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二年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的二年級作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
春天到了，樹葉綠油油的，一陣微風吹來，樹葉沙沙地響，引來了一群群小鳥，在樹上安家。二胖看見一棵樹上有好幾只小鳥，心想：那么活潑的小鳥，我打下來一只拿著玩多好呀。他拿起彈弓，從地上撿起了一塊石頭，瞄準小鳥射了出去。只見小鳥撲楞一下飛走了。
沒過多久，二胖又想看看那些小鳥回來沒有，可一看，樹上的葉子都枯黃了，忽然一陣風吹來，把樹上的.葉子都吹光了，他眼睛瞪得圓圓的，嘴巴張得大大的，心想：這都怪我，都怪我呀，把鳥兒嚇跑了，害蟲都把樹兒咬壞了。
想到這兒，他三步并作兩步地跑回家，丁丁冬冬地給小鳥做起了新房。做完了，他松了一口氣，啊，小鳥有家了，小樹得救了。他拿著新房子來到樹下，把房子掛到 樹上，心里別提多高興了。二胖歡快地唱著歌兒，鳥兒們看見了，在樹周圍飛呀飛呀，高興地嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你不打我們了，謝謝你給我們做新 家。”
鳥兒們不停地為小樹啄蟲，不久，小樹又長出了嫩綠的葉子。
二年級作文300字 篇2
這天晴空萬里，陽光照在身上暖洋洋的，小鳥在枝頭歡唱，猴媽媽心情非常好，就對小猴說：“孩子，今天你去小鹿家做客吧！”小猴剛聽完，高興得一蹦三尺高。媽媽溫柔地叮囑：“別忘了注意禮貌哦！”沒等媽媽說完，小猴早就溜得無影無蹤了。
不一會兒，小猴就來到小鹿家，他飛快地跳下車，使勁地拍打著門，發出蓬蓬蓬的聲音。鹿大叔急忙跑來開門：“來了，來了，是誰在敲門呢？”
開了門，小猴大搖大擺地走了進去，大聲問道：“小鹿呢？”鹿大叔說：“在樓上看書呢，馬上下來！你稍等！”小猴可沒閑著，他翻箱倒柜，把小鹿的玩具撒得一地都是。
鹿大叔端來新鮮的水果款待他，小猴一把搶過裝桃的果盤，嚷嚷道：“桃子，我的.最愛！”
吃完水果，和小鹿玩著玩具，可又不樂意了，一心想要小鹿手中的玩具車，小鹿也不樂意。小猴可生氣了，生氣地說：“不給我玩就拉倒，再也不來你家玩了！”說完就氣沖沖地離開了！
二年級作文300字 篇3
初夏的下午，我放學回家，經過一片草地，看見許多蝴蝶停在花朵上認真地采蜜，它們嘴上有根針管，插在花蕊中采蜜。
我悄悄地走到它們跟前，輕輕地捏住它的翅膀，它們就成立了我的俘虜。我把它們放進塑料袋，回家后再放進一個大塑料罐里，還放了一些小花朵在里面，這是蝴蝶最愛采的花朵，用紗布蓋在瓶口，以防止它們逃跑。
后來我又捉了幾只放在一起，它們“釘”在瓶壁上。有一天，我發現死了兩只蝴蝶，我想它們的.親人要是找不到它們會不會很著急，如果再養下去，它們準會全死掉。我看它們實在很可憐，就把瓶子放在窗口，把紗布拿掉，有幾只蝴蝶馬上飛走了，還有幾只“釘”在瓶子里，好像對我戀戀不舍的樣子。最后，我使勁敲打瓶子，那幾只蝴蝶終于飛了出去，當然它們還給我留了紀念品——便便。
二年級作文300字 篇4
今天是星期天，媽媽要包餃子給我吃，我想我也該幫媽媽做點事情，于是我說：“媽媽，我們一起包吧，我幫你搟皮。”
媽媽說：“好啊，我教你，我們一起干吧。”等媽媽把餃子餡調好把面和好，我們就開始干起來。
我認真地學著媽媽的樣子，用餃子棒仔細地壓著面皮，第一個因為占面太少粘到了餃子棒上，但是我一點沒生氣，我接著重新開始，第二個我就先把面團占上點面，然后再仔細地壓著，這回我終于搟成了一個不太圓的.餃子皮，就這樣我一個接一個的搟，越搟越好。這時我覺得頭上冒出了汗珠，手也搟酸了，我坐下來休息。
