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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-29 10:37:20 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

給表姐的一封信重慶市永川上游小學(xué)四年級(jí)二班肖敉佳表姐:

  你好,我已經(jīng)上四年級(jí)了,能為媽媽做事了,前兩天我還做了一道香噴噴的飯。

  那時(shí)一個(gè)晴朗的日子,我放學(xué)回到家,屋里沒(méi)人,我肚子又餓了,就親自做了一道飯,蘿卜肉末飯。我拿了三根紅蘿卜,把皮削了,又用水洗了洗,然后切成一粒一粒的。我把一瓢水倒進(jìn)鍋里,然后把火打開,最后把蘿卜放了進(jìn)去。一會(huì)兒,蘿卜熟了,我把它盛了起來(lái),把肉末放進(jìn)去炒,過(guò)了一會(huì)兒,我又把蘿卜和飯一起到進(jìn)去炒。不一會(huì)兒,蘿卜肉末飯炒熟了。我把香噴噴的飯端上飯桌。媽媽回來(lái)了,看見桌上的飯,高興的.說(shuō):“小寶貝會(huì)給媽媽做飯了,真懂事”。我聽了,心里了開了花。

  好了,我不多說(shuō)了,還是以后再說(shuō)吧,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  你的妹妹:肖敉佳

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  做了一個(gè)上午的作業(yè),還剩幾只“攔路虎”——奧數(shù)題,真累!于是,我打算去樓下休息片刻。剛走到樓梯口就看見了一只灰不溜秋的蜘蛛和一張?bào)a臟的大網(wǎng)。

  “奧數(shù)題,我沒(méi)思路,現(xiàn)在我想玩了,你竟敢攔我玩路嗎?”我一氣之下就找了一根小木棒,把網(wǎng)捅得支離破碎,看著狼狽不堪的丑家伙,總算出了一口氣。接著我心情舒暢地打籃球去了。

  時(shí)間過(guò)得飛快,我打籃球回來(lái),發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛竟然在補(bǔ)它的網(wǎng)!嘿,這丑家伙倒也挺固執(zhí)的嘛,也不想想這可是我的家呢!你這骯臟的`網(wǎng)多影響我們的家容啊!我越想越氣憤,隨即抬起一腳把網(wǎng)捅穿,連蜘蛛也被我“掃地出門”了。哈哈,現(xiàn)在你就不能再胡作非為啦!大功告成,我心安理得地回到書房開始看書。

  傍晚,我到樓下去吃飯。路過(guò)大門口,發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛竟然又在聚精會(huì)神地織著網(wǎng)。我突然被它的這種鍥而不舍、永不言敗的精神深深地打動(dòng)了。于是我蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察:只見它十分吃力地吐一根絲,又艱難地拉一跟絲,而且行動(dòng)緩慢,先織成一個(gè)“米”字形,然后再在周圍編成一個(gè)八邊形,盡管它的技藝嫻熟,但織一張大網(wǎng)談何容易啊!我呆呆地看著,一種愧疚感和罪惡感油然而生。忽然間,我覺(jué)得眼前的蜘蛛不再那么丑陋,而是多么得偉大而美麗呀。

  這小小的蜘蛛讓我明白了:無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活,都需要有毅力,需要有永不言敗的精神,才能成功啊!想到這里,我趕緊跑去做我的奧數(shù)題了。指導(dǎo)老師:華穎

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  10月3日爸爸、媽媽說(shuō)明天帶我去沃爾瑪負(fù)一樓的“冒險(xiǎn)島”玩,我聽了后就特別興奮,高興地一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。

  終于熬到了第二天早上,我們興致勃勃地來(lái)到了“冒險(xiǎn)島”。媽媽剛買了票,我就迫不及待地沖了進(jìn)去。在工作人員的指導(dǎo)下我很快穿好了裝備。冒險(xiǎn)島基本是由繩子和木頭搭建而成,有獨(dú)木橋、浮梯等等。我先抓住繩子,一步一步地走上浮橋,我在外面看別人玩的時(shí)候,覺(jué)得很輕松,很簡(jiǎn)單。其實(shí)走浮橋時(shí)手臂上需要很大的力氣抓住吊環(huán)才能過(guò)去的。走過(guò)浮橋,我已經(jīng)緊張地出了一身汗,在一搖一晃中我來(lái)到了獨(dú)木橋,站在獨(dú)木橋前我非常茫然,不知道該怎樣通過(guò),這時(shí)工作人員告訴我只要拉緊安全繩,平衡好身體就可以通過(guò),經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的`努力我終于完成了挑戰(zhàn),超越了自我,雖然此時(shí)我已經(jīng)大汗淋漓,但內(nèi)心卻無(wú)比開心。

