(精)小學三年級的作文6篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學三年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
在幽靜的原始森林里，有一眼清澈的泉，泉的四周種滿了美麗的花兒，一只漂亮的白兔住在泉的旁邊，洞口用一叢碧綠的草遮掩著，顯得十分隱蔽。
她是一名胡蘿卜推銷員，生活很富裕，她也特別愛炫耀，顯得同伴們都很暗淡無光，有一天她的伙伴們打了個電話給她，說她中了一百萬元大獎，她高興極了，立即領了大獎，在森林大道上東瞧瞧，西看看，選購了一大堆化妝品、衣服、鞋子、飾物等等，該買的都買了，她就用剩下的錢裝修了房子，才對自己的生活滿意。
第二天，正好有個同學聚會，這只白兔就穿上最漂亮的裙子、鞋子，理了一個時尚的發形，又化了妝，再用那些金銀手飾把自己裝扮了一下，一身珠光寶氣的.來到了同學家。
大家一見面同學就說：“混得不錯嘛，一身珠光寶氣的。”
這時白兔的愛炫耀的毛病又犯了，滔滔不絕的說了起來：“你們看我的發形，是到最著名的理發店理的，很時尚吧。我還告訴你們，我這亮晶晶的唇彩，花了四百多元才買來的呢，質量、顏色都比你們的好，再看我這身裙子，是我花了高價從拍賣市場買回來的，這上面鑲著金條、銀鏈，掉著南非真鉆和紫水晶，你們有哪一個能有我這樣的裙子，都沒有過吧，我這高檔馬皮高跟鞋你們肯定也沒有，這是我從時裝展上買來的鞋子，真馬皮的，這不，上面還鑲著藍寶石呢！
我還帶了一些金銀首飾，很多的，要不要送你們一點，反正你們也沒錢買。”
她的同學雖然得到了她的金銀首飾，但還是覺得很不開心，誰叫她把自己炫耀得太厲害了。
同學聚會過后，雖然有許多她的朋友來向她要金銀首飾，衣服和鞋子，都說她只送同學，不送朋友。她沒辦法，只好乖乖的送出了東要。
這加白兔可嘗到過度炫耀自己的苦頭了。
小學三年級的作文 篇2
我家有兩只虎皮鸚鵡，是從桂林的花鳥市場買回來的，一只藍，一只綠。藍色的那只頭上的羽毛是白色的，背上的.羽毛是藍色而有黑色條紋的，腹部的羽毛是天藍的，尾巴是黑色中夾有一點兒藍色的，還有一雙肉色的小爪子。綠色的那只頭上的羽毛是黃色的，背上的羽毛是綠色的而有黑色條紋的，腹部的羽毛是淺綠的，尾巴絢麗多彩，也有一雙肉色的小爪子。藍色的是雄的，綠色的呢，當然是雌的啦！
我家的虎皮鸚鵡真可愛，我給它們取了兩個名字，一個叫小藍，一個叫小綠。小藍仗著自己是雄的，老是欺負小綠，每當它欺負小綠的時候，我都來趕走它。慢慢的，它倆也“和平共處”了。
我愛我家的虎皮鸚鵡。
小學三年級的作文 篇3
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”每當我聽到這首歌時，就會情不自禁地想起媽媽對我的愛。
星期六早上，爸爸媽媽帶我去長沙兒童醫院檢查鼻子。媽媽帶我來到醫生面前，醫生接過病歷，讓我坐下來，打開探照燈仔仔細細地查看我鼻子的里面，醫生對媽媽說：“你崽崽的鼻炎引起了哪些癥狀？”媽媽回答說：“經常流鼻血。”醫生就說：“因為流鼻血過多，要做一次血化驗。”媽媽聽了，心一下子緊張起來了。媽媽急忙帶我來到化驗室，排隊抽血的只有幾個人，站在我前面的是一位小弟弟，他的奶奶抱著他，爺爺抓住他的`手。見他大吵大鬧，我就感覺更加可怕了，頭上滲出了汗珠，兩腿軟軟的。一眨眼就輪到我了，我坐在座位上，全身抖個不停，媽媽鼓勵我：“崽，一根針管扎進你的血管，就像螞蟻夾了一下。”我深深地吸了一口冷氣，慢悠悠地把手伸進窗口，護士在我手上綁上止血帶，再在我手上拍了幾下。媽媽叫我別看那個針管，我把頭藏進了媽媽的懷里。一根針管扎進了我的血管里。護士說：“可以了。”這次抽血，真的像螞蟻夾了一下，不那么疼，因為媽媽的鼓勵是止痛藥。半小時后，化驗結果出來了，媽媽接過化驗單，一字不漏地看了一遍，心才放下來。只見媽媽一路小跑，像中了獎似的朝醫生辦公室跑去。
我看到媽媽跑去的背影，感覺鼻子酸酸的。媽媽，我愛您！
小學三年級的作文 篇4
每個人都有自己夢幻的生活，而我。都是一個人獨自走過來。
我每天都是一個人守著空空的大房子，我害怕，可是又能怎樣呢。父母常年在外，我從小就一個人住，每天放學回家，面對的就是冰冰的四面墻，常常畏縮在被子里默默哭泣。因為我像得到愛，我需要愛。我也是孩子，我不想要與眾不同。每一天，我醒來，都是匆匆忙忙的跑去，回來自己、。我的生活每天都這樣上演著，一直延續著……
