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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-28 13:39:06 初二 我要投稿

八年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  愛是一只沉重的大手,能夠擋住苦難的雨水;愛是一方潔凈的手帕,能夠擦干不幸的淚滴;愛是一點(diǎn)星星之火,能夠點(diǎn)亮生命的舞臺(tái);愛亦是一句飽含深情的問候;溫暖著我那童真的心靈。

  ——題記

  家,雖不算富裕,但溫情之花四季飄香;媽媽,雖身在異地他鄉(xiāng),千山萬水卻無法阻擋她對(duì)我們?cè)丛床粩嗟膼邸?/p>

  天空格外的藍(lán),陽光也格外的燦爛,微風(fēng)輕輕地撩過樹梢,引起葉兒們的一陣歡呼。不解何故今天的心情好得過分。

  晚飯后,我呆坐在石階撒謊能夠,看者緩緩下落的夕陽,不經(jīng)心生疑問:為什么古人非要在“夕陽無限好,”后面對(duì)上一句“只是近黃昏。”呢?

  猛然,我聽見爸爸在叫我,就顧不得這無限好的夕陽了,馬上趕去房間。原來,是媽媽打電話來了,媽媽幾乎每個(gè)周末都會(huì)打一個(gè)電話回來,內(nèi)容幾乎全是愛的叮嚀:上學(xué)多穿衣服,小心著涼;做作業(yè)時(shí)認(rèn)真些,不要馬虎……我的回答無不是“恩”,“好”,“知道”,但從不付出行動(dòng),反而常常適得其反。

  今天,媽媽的'話卻有點(diǎn)讓我似丈二的和尚——莫不著頭腦。她一開口便帶點(diǎn)神秘的語氣問我:“知道今天是什么日子嗎?”難道,媽媽知道我期中考試沒考好,不可能,絕對(duì)不可能。“十一月二十日。”我漫不經(jīng)心地回答了一聲。“農(nóng)歷呢?”媽媽反問:“我哪知道?我可沒有心思去研究這些!真煩。”媽媽總是說一些無聊的話。“小傻瓜,今天什么日子都忘記了?”媽媽依舊不死心,語氣中充滿了高興。“都說了我不知道,還問!”我實(shí)在忍無可忍了。媽媽雖常年在異地大工,但是,她的“嘮叨”,絕不亞于那些在家里的媽媽。“孩子,今天是你的生日哦!生日快樂,說想要什么,媽媽給你買,日后給你帶回來。”

  我似乎遇到了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來了。我無語。不知道該如何面對(duì)媽媽的話語。如果時(shí)光可以倒流,我絕不會(huì)再用那種語氣對(duì)媽媽說話……最后,她又一如既往地叮囑我:“要認(rèn)真學(xué)習(xí),能幫就多幫點(diǎn)爸爸……”淚珠兒真調(diào)皮,總想掙脫牢籠逃了出來。

  年復(fù)一年,始終如一,媽媽總能在我生日來臨之際送上一句飽含愛的祝福。而我,這個(gè)不孝的女兒,卻把媽媽的肺腑之驢干肺。現(xiàn)在,我讀出了:原來“夕陽無限好,只是近黃昏。”告訴我千萬別在將要失去的時(shí)候才想到珍惜。

  母親的愛是一種付出,對(duì)兒女的付出,對(duì)于我們而言,愛是一種需求,但在成長的路上,需求的愛應(yīng)升華為一種感恩,感恩之心常在,母親臉上那朵花定會(huì)常開。

  花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片陰涼;風(fēng)從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望。母親啊,我從人生的四季走過,將給您送來金桂飄香,帶來冬暖夏涼。

八年級(jí)作文 篇2

  你是一個(gè)很簡(jiǎn)單的人。你比我大兩歲,是我的鄰居,長得很漂亮,最讓我羨慕的是你有一頭瀑布似的黑色長發(fā)。暑假時(shí),我們的父母都去上班,你時(shí)常偷偷從家跑出來找我玩。那時(shí)我不愛說話,我們之間唯一的溝通就是微笑。

