六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-12-27 17:49:36 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)的作文300字(大全7篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文300字(大全7篇)

六年級(jí)的作文300字篇1

　　我有一個(gè)夢，那就是成為一名科學(xué)家，為人類做貢獻(xiàn)。

　　如果有這么一天：在吉尼斯世界紀(jì)錄和諾貝爾獎(jiǎng)中會(huì)出現(xiàn)我的名字，那是因?yàn)槲以诤５捉⒘耸澜缟系谝粋€(gè)移民基地，完全解決了海底沒氧氣的問題。

　　由于人口不斷的增加，地球已經(jīng)承受不了人類的總數(shù)，在科學(xué)界，科學(xué)家們提出了移民的主意。設(shè)想在火星上建造移民基地，只是沒有氧氣和重力，這時(shí)有人說發(fā)明一種藥丸，吃了就能在火星上呼吸了，還可以在出門的時(shí)候不飄起來……

　　可是，要發(fā)明這種藥丸很困難，根本無法完成，還要造火箭，大量的投入人力和財(cái)力。經(jīng)過深思熟慮，我想到了一個(gè)好辦法：我們可以在未開發(fā)的海底建造移民基地。把魚的基因和人的.基因提取出來做成一種藥丸，這種藥丸人吃了之后，既能在水里來去自如地游泳，又能在水里自由自在地呼吸，需要出門時(shí)只要穿上蛙人的蛙鞋和緊身衣就行了；交通工具就是家用潛水艇，這種潛艇走時(shí)沒有一點(diǎn)氣泡，像飄著一樣，而且不用任何燃料，只要有水就能發(fā)動(dòng)；房子有隔水功能，不讓你在家里受任何影響。

　　如果有這么一天，全世界的人們都會(huì)感受到科學(xué)的進(jìn)步和偉大。

六年級(jí)的作文300字篇2

　　有一天，我和同學(xué)在學(xué)校打掃衛(wèi)生時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一顆小草，它是在磚縫里長著的，我準(zhǔn)備用剪刀把它剪斷，可老師說：“必須把它的根也一起拔出來，不然他還會(huì)長出來的。”“一顆普通的小草竟然有這么強(qiáng)的生命力呀！”

　　從那以后，我就開始非常仔細(xì)的觀察小草，我發(fā)現(xiàn)了一些不可思議的事情。小草的種子不管在那里都能生長，只要有一點(diǎn)點(diǎn)土就可以，不需要肥料的營養(yǎng)，也不需要水的滋潤，不管多么惡劣的環(huán)境都能適應(yīng)，刮風(fēng)、下雨、下雪……小草的生命力是多么強(qiáng)啊！

　　小草對(duì)大家來說是一個(gè)非常普通的名字，但它蘊(yùn)含著很多優(yōu)點(diǎn)，。它的生命力強(qiáng)，能夠很快的適應(yīng)一些惡劣的天氣……

　　有人說：“小草就用來襯托花就足夠了，管它那么多干什么。”我聽到過很多這樣的話，但是，我認(rèn)為他們說錯(cuò)了，花兒必須要一個(gè)良好的環(huán)境才能生長，而小草那，只要有土的地方都可以。花兒很漂亮，但生命力很弱，小草就不一樣了，不管多么惡劣的天氣都能生長。這些鮮明的`對(duì)比，還不能說些什么嗎？我并不是說小草一定就是最好的，但我堅(jiān)定地說，小草一定不是最差的。

　　它的精神給了我很大的啟發(fā)，我一定會(huì)牢記做任何事情都要堅(jiān)持到最后，只要堅(jiān)持，才會(huì)有勝利。

六年級(jí)的作文300字篇3

　　我有一個(gè)好媽媽，我媽媽什么地方都很好，就是愛嘮叨。她有一雙大大而有炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，口齒十分伶俐。說話一串兒，一串兒的，讓人耳不暇接。

　　每天早上起床的時(shí)候，媽媽就開始不停地嘮叨，嘉琳快起床了，一會(huì)遲到了，快洗臉?biāo)⒀溃x會(huì)書，嘉琳該吃飯了，多吃點(diǎn)，有營養(yǎng)呀！你現(xiàn)是正長身體、用腦的時(shí)候！再多吃點(diǎn)青菜……。

