（精選）實用的五年級的作文5篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
鏡頭：《焦點訪談》——《身邊的感動》專欄。
他，身著一身廉價的服裝，腳上穿著一雙從垃圾堆里翻來的皮鞋。留著滿臉的絡腮胡，頭戴一頂伊斯蘭小帽。
他，從遙遠的新疆來到畢節時，只剩10元錢，后遇一位好心人借給了他100元，他這才買了烤爐、羊肉以及作料，開始了買烤羊肉的生涯。他，住的是一間租來的，只有7、8平方米的平方米的小平房，值錢的家當只有一臺電腦和一臺用來存放羊肉的冰柜
他，喜歡吃水果，但為了省錢，他只買快要爛掉的水果。回去之后將、壞掉的部分削掉照樣吃。一頓飯通常是一個馕或兩個饅頭就一杯水便打發了事。偶爾吃點肉，也是顧客都不愿意吃的肉筋。所以，他的街坊鄰居都說他很“摳門”
他，因為不想讓貧困學生上不起學而沒有文化像他一樣受苦，從而傾其所有捐助了第一個貧困學生。后來，他又在一所學校設立了一個只有5000元的助學基金，并每年捐出5000元，迄今為止，他已經捐款10萬余元。這可是30萬串羊肉串的.利潤呀！
他就是阿里木。
聽了阿里木的故事后，我大為感動，心想：一個靠買羊肉串為生的人，竟能依靠自己的力量捐助了那些非常貧困的比起那些腰纏萬貫而為富不仁的人他的品德是高尚的。他的精神是值得人們學習頌揚的。
“眾人拾柴火焰高。”只要我們每個人都獻上一份力量來資助那些急需幫助的人，那么，我們的社會將會更加和諧，美好。
五年級的作文 篇2
提到咱們班，那可是“八仙過海，各顯神通。”我們班有八大族，有“睡蟲族”、“接話族”、“數學組”、“數學族“、“語文族”、“作文頭痛族”等。今天我就來說說我們班那三個副族“接話族”。
接話族
接話族是名副其實的愛接話，一到老師上課，他們就在桌子下面偷偷的說話，同學聽見了，他不揭穿，反而把自己知道的也給接過去，老師一拍講桌，他們才短暫地停止，只要一有時間，他們還是無止無休地談論。
最讓老師頭疼的“作文頭痛族”占我們班的一半還多，8個班的差生都被分了進來。其中，包括作文頭痛族。
作文頭痛族
對于他們來說，是天不怕地不怕，就怕寫作文。看，這一節是作文課，他們有的.抓耳撓腮，有的猛抓頭皮，還有的搖頭晃腦就是寫不出來，老師也給過他們好幾個題材了，可是他們只寫老師給他們說的，其他的還是一竅不通。
睡仙族
睡仙族只占我們班的五分之一，連老師也拿他們沒法子。上課時，他們只要一有機會就趴在桌子上呼呼大睡，不管是在老師寫字時還是看書時，只要一有機會，他們便會看準時機。他們似乎睡不夠，連課下都“呼呼”大睡。對于這一族，我實在是太敬佩了。
我們班是八仙過海各顯神通，你完全可以問我其他族的情況哦。
五年級的作文 篇3
每個人都有自己最敬佩的人，她可能是利用業余時間學習英語的媽媽，也可能是苦練書法的.小伙伴，可能是不畏嚴寒酷暑，默默工作的清潔工，也可能是自強不息，努力拼搏的叔叔、阿姨……當然我也不例外，我最敬佩的人是我們班同學——小劉旭東（我們班有兩個叫劉旭東的，一個是大劉旭東，一個是小劉旭東）。小劉旭東，雖然相貌平平，小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴……總之什么都小，可就是不能小看他。這樣吧，用宋丹丹的話來說：“這成績怎么能說是特別好呢？那是相當的好！”他呀，回回考試都是年級第一。