  你生活中處處對(duì)我寬容。如果在家沒事就散開你那讓我眼紅的長發(fā),那時(shí)我還是短發(fā)。你不知道嗎?看見你的飄逸長發(fā),我就有一種說不出的愛慕。你似乎看懂了我眼中的“貪婪”,就滔滔不絕地講起了關(guān)于頭發(fā)的'趣事。而我越聽越妒火中燒,于是以“身體不舒服”為由,把你趕回了家。哎,那一晚怎么過的,只有我自己知道。

  第二天,你又來了。我不耐煩地拽開門。風(fēng)夾雜著一股淡淡的清香襲面而來,給人一種清爽的感覺。同時(shí)我也發(fā)出了驚叫:“你怎么變成這樣了?”你一怔,馬上就被笑容取代了。你拉著睜大瞳孔的我,“看,我和你一樣了。說真的我其實(shí)很羨慕你的頭發(fā),即簡(jiǎn)單,又俏皮,還好梳洗,一舉三得”。“真的嗎?”我傻傻地問。你使勁點(diǎn)著頭,笑得那么燦爛。

  晚上,媽媽回來對(duì)我說:“不知為什么,鄰居娘倆又吵架了,好像是為了什么頭發(fā)。”這不經(jīng)意的一句話,讓我的大腦迅速捕捉到上午的事情,難道……?后來,鄰居阿姨來我家串門,曾說起過這事。原來你不想讓我們的友誼發(fā)生隔閡,擅做主張剪掉了長發(fā),只是為了滿足我的虛榮心。是你的寬容和大度化解了我中的妒火,讓我心存感激,讓我不能忘記。

  你還記得嗎?你被評(píng)上了校級(jí)三好學(xué)生的時(shí)候,阿姨很高興,買了一只小貓作為獎(jiǎng)勵(lì)。這下可把我倆樂壞了。一天下午放學(xué)后,我便一頭扎到你家去了,你正在給小貓洗澡,見我來了,當(dāng)然很高興。我馬上下手和你一起洗,洗后還為它梳理皮毛。你提議說,不如給它理理發(fā)吧。于是我們一人拿了一把剪刀。由于我高度緊張,手中的剪刀一抖,不小心把它的一塊皮剪掉了,小貓?zhí)鄣囊宦晳K叫,一溜煙跑了出去。你驚呆了,嘴角一顫,沉默充斥了整個(gè)房間。我大張著嘴,不知所措。還是你打破了這個(gè)局面,“沒事,沒事,你別擔(dān)心,先回家吧,我來處理。”我憂心忡忡地回到家,“她該多生氣呀,這是她最喜歡的小伙伴呀”。一連幾天,我寢食不安。沒想到的是那天你抱著小貓樂呵呵地找我來玩,像是沒發(fā)生過什么。我這才如釋重負(fù),長長嘆了口氣。心里的那份愧疚已完全被你的寬容淹沒了。

  我上六年級(jí)的時(shí)候,你搬家了,而且轉(zhuǎn)了學(xué),沒有太多的惜別,沒有分手時(shí)的淚水,那樣平靜,平靜如水。萬物皆有價(jià),唯情誼無價(jià)。因你的長發(fā),我記住了你;因你的貓咪,我記住了你;因你的寬容,我記住了你。

八年級(jí)作文 篇3

  總有一片小草茂盛在春天;總有一陣暴雨傾瀉在夏天;總有一堆落葉飄灑在秋天;總有一場(chǎng)白雪點(diǎn)綴了冬天。總有一種平凡給英雄鑲邊。

  三滴雨

  天轟隆鳴響的是夏天的暴雨,陰時(shí)作亂的是春天的小雨。春天的雨貴如油,飄飄灑灑在天際。

  一陣雨總是將玻璃打得作響,將大地打濕,雖然時(shí)間很短,只有天上到地下的一瞬,卻在落地時(shí)唱出生命的絕唱。你只是千滴萬滴雨中得一滴,但你的平凡彰顯出了你的不平凡。

