五年級(jí)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
大風(fēng)哥哥伴著淘氣的雪姥姥在天家中飛舞，一個(gè)個(gè)樹寶寶被大風(fēng)哥哥抱了出來，它們離開了樹媽媽溫暖的懷抱，在天空展示自己優(yōu)雅的舞姿！
但它們很快被漫天飛舞的雪娃娃們覆蓋了，“叮叮叮~~~~”當(dāng)一陣清脆的下課鈴響起時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室，來到了文學(xué)大道上。同學(xué)們先觀察著學(xué)校的變化，小草們?cè)谧约侯^上戴上了一頂頂小白帽，大樹小樹，還有大地都披上雪白的皮毛大衣，就連噴泉池里的水也變得冰冰涼涼，到里面去闖闖，那才叫個(gè)爽！
同學(xué)們只要伸出手來，一個(gè)個(gè)雪娃娃便落到了同學(xué)們的小手里，不知是誰提了個(gè)意見，同學(xué)們玩起了“吃雪花”的游戲，那是一個(gè)有趣而又簡(jiǎn)單的'游戲，誰吃得最多最快的那個(gè)就是勝利者。
雪花是甜甜的，吃下去有一種涼爽的味道在舌尖上打轉(zhuǎn)，讓我對(duì)雪花立刻有了好感。我見雪花這么甜，毫不猶豫的大吃起來，把手伸到天空中，就會(huì)有幾個(gè)淘氣的雪娃娃帶著自己的“雪花牌降落傘”陸陸續(xù)續(xù)地降落到我手中。但我也不容它們多想，一下子把手抽了回來，將它們“保管在我的肚子里”，但偶爾也會(huì)有一大群不聽話的雪娃娃在空中飄來飄去，最后降落到我臉上，讓我神清氣爽。
見許多同學(xué)都打開了自己帶來的雨傘，用自己的雨傘來接雪娃娃們，我也照貓畫虎，打開了自己的雨傘，接著了活潑可愛、淘氣的雪娃娃們……
第一次預(yù)備鈴響起時(shí)，同學(xué)們也都收起了雨傘，帶著滿臉的笑容迎接下一節(jié)課……，太陽公公也出面來幫云媽媽收它那特別而又淘氣的孩子——雪娃娃！
五年級(jí)的作文 篇2
書是一把鑰匙，為我們打開知識(shí)的寶庫;書是一盞明燈，指引我們走進(jìn)知識(shí)的世界;書是一葉輕舟，帶著我們遨游在知識(shí)的海洋;書是一位朋友，是一位你隨時(shí)可以向他請(qǐng)教的良師。書似乎有一種魔力，讓我深深愛上它，并且欲罷不能。兩年前我的那次“竊讀”經(jīng)歷，令我至今難忘。
夜幕降臨，已經(jīng)接近夜晚十點(diǎn)了，可我還在津津有味地看著福爾摩斯探案集，舍不得睡覺。“小宇，十一點(diǎn)了，快上床睡覺吧，不然明天又起不來了。”哎，這是今晚媽媽第三次催我睡覺了，可我還沒看夠呢!“真是個(gè)催命鬼，我去睡覺總行了吧!”我心不甘情不愿地回了一句，然后依依不舍地合上書，上了床。
我在床上翻來覆去睡不著，頭腦里浮想聯(lián)翩，對(duì)故事中的人物牽腸掛肚, 兇手究竟是誰呢?聰明的福爾摩斯會(huì)怎么破案呢……于是我忍不住躡手躡腳地爬下床，輕輕拉開抽屜，從抽屜里悄悄摸出一把手電筒，躲在被子里借著手電筒的光偷偷地看書。四周一片漆黑，安靜極了，唯有手電筒穿來的光線，照應(yīng)著書中精彩的情節(jié)。我心里慌慌的，卻又有些激動(dòng)，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，又覺得書中故事寫得太精彩了。
突然隱隱約約地聽到門外傳來了噠噠的腳步聲，以為是媽媽來了，于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把書藏到屁股下，關(guān)掉手電筒，然后閉上眼睛裝睡。緊接著，只聽“嘩”的一聲，嚇了我一跳，原來是爸爸沖馬桶的聲音啊，真是虛驚一場(chǎng)。我爬起來繼續(xù)看書，故事中的人物、情節(jié)像磁石一樣吸引著我，讓我看入迷了，不知不覺中我感到疲憊了，便趴著睡著了。
第二天早晨，于是媽媽看到我那奇怪的姿勢(shì)——屁股翹得高高的，臉趴在書上留著口水，手電筒卻早已沒電了。第二天一早我就無精打采，在父母親的再三催促下，我不情愿地起了床，頂著一對(duì)熊貓眼，迷迷糊糊地趕到學(xué)校, 不一會(huì)兒竟然在課堂上打起了呼嚕，遭到了語數(shù)英三科老師的“口水轟炸”。
隨著時(shí)間的.流逝，那夜的“竊讀”經(jīng)歷雖然離我漸行漸遠(yuǎn)，但是我至今想來，卻又一幕幕都能清晰地在腦海浮現(xiàn)，那種緊張而又刺激的心情我也深深地記得。我愛閱讀, 沒有任何理由能夠阻擋我在書的王國(guó)遨游的步履, 讓我們一起享受讀書的快樂吧。
五年級(jí)的作文 篇3
