就用自己的小聰明來(lái)替爸爸解決煩惱。 真是一對(duì)快樂的父與子�。。�！
五年級(jí)的作文 篇4
上大班的時(shí)候，教我的老師被轉(zhuǎn)到了分部，又來(lái)了一位新的女老師來(lái)當(dāng)我們班的班主任。當(dāng)時(shí)我們班可是出了名的淘氣，幾位淘氣的男生想給那位新老師一個(gè)“驚喜”——在粉筆盒里放了一只癩蛤蟆。
上課鈴響了，一位年輕的女老師走進(jìn)了教室，好看的瓜子臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)束成馬尾辮，一雙黑葡萄似的.眼睛慈祥地望著我們。她笑得很好看，笑起來(lái)時(shí)，臉上露出兩個(gè)小酒窩，深深的，圓圓的，甜甜的，很有魅力，所有的同學(xué)都安靜下來(lái)，好奇的看著這位新來(lái)的女老師。
她向同學(xué)們問好后，用黃鶯般的聲音自我介紹：“我叫王雪燕，同學(xué)們以后就叫我王老師吧。王一十一是王，我寫給你們看�！闭f(shuō)著，她把手伸進(jìn)粉筆盒里，想拿一只粉筆。突然她的手像是觸了電似的縮回去，停了一會(huì)兒，她拿起粉筆盒，往里面一看，勇敢地伸出了手，居然一把抓住了那只面目可憎的癩蛤蟆。同學(xué)們吃了一驚，我也驚得眼睛瞪成兩個(gè)乒乓球。教室里鴉雀無(wú)聲，王老師從容一笑，像講座的教授一樣，生動(dòng)地對(duì)大家說(shuō)：“真感謝同學(xué)們的好心，送給我一件這么珍貴的‘見面禮’！這玩意兒，我認(rèn)識(shí)，俗名癩蛤蟆，學(xué)名叫蟾蜍。別看它怪模怪樣，其實(shí)它挺有本事的，對(duì)人類貢獻(xiàn)也很大。請(qǐng)大家注意它身上的疙瘩，這種疙瘩可以分泌出一種毒液，不僅可以幫它抵御強(qiáng)敵，還可以拿來(lái)給人治病呢！蟾蜍生活在泥土中或棲居在石下或草間，夜出覓食。棲息于潮濕草叢，夜間或雨后常見。捕食多種有害昆蟲和其他小動(dòng)物。不少人認(rèn)為蟾蜍是低能兒。它容顏丑陋，不時(shí)地在田埂道邊鉆來(lái)爬去。盡管人們不理解它，但它還是默默無(wú)聞地工作著。蟾蜍是農(nóng)作物害蟲的天敵，據(jù)科學(xué)家們觀察研究，在消滅農(nóng)作物害蟲方面，它要?jiǎng)龠^漂亮的青蛙，它一夜吃掉的害蟲，要比青蛙多好幾倍。
關(guān)于蟾蜍的知識(shí)還有許多，今天就先講到這。我想，既然大家送了這么個(gè)寶貝蟾蜍給我，我也一定會(huì)回贈(zèng)給大家一份禮物，這份禮物的名字叫——知識(shí)。雖然當(dāng)時(shí)聽的稀里糊涂，但我們都被王老師豐富的知識(shí)給折服。
看！這就是讓我印象深刻的王老師，一位給了我許多知識(shí)的王老師。
五年級(jí)的作文 篇5
春季來(lái)了！春季來(lái)了！
當(dāng)我歡快地吶喊春季到來(lái)之時(shí)，留給我們的卻是連綿不斷的春雨。然而，對(duì)這綿綿不絕的春雨，別人怨聲載道，我卻情有獨(dú)鐘。
早晨，當(dāng)我迷迷糊糊地睜開眼，拉開窗簾，映入眼簾的就是春雨白茫茫的一片。仙境一般的感覺令我情不自禁地就想做一回詩(shī)人，吟一首贊美之詩(shī)。家住山村也是一種幸�！河赀^后的山村，更是有著人間仙境的'感覺。雨停了，陽(yáng)光斜照，在云霧與山澗之間偶爾會(huì)搭建一座七彩的仙橋，見了令我如癡如醉，看著看著，不知不覺就開始發(fā)呆了，直到小伙伴推送一下我的身體，這才如夢(mèng)初醒。我們一起在這美麗的春雨之后歡快地玩耍。
這場(chǎng)春雨真讓我難忘啊，希望以后還能見到這樣的春雨。
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