  一秒間我看清了人生的起點(diǎn)和終點(diǎn),你的一生說明人的價(jià)值是用深度去測(cè)量的,不是時(shí)間。幾滴雨打在樹上,滋潤了幼芽,呵護(hù)了新枝。你的平凡,因?yàn)槟愕呢暙I(xiàn),在我的心中給英雄鑲了邊。

  一條河

  水汩汩向前,我坐在岸邊,清澈得能見到水底的鵝卵石。水奔流向前,沖刷了河岸,沖刷了水中人的倒影,更沖刷了鵝卵石。

  一切都會(huì)過去,一切都是煙云,雖然河水從身邊淌過,但不用懷疑,它還有后來者。雖然它唱著歌謠向前奔去,但聲音很快傳遞到了遠(yuǎn)方,追也追不上,這見證了它的平凡。但不可否認(rèn),它將顆顆“珍珠”奉獻(xiàn)給頑童,將愉快的歌聲飄入人的心兒。它的`平凡也給英雄鑲了邊。

  九片楊花

  風(fēng)中飄舞,空中游蕩,落進(jìn)湖泊卻有感情,握在手中便覺溫馨。

  我隨手一抓,又將一片楊花握在手心,數(shù)一數(shù),已有九片。漫天飄散著的楊花,遠(yuǎn)方的人是否腸欲斷?隔著一江春水,還能否遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)?“曉來雨過,遺蹤何在?一池萍碎。”這是否是東坡的魂?

  第二天,昨天的訊息已隨風(fēng)而去,只有將這九片楊花拋向空中,重溫昨日的溫暖。啊,楊花,你激起多少游人的思鄉(xiāng)之情?你的平凡,同樣也為英雄鑲了邊。

  一些往事,信手拈來,卻是心中的英雄形象。

  平凡,或許有人去拒絕平凡;英雄,或許很多人去成為英雄。細(xì)細(xì)一想,雨、水、楊花以及人的平凡,鑄就了不平凡。因?yàn)槠椒玻庞辛诵闹械挠⑿邸?/p>

八年級(jí)作文 篇4

  摩天輪360°的旋轉(zhuǎn),總倒不回過去,一份失意,沉淪在一片月色,等待那個(gè)路口,去尋回那個(gè)迷失的詞語。此刻,浮生的年華,走過如許的日子,一襲紅塵,已走遠(yuǎn),我要重啟那段歲月。但愿,這一路還有你們。

  一

  寂然的夜,那殘缺僅有一半的月,盡是無限哀。

  一直,手執(zhí)那支筆,一直用文字的方式記錄著我的歲月。放不下那支筆,心里總是有無數(shù)文字催促我去寫下。寫作已成了我生活不可缺少的一部分,之前一直看著屏幕,敲著字,現(xiàn)在,開始手稿著每篇文,或許,開學(xué)了,手稿就是唯一的了。

  望著殘缺只有一半的月,憶起這浮生,何等話凄涼。雨,滑落,就為的雨終于再現(xiàn),課前的幾秒里,我靜靜守望者窗外的那片天,為何雨打樹不曳,為何風(fēng)吹葉不落。曾記得有一個(gè)午后,手中還握著筆,寫著字帖,突然哭了。自問自己,為何會(huì)這樣,是不是變得軟弱了。徘徊在左半軸上,回望過去,不甘……

  

  前段時(shí)間,記得是上周六的晚飯時(shí)。

  我和爸媽出去吃飯,我們家一直有個(gè)不是很好的習(xí)慣吧。出去時(shí),我總帶一本書,我媽不是拿小說就是雜志,而我爸也就是拿著手機(jī)看新聞。交流貌似是那不時(shí)的“吐槽”吧。

  這一晚飯上,爸媽沒怎么看書看新聞,在說起他們的一個(gè)朋友,唯獨(dú)我在邊吃飯邊看那本作文書。曾經(jīng)問他們說什么,大人總說,“小孩子不用管這些,”問那個(gè)人是誰,就只說,“你不認(rèn)識(shí)的。”,要不就說起大道理。很多時(shí)候我在一旁就像有點(diǎn)無奈的感覺。