  休息了一會(huì),我又去玩鉆圈,鉆圈看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要靠手臂的力量才能完成,一會(huì)兒功夫手臂讓繩子磨得比五月石榴花還紅,非常疼,但是想一想剛剛的闖關(guān)比這個(gè)鉆圈難多了,我都成功闖過(guò)了,鉆圈實(shí)在是不值得一提,在這種想法支撐下,我順利鉆過(guò)了所有的圈。這時(shí)我又累又渴,稍作休息補(bǔ)充能量后,我再一次穿好裝備,這一次我要挑戰(zhàn)的是攀巖。我走到了攀巖墻下面,鼓起勇氣開始了攀爬,當(dāng)我爬到一半時(shí),我的手已經(jīng)沒(méi)有力氣了,當(dāng)我聽到媽媽在底下給我喊加油,我不知道從哪里又冒出了力氣,這些力氣讓我爬到了頂端,然后順著繩子降了下來(lái)。

  我又去玩了一遍闖關(guān),轉(zhuǎn)眼到了回家的時(shí)候,我依依不舍地跟爸爸、媽媽回家了。

  我也認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)不斷嘗試,才能克服困難,才能戰(zhàn)勝自己。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  愛(ài),始終被時(shí)間給沖淡了!曾經(jīng)總就是天真地以為愛(ài)可以天長(zhǎng)地久,愛(ài)就是世間最牢固的東西,但現(xiàn)實(shí)的殘酷證明了我的愚昧!我終于發(fā)現(xiàn)我就是多么的天真,愛(ài)原來(lái)就是那么的脆弱,但這些都已經(jīng)太晚了,時(shí)間總就是那么的無(wú)情,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在打磨著兩顆相愛(ài)的心,終究還就是將兩個(gè)人的心弄的傷痕累累!人累了,心也累了!

  每天晚上腦海里一遍又一遍的浮現(xiàn)曾經(jīng)在一起的快樂(lè)時(shí)光,痛了哭了!我不知道我就是否還有勇氣面對(duì)我們之間的一切,真的愛(ài)了,真的'痛了!曾經(jīng)的快樂(lè)真的只就是一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的夢(mèng),夢(mèng)醒了,我確無(wú)法承受沒(méi)有你的痛苦,你逃離了我的世界!

  有時(shí)作夢(mèng)夢(mèng)到了你,還就是那個(gè)地點(diǎn),你哭著說(shuō)出了分手,哭地那么傷心,讓我好心疼!我問(wèn)你為什么,你不回答,只就是轉(zhuǎn)身跑開,我奮力的追你,你卻越來(lái)越遠(yuǎn)!我終于還就是喊著你的名字,從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)!

  雖然,你離開了我,但我還就是忘不了!每次去我們?cè)?jīng)到過(guò)的地方尋找回憶的時(shí)候,總有幻覺(jué),你一直都在我的身邊,就伸手去牽你的左手,才發(fā)覺(jué)就是幻覺(jué),自己怎么就那么傻,于就是心痛了,連那眼淚也不爭(zhēng)氣了。總就是不適應(yīng)沒(méi)有你的世界,你的離開我的世界突然暗了下來(lái),我還就是不知道該如何走出你的世界!

  想了許許多多,我才知道我們彼此都錯(cuò)了,徹徹底底的錯(cuò)了!但我卻沒(méi)有后悔,因?yàn)槲覀兿鄲?ài)過(guò),快樂(lè)過(guò),也恨過(guò)痛過(guò)!回憶始終就是回憶,我們都要學(xué)著走出去,不在回憶,可就是我該怎么學(xué)會(huì)呢?愛(ài)過(guò)后懂了,愛(ài)就是需要兩個(gè)人共同努力,互相體諒,互相關(guān)心,互相珍惜的,愛(ài)過(guò),痛了,放手吧,別在回憶了!看過(guò)這篇日志的朋友,請(qǐng)珍惜每一個(gè)愛(ài)你的人和你愛(ài)的人,祝所有的戀人們幸福!拉緊彼此的手,不要放開!一直走下去。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  “呼——呼——”第9號(hào)臺(tái)風(fēng)“燦鴻”,打破了浙江的寧?kù)o,打破了余姚的寧?kù)o……

  災(zāi)情危急

  狂風(fēng)在無(wú)情地吹著,暴雨像瓢潑一樣往下倒。狂風(fēng)像惡魔一樣,在電線上,在樹梢間,在花叢中到處亂竄。暴雨像瀑布似的傾瀉下來(lái),城區(qū)平均降水量達(dá)226毫米,余姚河網(wǎng)水位已達(dá)3、11米,梁輝水庫(kù)、四明湖水庫(kù)等四大水庫(kù)已超警戒線。姚江水位更是高得離譜,水溢出來(lái)了,漫過(guò)了綠化帶,漫過(guò)了公園,漫過(guò)了沙包,甚至漫到了低洼地區(qū)居民的家中。

