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三年級同學作文

時間:2024-12-28 17:57:32 三年級 我要投稿

三年級同學作文3篇【精品】

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的三年級同學作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級同學作文3篇【精品】

三年級同學作文 篇1

  一頭精神的的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會到的嘴。他非常調皮,經常把全班搞的哄堂大笑,但是他也很講義氣,能為朋友兩肋插刀。

  有一次,老師看見他在說話,便要他站起來,他站起來以后卻調皮地說:“老師!我站著賊么寫啊?更何況我剛才沒講話啊!”,一臉無辜的.樣子,不知道的人還真以為老師冤枉他了呢。當時連我都有點蒙了,老師不慌不忙的說了一句話:“你難道沒說話嗎?那賊么嘴唇一動一動的啊。”我還以為他會啞口無言了呢,沒想到他又調皮的反駁道:“我嘴唇沒動啊。”臉上又出現了那種被冤枉的神態 ,“是嗎?”老師笑著說,臉上又出現了那種被冤枉的神態,連我都不得不佩服她的演技了。他又說:“好吧!就算我嘴唇動了也沒說話。”說完后連他自己都笑了笑,老師拿他沒辦法了,于是幽默的說了一句:“看在你內里高深的份上你坐下吧!”他臉上呈現出勝利的喜悅,坐下了。你們說他調不調皮,但是他也有好的一面,例如:

  還有一次,他看見自己的朋友再和汪寒哲打架他二話不說沖了上去,雖然這種做法不太好,但是它能為了幫助自己的朋友而這樣做,不像有些人,看見自己的朋友在和別人打架,當做沒看見似的走開了,他回來以后也是傷痕累累了,衣服上破了一個洞。

  我想不用說大家也知道他是誰了吧,沒錯,這位即調皮,有講義氣的人,就是我們的同學——陳志杰!

三年級同學作文 篇2

  他,像是冬天溫暖的太陽;他的心胸,如同廣闊無邊的大海。

  和他在一起,不僅可以分憂解勞,還可以分享快樂。他,就是使我快樂的源頭。

  一到新班級的我,感到非常的孤單、寂寞。突然,他親切的向我說話,當時,我的心被他溫暖了。從那天起,我們成為無話不說的好朋友。

  每天到學校,我們總是會迫不及待的討論資優班功課,當我們解開難題時,都會心靈相通的相視一笑。當我難過的在哭泣時,他總是會安慰我。他那陽光般的笑容,使我難忘。

  俗話云:“美好的時光總是短暫的'。”雖然我們將要分班了,但是我們的友誼仍然像彩虹一樣,散發出耀眼的光芒。

  我想對他說:“謝謝你!帶給我許多快樂,讓我再次燃燒起了一絲絲希望。謝謝你,為我付出這么多。你燦爛的笑容和獨特的個性,我會好好的收藏在我的心里。”

三年級同學作文 篇3

  我有一個同學叫范玥,她的皮膚白白的,頭發短短的`,眉毛淡淡的,眼睛黑亮黑亮的。有一雙櫻桃小嘴,牙齒白白的,美麗極了。笑起來很燦爛。

  范玥是個多才多藝的學生。她寫字很好,每個星期六和星期天都去書法老師家練毛筆字,每節寫字課都去書法老師那里練字。她的作業每次都被老師投影機上面投影給我們學習。除此之外,他還會跳舞唱歌和彈鋼琴。

  她還是合唱隊的隊員呢!她每天早上都去音樂室練習跳舞唱歌和彈鋼琴。每個星期六都去青少年宮訓練。上次的推廣普通話活動,她表演了兩個節目呢!一個是《小品》,一個是《經典誦讀》。她演的《小品》就是他教老爺爺和老奶奶講普通話。這次活動我和她是主持人,他說的繞口令說的很流暢。引得一些領導和老師在外面看呢!

  但是,她也有缺點。就是上課的時候不怎么舉手。可能是表演太多了吧,所以我希望她能安排好上課和表演的時間。

  不過,我還是要向她學習。

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