  突然,我媽的一句吐槽,“那我們也不是同一個(gè)世界的人呀!”我呆了一下,見她嚴(yán)肅下來,次次我爸都是用那無聊的有點(diǎn)冷的幽默話語圓場(chǎng),“嗯,一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄”,輕笑而過。

  有很多家庭,打圓場(chǎng)的大多是孩子,不夠發(fā)現(xiàn)自己挺省事的,這個(gè)任務(wù)也已排除,我和我媽的牽引只剩下成績(jī),成績(jī)好的時(shí)候,交流自然有說有笑,掉了,無言……從小在外婆家長大,交流不怎么深入,基本處生活基本和成績(jī)也沒別的,漸漸優(yōu)習(xí)就因此是我的全部。

  曾否定自己的存在,但想到學(xué)校還有優(yōu)習(xí),哪舍得就此離別。

  或許,對(duì)同學(xué)朋友那個(gè)詞迷失了,但或許對(duì)家長還沒迷失的。

  三

  每天繼續(xù)寫下去,寫到這已是第二天,此刻望了一下窗外,黑了,隱約還有窗戶亮著燈,已是 十點(diǎn)三十分。手稿貌似真有點(diǎn)漫長,手超累呀,這篇文還是執(zhí)意寫下。

  不知?dú)q月流逝,對(duì)我來說有多大影響,更不知對(duì)我的改變有多少。

  9.17,下午的三點(diǎn)多,素不知發(fā)生什么事,歷史老師在打響上課鈴后一臉凝重和嚴(yán)肅;在課前讀的時(shí)候,老師在黑板寫了好些東西,100多年前的此時(shí)此刻……其實(shí),我記憶如此深刻也因?yàn)槟枪?jié)課都在看電影。

  這不只是電影,是100多年前的此時(shí)此刻的真實(shí)……

  老師的解說,如此莊嚴(yán),如此地凝重,不過電影也那么悲壯呀!歷史老師是對(duì)我們?nèi)粘A?xí)慣和學(xué)習(xí)心態(tài)要求最嚴(yán)的老師,總是在平時(shí)課上用著不同的.方式告訴我們:要為我國歷史的恥辱反思,要從自己行為開始為國的未來去努力。到這里,想起歷史老師他一直那么多課堂。從上個(gè)學(xué)期開始,課上幾乎都提起班干,而我就特別多。老師對(duì)我們班干嚴(yán)格多了吧,他總希望我們能帶好頭。

  對(duì)老師印象深刻不僅因?yàn)槟菢樱蠋熕男袨檠哉Z其實(shí)真的很值得學(xué)習(xí);他一直都是要求我們課后要說“謝謝老師”,但他一直用90°的鞠躬去回謝;他總是告訴我們?cè)S多人生道理,相比分?jǐn)?shù),他更希望我們能有好的習(xí)慣和好心態(tài)……真的還有很多很多……

  據(jù)說老師立足教壇都有20多年了,一直以身作則,嚴(yán)格于學(xué)生的行為言語,21世紀(jì)仍不變,問天下間還有多少人會(huì)不去尊重這樣的老師。

  9.18,看了那段片子,我想,自己也是時(shí)候回到原點(diǎn),覺醒了吧!