  抗擊“燦鴻”

  暴風(fēng)驟雨中,解放軍們不顧自己的安危,努力和臺(tái)風(fēng)抗戰(zhàn),和時(shí)間賽跑。茫茫雨幕中,解放軍叔叔扛起一袋袋沙包,淌著積水艱難前行,他們的臉上,已分不清是雨還是汗。他們不抱怨,餓了,只有冷面包,渴了,只有礦泉水,累了,只能在滿是污泥的地方,稍微休息一會(huì)兒。因?yàn)槟睦锇l(fā)生新的臺(tái)風(fēng)險(xiǎn)情,他們就要奔赴那里。在他們心里,只有一顆保護(hù)余姚人民安全的熾熱的心。

  瞧,那是電力工人的身影!電線桿倒了,他們來(lái)扶;電線斷了,他們來(lái)?yè)Q;電路出錯(cuò)了,他們來(lái)修。他們戴著安全帽,穿著工作服,在風(fēng)雨里修電線。他們?cè)跇鋮怖飳ふ覕嗔训?電線,在風(fēng)雨中找出電路哪里出錯(cuò)了。手劃破了,他們不在乎;腳劃傷了,他們不在乎,他們只在乎廣大市民的用電問(wèn)題。他們穿梭在大街小巷,成為風(fēng)雨中一道靚麗的風(fēng)景線。

  轉(zhuǎn)危為安

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,臺(tái)風(fēng)漸漸離開我市。在災(zāi)害面前,生活在這片土地上的人們,沒(méi)有人是旁觀者,他們都是主動(dòng)的參與者;沒(méi)有人是坐視者,他們都在盡自己的一份力量。只有齊心協(xié)力,眾志成城,才能守護(hù)我們的美麗家園!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去摘草莓,大大的、紅紅的、甜甜的,百“嘗”不厭,但是,有一次摘草莓的經(jīng)歷讓我想起來(lái)既尷尬又有趣。

  一次吃飯,我見飯店旁邊有一個(gè)草莓園,于是,便叫媽媽帶我去摘草莓。走到草莓園,只見門口的牌子上寫著幾個(gè)字:“日本奶油草莓”,我高興極了,這回有奶油草莓吃啦!媽媽開始和那里的阿姨聊了起來(lái),我自己蹦蹦跳跳地提著籃子進(jìn)了草莓園。

  一進(jìn)草莓園,我看到了很多已經(jīng)紅了的草莓,還有沒(méi)熟的青色的草莓,我一邊開始摘又大又紅的草莓,一邊開始尋找奶油草莓。我慢慢地找,偶爾看到一兩個(gè)很大很白的草莓,我找到了,我找到奶油草莓了,我把又大又白的`草莓摘下來(lái),放進(jìn)籃子里,然后繼續(xù)找。又大又白的奶油草莓很少很少。經(jīng)過(guò)我的努力,我一共只找到了六顆又大又白的奶油草莓。我提著一籃子草莓,歡快地跑向門口去稱重。

  我把籃子交給和阿姨正在聊天的媽媽,媽媽接過(guò)籃子看了一眼愣住了,“寶貝,怎么摘了那么多生草莓?”

  “沒(méi)有呀!”

  “這,可不就是生草莓嗎?”媽媽指著我好不容易才找到了“奶油草莓”。

  我大聲地說(shuō),“媽媽,這是日本奶油草莓!”

  “誰(shuí)告訴你的?”

  “門口寫著呢!咱們?cè)瓉?lái)摘的都是紅色的普通草莓,這是日本奶油草莓!”

  聽了這話,媽媽和旁邊的阿姨都笑了:“孩子,日本奶油草莓不是說(shuō)它是奶白色的,是說(shuō)的它的味道是奶油的味道。”

  “啊!我以為奶油草莓就是奶色的,那怎么辦?”

  “沒(méi)事兒的,你就挑出來(lái)留在我這吧”賣草莓的阿姨對(duì)我說(shuō)。

  “別呀,您種草莓也挺辛苦的,我們還是買了帶走吧,順便讓寶貝嘗嘗這個(gè)奶油草莓到底是什么味道。”媽媽笑著把籃子放在了秤上。

  回到車上,媽媽遞給我一個(gè)“奶油草莓”,“寶貝,嘗嘗你的奶油草莓!”我接過(guò)草莓,咬了一口,“呸!呸!真苦!真澀!”我把草莓吐了出來(lái)。

  媽媽笑著說(shuō):“寶貝,記住了,以后不知道的事情一定要問(wèn),不能自己瞎猜,自己做主。記住了嗎?”我使勁地點(diǎn)著頭。

  現(xiàn)在想起這件事,我還能感覺(jué)到“奶油草莓”的苦澀和媽媽的話。讓我想起來(lái)又尷尬又有趣。

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