今天是星期六，我去壽筱楠老家玩。在壽媽車上，壽筱楠跟我說她老家有好幾條狗都失蹤了，其中一只大狗被狗肉店里的人殺掉了。我們到了壽筱楠老家后，就和一個(gè)比我倆早生的一個(gè)哥哥玩了起來，我們采了許多稀奇古怪的.東西來熬“毒藥湯”，毒藥湯大功告成！我們把它澆在一朵花上，等待奇跡發(fā)生，誰知，我們等了一個(gè)上午也沒見一點(diǎn)動(dòng)靜，我們很失望。吃飯了，我，壽筱楠和哥哥一起比賽，結(jié)果我第一，壽筱楠第二，哥哥第三。我心里在暗暗高興：“嘻嘻，這次竟然是我第一！”吃完飯，我們?nèi)チ艘粋�(gè)不遠(yuǎn)的地方吃年糕，到了以后，我們?nèi)齻�(gè)都迫不及待地跑了進(jìn)去。哇！里面人山人海，我們好不容易才擠進(jìn)去拿了一條年糕，我覺得這年糕很好吃，我越吃越起勁！直到吃飽為止才回去。在回去的路上，我覺得自己今天像只非常快活的小燕子！
五年級(jí)的作文 篇4
“我們的歡笑是母親臉上的微笑，我們的痛苦是母親眼中的憂傷。”母愛也許是一個(gè)眼神，一句話語，一份守護(hù)，母愛是無處不在。
在我們咿呀學(xué)語的時(shí)候，母親便無時(shí)無刻的照顧我們。可記得我們是如何艱難的學(xué)會(huì)第一首兒歌？邁出第一步的？是誰？讓我們總是無憂無慮，能吃的飽，穿的暖？是母親。
母親用她們的秀發(fā)，年輕的面容換來了我們的成長(zhǎng)，不辭辛苦的身影，滿意的笑容，橡膠滾燙的鐵烙，烙在我的內(nèi)心里，成為一抹揮不去的記憶。可在我們的成長(zhǎng)路上，歲月卻無情的奪走了她們的容貌。
媽媽終日忙碌著，臉上憔悴的痕跡一天比一天深。以前幼小的我，不懂得這份辛苦的含義，依然沉浸在自己的世界里，卻從沒有靜下心來走進(jìn)媽媽的世界里，感受無言的陪伴，凝視她的微笑。
時(shí)間就像一只離弦的箭一去不復(fù)返，我們漸漸長(zhǎng)大了，媽媽無微不至的照顧，成為我生活的動(dòng)力。媽媽每一次都竭盡所能把最好的全部給我。在我生病的'時(shí)候，夜里的星星被我媽媽點(diǎn)燃了亮光，她悄悄的給我添上了棉被，伴著月亮的微笑陪伴著我，直到月亮星星都睡下了，媽媽一夜未眠，不得不拖著疲憊的身影去給我做早餐，再去上班。當(dāng)我睡醒時(shí)陽光已經(jīng)照亮了前方的路途，為她鼓力加油。眼前不見媽媽的身影，只有那帶著愛的溫度與味道的早餐，此刻我的眼睛濕潤(rùn)了……
母愛無言，它是一只快樂的精靈，保護(hù)著我們，為我們掃蕩成長(zhǎng)的障礙。一個(gè)微笑，一份守護(hù)，都是媽媽對(duì)我們的愛！媽媽，您辛苦了！
五年級(jí)的作文 篇5
我時(shí)常被自然界的一切感動(dòng)著。有綠樹、鮮花，有藍(lán)天白云，而我卻只能用語言來描繪它的美。它是多么的光彩照人，置身自然界中，令人心曠神怡。我很想把它畫下來，讓更多人感受自然界的美。正是這樣，我有了一個(gè)成為畫家的夢(mèng)。
我喜歡畫畫。每當(dāng)我閑著的時(shí)候，我就會(huì)拿起畫筆，在紙上畫起來。很快，一張純白的紙就被我用五彩繽紛的顏色覆蓋了。畫中有藍(lán)天白云，還有大樹和草地，有活蹦亂跳的小動(dòng)物，也有天真可愛的小女孩。雖然比不上畫家的畫，但是我已經(jīng)很滿足了。
滴答滴答時(shí)間一分一秒地過去了，而我的目光卻一直停留在畫上。細(xì)細(xì)看著，畫中的`一切變得栩栩如生。白云在天空中悠閑地飄來飄去；樹葉伴著風(fēng)聲沙沙作響；草地上的小雞在捉蟲子；放風(fēng)箏的小朋友們?cè)谖匦Α．嬛械囊磺谢铎`活現(xiàn)，生機(jī)盎然。這是我自己創(chuàng)造出來的“小王國(guó)”。我還是第一次體驗(yàn)到畫畫的樂趣。這讓我明白了：我們應(yīng)該從畫畫這樣的愛好中尋找樂趣，因?yàn)檫@樣比沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲更有意義。
我喜歡畫畫，因?yàn)楫嫯嫊?huì)讓我開心，讓我快樂，讓我覺得不再孤單寂寞。同時(shí)，我還能通過畫畫，讓更多的人體會(huì)到自然界得美，感受到自然界的力量。它就是我生活中必不可或缺的朋友，在黑暗中為我照亮方向，讓我走向更高更遠(yuǎn)的地方！
我想成為一名畫家，描繪周圍美好的事物，但是我也需要努力學(xué)習(xí)繪畫技巧，不斷進(jìn)步，我也會(huì)不懈的為夢(mèng)想努力奮斗！我相信，總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一名畫家。我為自己加油！
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)的作文【精選】08-26
五年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-09
五年級(jí)作文【精選】09-09
五年級(jí)的作文[精選]09-12
五年級(jí)的作文[經(jīng)典]09-17
五年級(jí)作文10-25
五年級(jí)的作文10-28
五年級(jí)作文10-28
五年級(jí)作文10-28
五年級(jí)作文10-29