  四

  那么快開學(xué)又近一個(gè)月了,又是中秋國慶……這些日子里,看見都是殘?jiān)拢镌潞卧冢快o翻列表,原計(jì)劃的9.18紀(jì)念文又寫不到了,而此文又未完。但十月又到,假期要開始寫主打了……時(shí)間哇~

  總不知為何我如此愛寫文,如此喜歡用文字記錄過去還有所想的。憶起曾經(jīng)小學(xué)三四年級(jí),那段無比悲劇的時(shí)光,還有我直到現(xiàn)在唯一的到校外補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)的日子。

  記得那時(shí)候一個(gè)暑假有兩三周去我外公的一個(gè)朋友家補(bǔ)習(xí)作文,那是個(gè)年紀(jì)不小的姨婆了,她曾經(jīng)是語文老師,和我外公也算是同事,和外婆也是朋友,補(bǔ)習(xí)幾乎不用收錢的樣子。

  那時(shí)的文,很流水的感覺,就像:“今天我去哪里,很開心,之后怎樣怎樣,最后回家”都是些讓家長看著桑心,老師看著麻木的文。

  相對(duì)更悲劇的還有,去了將近一個(gè)月的補(bǔ)習(xí),成果只有那風(fēng)景描寫的星點(diǎn)形容詞和修辭手法,流水的感覺仍無多大改變。一次次被家長說的文章差,讓我多寫,那時(shí)的我卻是如此不喜歡寫文呀。而我又那么討厭背作文,從不去背,次次都記不住,家長也只有無奈。

  或許歲月流逝對(duì)人的改變真的很大吧,轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我喜歡上文字。

  那幾年后的時(shí)日,自己開始喜歡寫文,也開始偏向一些深入的思考話題。改變,都是那么瞬間的事情,看著那些文字也開始麻木,不太敢相信這一切的改變……

  有苦有淚,開心和不開心都是用文字表述包括那一切。文字也成了我每天不可少的一部分。寫文無論手稿、電子稿,同樣在意著。寫作人生……

  五

  回去原點(diǎn)吧,即使路遙,總比有悔走下去好多了,而且那個(gè)原點(diǎn)那么美好呀!這失意的浮生,只得走出那一世紅塵,瀟灑地緊抓那個(gè)詞,尋之途……

  待下輪月起,念迭失,憶紅塵世外,念城府之月圓,交縱之殘缺……

八年級(jí)作文 篇5

  mother的love

  小手下的那雙大手是母親的,大手下的那雙糙手還是母親的,孩子永遠(yuǎn)離不開母親,被母愛所呵護(hù)就這樣永遠(yuǎn)……——題記

  在你的眼里誰最美麗?答:“是母親”什么愛最溫暖?答:“是母愛”世界上母親對(duì)孩子的愛乃是最長久的love!本小小生也得到母愛一起來看看唄!

  mother的秘書

  母親對(duì)我的愛無微不至,但是我犯錯(cuò)也從不手下留情。我媽手里有三大法器必要時(shí)拿來對(duì)付我這個(gè)“小混蛋”俺越是叛逆他們?cè)绞浅蔀槲覌尩暮脦褪郑覍?duì)他們的雅稱就是,“下流三賤客!”唉,我長大了它們也退休了,“老少爺們們先生小姐們老師同學(xué)們,接下來有本小小生用廢話來介紹,mymother對(duì)我嚴(yán)厲的愛吧comeon!‘”no,1;“黃金鞭”絕招“竹炒肉絲”嘻嘻,,是照顧我屁股的。no。2:“三疊尺”絕招“四方震天”嗚嗚嗚,手心的克星(啊啊啊啊,打死我再也不要和他握手)。no,3:“耐克”(一雙在我犯錯(cuò)時(shí)不斷出現(xiàn)的拖鞋)嘖嘖嘖,可惜!都退休了但我始終忘不掉他們,因?yàn)槔锩鎶A雜著母親“嚴(yán)厲的愛!”