我想大人們每天勞動真是很辛苦啊，我以后要珍惜別人的勞動成果，有時間我要經常幫大人干一些力所能及的活，做一個聽話愛勞動的好孩子。
二年級作文300字 篇5
在人生的旅途中，我走過了一個有一個不同的秋天，它們雖然同屬于秋季，但我最喜歡校園的秋季。
校園的'秋天雖然不像山間那果實累累，也不像天地中一片金黃，但它，卻給了我無限的希望。
當秋天悄悄走進校園，不知不覺中，校園中那幾棵曾經年輕力壯的大樹掉光了頭發，小草也靜靜地躺下，一切都那么靜謐，那么安詳那么淡雅。
走到樹下，秋風悄悄從你背后吹過，撥了片金黃的葉子放在你的手心，這時，不禁會感慨，雖然現在它落下來，但總有一天，它會為大樹撐起一把綠傘，永遠也不倒下。人生不正是如此嗎。有歡笑、有快樂、也有難過和失落，但只要堅持，總有一天會發出那道屬于自己的光芒。
在以后的校園生活中，不知道還會有多少個秋天，但愿它伴我一直成長，伴我直到我發出那道最靚麗的光。
二年級作文300字 篇6
風媽媽有個可愛的風娃娃。風娃娃長大了，他想向媽媽一樣幫助別人。風媽媽對他說：“到公園里去吧，在那里，你可以幫助人們做很多事情”。
風娃娃來到了公園，看見人們用扇子一邊扇風，一邊說：“熱死了，熱死了”。風娃娃聽見了，輕輕地吸了一口氣，向人們吹去，人們涼快極了，人們紛紛對風娃娃表示感謝，風娃娃很高興。
風娃娃又來到了花園，看見一朵蒲公英，不知道怎么出去安家。風娃娃連忙吹了一口氣，蒲公英的種子飛了起來。種子們紛紛向風娃娃道謝。
風娃娃想：幫助別人做好事真容易，只要有力氣就行。
風娃娃來到了操場，看見小朋友在踢毽子，就連忙過去吹。毽子被風吹沒了，小朋友們傷心極了。風娃娃卻一點也不知道。就這樣，風娃娃吹跑了國旗，吹斷了小樹，吹折了鮮花……人們紛紛責怪他。
風娃娃不敢再幫助別人了，他傷心地在天上轉著，想：我幫人們做好事，為什么人們還責怪我？
風娃娃回到家對媽媽說了，媽媽說：“好孩子，做事不能光自己認為是好的`，還要看是不是真的對別人有幫助。”
二年級作文300字 篇7
我看過許多書，其中我最喜歡的就是《愛的教育》。
這本書的作者是意大利的亞米栔斯，這本書主要講了安利柯四年級的所見所聞。愛是整篇小說的主旨，就在這最平實的字行間。融入了種種人世間最偉大的愛，老師之愛，學生之愛，父母之愛…….每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑。（愛的教育）這本書有許多人物，最多的就是安利柯的同班同學，比如說；有趣的可萊蒂，可伶的耐利，品德好的卡隆，講究的華梯尼，會扮鬼臉的“小石匠’……在所有人物中，我最喜歡卡隆，因為他在班上見義勇為，品德最好。‘教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有愛就沒有教育’。
我覺得夏乞尊先生說的`沒錯，怪不得說《愛的教育》可以超過任何一種《教育學》或教育理論。《愛的教育》這本書使我明白李為他人獻身，對弱小者和殘疾人的同情和幫助。這本書中有9篇每月故事最打動人，最容易讓人明白愛。這也是我最喜歡《愛的教育》這本書的其中一個原因。在每月故事中，我最喜歡《異域尋母記》這個故事。
這個故事使我明白只要有勇氣，任何事情都能辦到；只要付出，就會有回報，但要有一顆勇敢的心！《愛的教育》這本書非常好看。
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