我最開始還以為他是個書呆子呢！可老師總是贊賞地說：“小劉旭東是勞逸結合，既玩得又學得好。”果然，有一次我去他家玩，發現他家并不是書山題海，反而有許多玩具，我這才明白：噢，原來他玩的也不少啊！有一次，我在跟他聊天時聊著聊著就聊到游戲上去了。這時，他突然問我：“你DNF（地下城與勇士，游戲名）多少級了？”我一驚：咦？他玩過DNF？我又追問：“你還玩過什么游戲？”他鎮定自若地回答：“多著呢！超級跑跑、摩爾莊園、穿越火線……”他還說了一大堆我沒玩過的游戲。奶奶經常教育我：“你看人家小劉旭東，學習那么刻苦，而且玩得也不少，你要向他學習啊!”我聽了后，在心里暗下決心：我一定要好好學習，超過小劉旭東。
五年級的作文 篇4
在我的家中，有一個神奇的物品，它每天都會奔跑，但是永遠都不會停下，在每個人的家庭中，它并不少見，它的內部構造非常的'科學，在古代就有了這個計時間的物品了，如：“滴漏”，“日晷”曾都被運來計時間，它就是生活中必不可少的家具“鐘”。
我家里的鐘非常的樸素，看起來就像一個小機器人，并沒有花紋，但有簡簡單單的顏色，正面是透明的，里面有三根黑乎乎的細針，分別是長針和短針還有一根秒針，它在我家的臥室中，看上去非常的可愛。
它會幫助我按時起床，每當我在做美夢，它都會把我驚醒，還會被嚇得半死，幸好我已經習慣了，不然的話早被我砸扁了，可惜在暑假里都不能睡個安穩覺。但我不會孤單，因為它陪伴著我。
在生活中，它對我的幫助很大，在我不知道是幾點時，我都可以隨時看一下時間，在我做作業時，他都會教我，你們一定覺得不可能吧！其實你們的都可以，當我在做時間或鐘有關的題時，都可以參照一下。
你與家中的鐘關系好嗎？它是我家中的一員呢！它又是生活中獨一無二的家具，這個“小機器”我真是太喜歡了！
五年級的作文 篇5
如果你是茫茫人海中的平凡的一人，請相信，誠信是你手中的錦囊，它會助你平安一生；如果你是莘莘學子中的佼佼者，請相信，誠信是你腦中的智慧，它會使你更加出眾；……不管你是誰，哪怕你只是滄海之中渺小的一粟，也請相信，誠信，是你我共同的朋友。
記得有一次，期末考試前我借了同學的一支筆，考完試后，我興奮的想著暑假該怎么過，會發生什么有趣的事情呢？爸爸媽媽會不會帶我出去玩呢？還筆這件事我早就拋到九宵云外了。
暑假開始了，我每天按照媽媽規定的.作業按時完成，每天作業寫完了就可以做自己想做的事情。暑假大概過了三分之一，有一天，媽媽在看我寫的作業，突然問我：“媛媛，這支筆好像沒見你用過的，什么時候買的？”我一看，趕緊說：“啊，媽媽，這是上學期考試前同學借我的筆，我說考完試就還給她的，誰知道我忘記了。怎么辦呀？”媽媽對我說：“既然你說了考完試還的，那你就要做到。不要因為任何理由而不還，如果沒按時還也一定要跟同學說，知道嗎？你給你的同學打電話，看是約在某個地方還是到她家里去還筆。”于是，我給同學打了電話，約好下午在學校門口碰面。見到同學后，我連忙跟同學道歉。我同學說：“不要緊。”接著，我們還一起玩了一會才各自回家。回家后，我跟媽媽說了經過，媽媽說這才是好學生應該具有的條件，還表揚我了。
通過這件事情，我明白了答應別人的事情一定要做到。因為誠信是我們實現夢想的鑰匙，也是我們中華民族的傳統美德。同學們，和我一起做一個誠實守信的人吧！
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