  mother的撫摸我生性孤傲,放浪不羈。誰也管不了我,但受了委屈難免也會(huì)哭。敢問世間有后悔藥沒?答:“沒有”敢問世間有長生藥沒?答:“idon’no”(不知道嬴政找沒找到,反正有點(diǎn)懸)敢問世間有止哭藥沒?答;“有恩恩”哼,夏天蚊蟲頗多,我身上難免傷痕累累,晚上晝夜難眠。無情與暴躁鑄成我的冷酷,22馬赫電扇三排風(fēng)速最大,蚊香遍地,由此堅(jiān)定穩(wěn)固的防線讓一些蚊蟲喪命一些知難而退。但蚊香也讓我徹夜難眠!真應(yīng)了那句話“近乎完美的開始,往往是失敗的一舉。”我的眼被淚花擠滿了,但我能做的就是把她憋回去。每天晚上一如既往,直至……那天,燈火通明的村子,突然停電炎熱立刻侵蝕整個(gè)村子,風(fēng)沒了地上桌臺(tái)星光點(diǎn)點(diǎn),該死的蚊子又玩起了那讓人作嘔的搖滾!我受不住了伴著淚花的潑灑,我的房間里,能砸的我一個(gè)都沒剩,乍然門開了,一個(gè)腳步聲,在蚊子的`音樂聲中蹦現(xiàn)!是媽媽,我原以為會(huì)惹來一頓毒打或一頓臭罵,我在地上抽泣著,媽媽把我扶起坐在床上,看了看我這狼藉的屋子,拿出了一把折扇我躺在床上,享受著扇來的暖風(fēng),媽媽的手在我頭上撫摸著,蚊蟲好似也被這母愛感化沒有了呻吟。我的抽泣也隨著愛的暖風(fēng)消失了。我的脾氣也變得溫柔隨和,媽媽的撫摸不僅止住了我的淚花,那份真摯的母愛還讓我學(xué)會(huì)了內(nèi)心的平靜。Ilovemother。!

  這就是我的母親,我的介紹只是皮毛,我的話語永遠(yuǎn)表達(dá)不出那份真摯的母愛!

  母愛不夠激情,不夠浪漫,但他是長久的無私的。

八年級(jí)作文 篇6

  擁有不在乎多少,而在于感知。生命的旅途中,我們一直在尋尋覓覓,卻總是忽略了眼前的精彩。不必面朝大海,只需一卷素書在手,一把古琴在側(cè),我的世界就會(huì)春暖花開。

  手中有書,書香盈袖

  清晨,一縷微風(fēng)拂過,樹葉沙沙作響,不覺心曠神怡。呷一口清茶,輕輕翻開書卷,墨香襲來。漫步在古詩的世界里,凝眸端視,心漸漸沉醉。

  撩起一江清水,我濺了一身“一江春水向東流”的愁悵;踏過一地落花,我察覺到了“清水出芙蓉”的素凈與美好;路過幾個(gè)小村莊,我感受到了“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”寧靜。

  散文,讓人寧靜。炎炎盛夏,在我最煩躁的時(shí)候,是一篇《荷塘月色》使我沉靜下來,撫平了我心中的煩惱。讀讀朱自清,讀讀張小嫻,那一個(gè)個(gè)充滿靈性的文字,帶我步入了奇妙的文學(xué)殿堂。在我的眼里,每一本小說都有它獨(dú)一無二的香氣,書香馥郁。無論在曹文軒筆下的秸稈味,還是郭敬明筆下的霰雪凜香,都讓我癡迷。夢(mèng)回紅樓,踏過黛玉的點(diǎn)點(diǎn)紅淚,和“三毛”一起領(lǐng)略撒哈拉的神秘。獨(dú)坐一隅,禪茶一味,心留余香。

  心中有琴,琴聲悠揚(yáng)

  冗長而悶熱的夏天,聒噪不休的蚊蟲聲在耳畔一遍遍的回響。心中不覺一陣煩亂,索性起身,打開臺(tái)燈,百無聊賴的坐在床前。偶然間瞥見了那在角落里積灰已久的古箏,心中一陣顫動(dòng)。是啊,多久不曾碰過它了?一年前?還是,兩年前……

  我不由自主的走過去,輕輕拭去上面的灰塵,指間不自覺的跳動(dòng)。月光如水般的傾瀉下來,給大地的一切都披上了霓裳。夜空里開始蕩漾著悠揚(yáng)清亮的琴聲,與這自然之美契合于無形,有了一種超越時(shí)空的力量。那一刻,我的'靈魂化作了一只靈動(dòng)的鳥,開始了快樂的飛翔。

