六年級年的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
如果說方方正正的紅字典，是默默幫助我們學習“無聲的老師”的話，那咱們班的樓芳吟可以算得上是時刻陪伴我們學習的“活字典”！
樓芳吟在我們眼里，簡直就是無所不知，無所不曉。從一年級開始，她就深深地吸引了我們。記得剛入學不久，同學們一起在餐廳吃午飯，老師叮囑我們不要一邊吃飯一邊講話。其實，我們早已聽煩了這句話啦！從幼兒園起，不知道有多少人這樣說，就是沒人告訴我們為什么。老師的話音剛落，不知道誰問了句：“老師，為什么不能說話呢？”沒等老師開口，一個聲音奶聲奶氣地回答：“因為吃飯的時候說話，食管和氣管同時打開，食物容易嗆入氣管�！甭犃诉@個答案，不用說我們這群小屁孩了，連老師都驚奇地對她豎起了大拇指。
也是從那個時候起，“活字典”這個稱呼就屬于樓芳吟了，我們可真羨慕！一有問題就咨詢她：“樓芳吟，為什么公園的植物叢中要放音樂？”“因為音樂能幫助植物生長發育”；“為什么交通信號燈要選擇紅燈停？”“因為紅色比較醒目，可以傳很遠，便于及早剎車”；“西雅圖到底是人名還是地名？”“西雅圖是印第安人的酋長，也是以他的名字命名的一座美國城市……”我們所問的難題，她幾乎都能解答。
這不，上語文課的時候，老師講到與音樂有關的成語，問大家“陽春白雪”是什么意思。同學們有的一掃之前的積極性，沮喪地低下了頭；有的同學嘴里嘀咕著“陽春白雪”，不停地撥弄自己的手指來掩飾尷尬；有的同學你看看我，我看看你，不知所措；還有的同學不動聲色，桌子底下的手卻偷偷摸起字典的書頁……
正在教室一片靜寂的時候，只聽得樓芳吟叫了一聲：“哦，我知道了！”她高高地舉起右手，不停地搖晃著，滿眼期待地看著老師。老師環顧了一下教室，失望的眼神終于有了一絲驚喜。樓芳吟“噌”地一下從座位上跳了起來，清清嗓子，鏗鏘有力地說：“‘陽春白雪’的`意思是指高深不通俗的音樂，通常與‘下里巴人’相對�！崩蠋熉犃酥苯泻茫瑢W們也向她投去贊賞的眼光，教室里響起了一片掌聲。老師接著又問“曲高和寡”是什么意思，同學們又互相對視一眼，將沉重的頭低下了。老師又把目光投向了樓芳吟，樓芳吟思考了一會兒，繼而自信地回答：“這個成語的意思是曲調高深，能跟著唱的人很少。”老師朝她笑笑，鼓起了掌，同學們也紛紛向她投去感激的目光，佩服的目光。
有了樓芳吟這個“活字典”啊，生活中的難題解決了，更重要的是遇到的尷尬也化解了。真好！
六年級年的作文 篇2
記得在五年級的時候，我經歷了一件心悸的事，但也領悟到了“失敗是成功之母，吃一塹，長一智”真正的含義。
那是一個風和日麗的上午，我班第三單元的試卷發下來了。我一臉得意，因為在前兩單元的測試中，我都是名列前茅，全班第一。心想：“這次肯定也是我全班第一了！”
正在得意之時，老師念分數了，我緊盯著老師的嘴巴，豎著耳朵聽公布成績�！斑@次考試的第一名是鐘瑋同學！”
我一聽，蒙了！“怎么可能，肯定是我聽錯了。”我忐忑不安地想著。
過了一會兒，老師用十分尖銳的嗓音點出了我的分數：“鄧岸楨，七十八分！”老師故意不多說，省得我尷尬，但怎么也避免不了這場“災難”。同學們一雙雙眼睛齊刷刷地向我看，而我這時傻愣愣地坐在那里。同桌碰了我一下，我才醒悟過來，木頭似的走上講臺，拿起試卷就往座位跑。坐下之后，看著老師打著紅紅的七十八分，猶如我的鮮血一樣滴在上面，不知怎搞的，淚水就像制止不住的雨點一樣滴到了試卷上。
同桌驚呆了，說：“不會吧，我才六十多分都暗自慶幸呢，七十多分對我來說可是上帝的“恩賜”��！你怎么就哭了？”聽著同桌對我的“諷刺”，我更是傷心，趴在桌子上放聲大哭。老師見狀，吼道：“有什么好哭的，不就是考差了嗎？像你這樣，長大后一定沒出息！”聽著老師的話，自尊心損傷的.我更是雪上加霜，整整一節課都當成了耳邊風！放學后，老師找我去辦公室談話，剛才被老師“罵”了一頓的我自然不敢進去，最后還是被同學們給“押”進了“警局”。
來到辦公室，我把頭垂得低低的，老師說：“失敗為成功之母吃一塹長一智，我只想這么對你說，你自己回去好好領悟吧！”當天晚上，我絞盡腦汁總結這次考試的失利原因，明確目的，奮發向上。第四單元考試揭曉，我又是全班第一。觸景生情，思忖教誨，此時的我才真正領導：‘失敗是成功之母’‘不吃一塹不長一智’的深刻含意。
老師說的這句話刻骨銘心，成了我前進道路上一盞明燈。
六年級年的作文 篇3
我的理想是成為一名足球運動員，是出于我對這項運動的瘋狂熱愛！
每當我從電視上看到兩隊足球運動員在綠茵場上龍爭虎斗的情景，我的心情就會十分激動。。足球場上體現的是平等競爭，是力量、技術、智慧的競爭，這種競爭不同于戰爭有時兩國的關系不是特別友好但是兩國的足球運動員卻可以發揚友愛、互助的精神，有好的進行比賽。
每次只要我聽到有足球比賽的電視轉播的'消息，不管我在外面玩得多開心，都會立刻飛奔回家看電視轉撥。因為我對一些足球運動員精湛的球技和勇氣拼搏是精神非常崇拜，如果不讓我看的話，我連覺也睡不著從足球比賽中不僅可以看出每一位球員的綜合素質，還可以看出團隊的力量。足球是集體運動，在比賽中，只有全體隊員的默契配合，才會形成有效的防守和進攻才會有可能取得勝利，在平時的訓練和比賽中，我總是十分心的投入，與隊友積極配合，努力取得進步和成功。
我下定決心，一定要努力學習，積極鍛煉勇于面對任何困難和考驗。我相信只要我堅持不懈的訓練磨練球技和技術，一定能實現做一名足球運動員的理想！
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