原本以為我的生活會因此而更加精彩，可是……
我不奢求什么榮華富貴，我只想要一個簡單而溫暖的'生活，我要做個平凡的我。我們都輸給了堅持，輸給了信念，因為我們害怕冬天的寒冷，而不愿意享受冬天的快樂；因為害怕最后的死亡，而不愿意堅持登上最后的頂峰。為什么不能樂觀積極的面對呢，也許現在正在面臨著空前的苦難，可是在這之后將是幸福與快了，也許現在是暴風雨，但風雨過后又會看到彩虹。所以這也是平凡的一種吧，我會更加努力，每天上一個臺階，最終翱翔在屬于我的藍天上，自由的翱翔。
當一想到要離開我的學校、我的同學、我的老師，我的心就快要碎了。也許老師說得對：天下沒有不散的宴席！老天爺，你為什么這么無情無義，這么愛捉弄人，讓我們歡喜地相聚，又讓我們悲痛地分開。也許，我無法與命運抵抗，也沒有人能幫我消除這個煩惱。還有幾天，就要離開這個讓我萬分不想離開的地方。但離開終究要離開，于是我重新跑到昔日游戲的地方——操場，我在跑道上一邊漫步，一邊回味著以前的生活；我還跑到教學樓前沿著樓梯拾級而上，來到往日與伙伴一起學習，一起討論的教室；走到電腦房旁，不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時那驚險、刺激的鏡頭；……
晚上，熄燈休息時，我反復地想為什么會有這樣的煩惱，也許是我太愛這所學校，太愛我的老師，太愛我的同學了吧！
小學三年級的作文 篇5
生活中，處處都會有誤會產生，而誤會，往往導致遺憾永存。讀《同桌的你》有感，同桌的你讀后感還記得你寫的她，活潑可愛，你寫的她，不就是我的同桌。
有一次，老師要我們在美術本上畫一幅畫，在下課前必須完成。我翻遍了書包，就是找不到我的美術本，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我急得不知道怎么辦的'時候，一個聲音對我說：“小紅，給你！”我轉頭一看，是小梅呀！她正把一本新美術本遞給我，頓時，一股暖流涌進我的心田，剛才焦急不安的心情也一掃而光了，我感動地說：“謝謝你，你真是雪中送炭啊！”我連忙在本上畫了起來，那是我畫的最認真最好的一幅畫了。
還有一次，你的鋼筆不見了，碰巧她有一個一模一樣的，你誤會了她，等到發現你的鋼筆在媽媽那時，你已經來不及向她道歉，轉角處只留下那一個孤單高傲的背影。此后她就轉學了，消失在你的腦海里，偶爾涌出你們曾在一起玩鬧的畫面，可又轉瞬即逝，捕捉不到，而那唯一刻骨銘心的也就是那次的誤會把。
朋友啊，好朋友之間不就是靠互相信任的嗎？當你質疑她的時候，應該仔細想想與她在一起的日子，她會是那種人嗎？
不！我們必須互相信任，絕不要產生誤會，遺憾永存。
小學三年級的作文 篇6
記憶隨著歲月慢慢流去，銘記在我心頭的也只有那件事了：
那個冬天的清晨，大概六點多鐘的時候，我還懶洋洋的躺在床上，突然想起一陣“咚咚咚”的敲門聲，我卻不理不睬：偏偏要在這時候來…算了，不管了，可是敲門聲依然不亢不卑的響著，誒喲，我轉了個身，用被子捂住耳朵，朝著對面門大喊一聲：“媽，你去開！”媽媽衣冠不整的`去開門了，但此時的我已經沒有睡意了，于是聆聽著門口的對話：
“…誒，外面天那么冷，進來坐坐吧。”
“呵呵，不用了。”
這聲音我一聽就是爺爺的，這時我聽到了不情愿的腳步聲，是媽媽想拉爺爺進來坐，爺爺的反抗，我向外望了望，爺爺一身皮襖，帶著手套，連呼出去的氣都是冒著一團團“白煙”的，我看到桌子上放著大餅油條和豆漿，我知道了，爺爺大老遠跑過來就是為了給我買早餐。
“孫女呢，還在睡覺嗎？”爺爺朝我的房間望去，我連忙躺下。
“還在睡覺呢，您也來的太早了。”媽媽的回答。
“沒關系，這怎么算早呢，騎騎自行車過來運動也好。”爺爺在向自己冰冷的手呵氣，搓手。
“那…我先走了，就不打擾你們了。”爺爺打開門，邁著步子走了出去，聽到媽媽關門的聲音，我也輕輕的閉上了眼睛。
這件事，終究落入回憶的書頁，做這場感動的書簽，這個為我送早餐的人，是我的爺爺。
我的淚劃過臉頰，淹沒在記憶中。
【小學三年級的作文】相關文章：
【經典】小學三年級的作文08-23
【經典】小學三年級作文08-24
（經典）小學三年級的作文08-18
小學三年級的作文（精選）08-03
[精選]小學三年級作文08-03
小學三年級作文08-09
[精選]小學三年級的作文09-12
[經典]小學三年級的作文09-15
小學三年級的作文[精選]09-15
小學三年級作文[經典]10-01