  忘情于雨,小雨淅淅

  雨緩緩的,淺淺的迷離著,像一盞白紗若有若無。風(fēng)輕盈地掀起窗簾,空氣中夾雜著泥土清香的濕潤氣流撲面而來。我心中一陣欣喜,不禁走上前去,打開窗子接受它的洗禮。在我的心中,雨是一位水一般的女子,抱琵琶半遮面的淺吟低唱。指間動(dòng),衣袂揚(yáng),就這樣把詩意的水灑向大地。

  “吧嗒”“吧嗒”,我饒有興趣地看著雨點(diǎn)打在光滑的路上,濺起一個(gè)個(gè)皇冠型的水花。雨,它有腳哇,滑過花朵,觸碰葉兒微微抖動(dòng)。點(diǎn)亮了花朵,觸醒了綠水,撓癢了天空。我最愛撐一把小傘,獨(dú)自在老城漫步,遠(yuǎn)離喧囂,走向靜謐。聆聽雨打芭蕉脆生生的響聲,伸手想要接住那從瓦檐上墜落的雨滴,卻又觸手即融,留下絲絲清涼。葉兒沙沙,鳥鳴啾啾,在古巷穿梭,心靜且凈,且明且敏,步漫且慢,去觸摸時(shí)間的質(zhì)感。

  倏的從巷子里走出一個(gè)女子,忽然以為自己和戴望舒一樣逢著了一個(gè)丁香似的結(jié)著愁怨的姑娘。我的世界,是一場(chǎng)緩緩灑過的雨,晶瑩溫婉。

  那些藏在生命里的花朵在時(shí)光的長河里悄然綻放。嗅得書的清新,聽得雨的纏綿,淡淡的日子,別樣的精彩!

八年級(jí)作文 篇7

  時(shí)光飛逝,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼又過去了,到了期末階段,我準(zhǔn)備好沖刺了嗎?

  答案是:沒有,直到現(xiàn)在為止,我仍無法很好的規(guī)劃自己的時(shí)間。每天都在假努力,讓別人覺得自己很努力,然后自己再麻痹自己,每天學(xué)習(xí)學(xué)的'都很累,和別人付出同樣的時(shí)間,然而成效卻沒有想象中那樣好。

  到現(xiàn)在為止,我仍不緊不慢,沒有一絲一毫緊迫感,沒有產(chǎn)生復(fù)習(xí)意識(shí),每天仍在夢(mèng)里活著。不知何時(shí)能夠醒來,同樣因?yàn)椴幌胄褋怼S腥苏f:“你永遠(yuǎn)不能把裝睡的人叫醒。”所以期末沖刺能否成功。我自己能否打破眼作文前的夢(mèng)境,是至關(guān)重要的。

  直到現(xiàn)在為止,我的手懶仍沒有消失。盡管我已努力使自己變得勤奮,這是事實(shí)。但懶惰還是不想離開,有時(shí)想起它淚水盈眶的離開時(shí)候,我卻又把它帶回了家。

  還有最后一點(diǎn),直到現(xiàn)在為止,我仍然不太認(rèn)真。有些錯(cuò)誤本身都可以避免的。但一時(shí)疏忽,便總會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,每次考試扣分最多的都是因?yàn)轳R虎,總是因?yàn)椴徽J(rèn)真讓自己后悔。

  俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”我想信在這最后的一個(gè)月。只要我能夠付出足夠的努力,終會(huì)收獲相應(yīng)的回報(bào)。

八年級(jí)作文 篇8

  距離是泯滅在陽光下的空氣,不緊不慢的呼吸著。

  沒有想象中撕心裂肺的痛楚,但會(huì)像藝術(shù)品中完美的裂痕一樣,悄悄蔓延,然后像霧霾一樣盤踞在人心頭,揮之不去。

  小時(shí)候。于我來說,最大的距離不是牛郎星到織女星那十六光年的路程,僅僅只是我的眼睛到商品店的那一點(diǎn)點(diǎn)——一塊玻璃的厚度。

  我用手碰觸著玻璃,呵出暖暖的氣,泛起一層淡淡的霧氣,但是玻璃終究是冷冰冰的,正如它所代表的距離。

  我不知道,那時(shí)的我,有沒有也像現(xiàn)在的孩子一樣,哭鬧地乞求父母給自己買喜歡的商品,雖然那一塊玻璃厚的距離這么近。我只記得,那時(shí)的我,坐在母親自行車的后座數(shù)著漫天繁星的'時(shí)候,是那么的快樂,哪怕從地上到夜空星星的距離是那么遠(yuǎn)。

  于是我放棄了孩子的任性,放棄洋氣的服裝,放棄我愛的甜品和巧克力。

  因?yàn)槲倚奶勰赣H,心疼她微顰的眉頭,心疼她的努力和那種無法言說的心靈上的苦痛。

  以前和一個(gè)女孩是很好的朋友,她長得漂亮,家世也不錯(cuò),有兩套房子。

  有一次,她和我一起放學(xué),我看著夏天熱烈的陽光,沉默不語。

  她看了看我身上的夏裝,抱怨地不經(jīng)意說了一句:“你還說你窮,你穿的是名牌。你看我,我穿的都是我媽買的地?cái)傌洝!?/p>

  那句話正中我脆弱的自尊,我愣了愣,泛紅了眼眶,于是趕緊抬頭看天,不讓她看出來我滾燙的淚珠,任由淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),也許她永遠(yuǎn)也不知道,一向不在外人面前流一滴眼淚的我,差點(diǎn)被她這句話弄哭。

  因?yàn)槲也粫?huì)告訴她,那些衣服,并不是我的。于是我喃喃道,“你不知道的……”她沒有看出我的情緒,自顧自的說著學(xué)校的事。

  是否貧窮,也許并不關(guān)自尊什么事。

  與我來說并不重要,因?yàn)槟赣H盡力了,那么剩下的,就交給我就好。我會(huì)努力的。

  一個(gè)孩子告別任性的距離,僅僅是因?yàn)槎眯奶哿耍苍S恰如一個(gè)轉(zhuǎn)身燦爛的笑一般,然后正巧開了遍地繁花。

  長大一點(diǎn)后。距離就是因?yàn)槟晟贌崆橛执嗳醯男模鵁o法言說的心事,仿佛開口之后只剩下低低的回音,然后只聽見自己的心臟跳動(dòng)的聲音。

  或許是某個(gè)男孩子的粲然一笑,或者是某個(gè)人一句莫名其妙的話,又例如喜歡上某一個(gè)男孩,然后怕他拒絕,又不想早戀而咬緊牙關(guān)。

  那時(shí)的距離,是敏感而迷惘的,像一層曇花一現(xiàn)的迷蒙薄霧,掩蓋著淡然美麗的憂傷。那是你無法打破,也不忍心打碎的蒼白碎夢(mèng),是年少的美夢(mèng),也許必定是充滿遺憾的。

  現(xiàn)在的距離,是蒼白的成績(jī)單上單薄的數(shù)字,一個(gè)名字到另一個(gè)名字的罅隙,那么近,但卻是像一條無法跨越的鴻溝,于是每個(gè)人都只能孤軍奮戰(zhàn),賭上青春,滿腔孤勇。也許這是決乎命運(yùn)的戰(zhàn)斗。

  于是距離成了滿黑板的數(shù)學(xué)題,滿教室的朗讀聲,也成了……滿腦子的迷茫。

  誰也不能輸,至少我不能輸,因?yàn)槲逸敳黄稹?/p>

  同學(xué)淡淡的冷嘲熱諷,父母滿滿的失望,我自己近于放棄的絕望……

  后來的距離,是我所謂朋友的不問不說,漸行漸遠(yuǎn)。那就像病人蒼白無力而又淡然的笑一樣。

  我們輸給了時(shí)間,輸給了距離,輸給了世上一切恒久的事物。

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