　　每天下午放學(xué)回家，寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽的嘮叨聲又開始在我耳旁回蕩，寫字要端正，注意坐姿，眼睛別近視了，字要工整，作業(yè)要認(rèn)真啊！做題千萬不要馬虎，要仔細(xì)認(rèn)真寫……，一天嘮叨沒完沒了，記得最清楚的是我寫英語作業(yè)時(shí)，字母“V”每次都不知道怎么回事，老愛把“V”寫成“Y”有點(diǎn)像英文字母“r”,媽媽就開始沒完沒了地嘮叨了。說字母“V”是一個(gè)小對(duì)號(hào)，而字母“r”有一個(gè)小尾巴哦！態(tài)度要端正，認(rèn)真去學(xué)認(rèn)真去寫，做一名踏實(shí)上進(jìn)的.三好學(xué)生，好孩子……。

　　這討厭的嘮叨聲，雖然我感覺到了煩惱，也知道了這是媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)愛，我愛我好嘮叨的好媽媽。

六年級(jí)的作文300字篇4

　　下午一點(diǎn)多鐘，盡管天下著雨，可仍有一百多名小記者趕到學(xué)校，準(zhǔn)備去參觀鋼鐵博物館和城市規(guī)劃館。坐了大約半個(gè)小時(shí)的車，我們來到了萊蕪鋼鐵博物館。

　　我們下了車，排好隊(duì)后，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們步入了大廳：從新石器時(shí)代的磨制石器，到商周時(shí)期的青銅器；從戰(zhàn)國時(shí)期的鐵制農(nóng)具到西漢五銖；從澆筑到淬火；從冷鍛到炒鋼，一把鋤頭，一支箭，一口釜，見證著技術(shù)的進(jìn)步。

　　參觀完鋼鐵博物館，我們又去參觀了城市規(guī)劃館。剛?cè)腽^，一個(gè)巨大的電影幕墻映入眼簾，航空節(jié)的精彩畫面一一在眼前呈現(xiàn)。當(dāng)我走到數(shù)幅對(duì)比圖前的時(shí)候，不由感嘆：從臭氣熏天的臭水溝，到如今生機(jī)勃勃的青草河；從市政府前的一片泥沼，到如今平坦的廣場；從曾經(jīng)水發(fā)黑的'汶河，到今天的西海公園，變化真是太大了。

　　我相信幾年后的萊蕪，會(huì)展現(xiàn)出更強(qiáng)的生命力！

六年級(jí)的作文300字篇5

　　嗨，大家好！我就是所有女孩都心儀的水晶球。我是小主人生日宴會(huì)上一個(gè)朋友送給她的，所以小主人非常喜愛我、珍惜我。

　　粉紫色的花邊鑲嵌在我可愛無比的底座上，許許多多五顏六色的小花雕刻在上面，綠色的、紫色的愛心小樹、粉紅色的小傘配上白色的小圓點(diǎn)，把本來平常的底座裝點(diǎn)得五彩繽紛、美麗非凡。

　　我的球是透明的，里面裝滿了清水，一個(gè)可愛的`小姑娘頭戴雪白的蝴蝶結(jié)，身穿粉紅連衣裙，最下面還穿了一雙小巧精致的藍(lán)皮鞋，手里還拿著一把愛心形小傘。身旁，一只身穿黃大衣、眨巴著兩只眼睛的小狗正在前方探路呢。球里面，裝著數(shù)不清的小亮片，只要小主人輕輕將我倒過來再拿起，那些小亮片就會(huì)像下雨似的紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落落下來，到處都是……只要小主人把在底座的“機(jī)關(guān)”輕輕地一掰，里面的小女孩就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來，好似在優(yōu)雅地舞蹈，所有的小亮片也會(huì)隨之飛舞，像在給它伴舞似的。同時(shí)，一陣陣清脆悅耳之聲飄了出來。就算你閉著眼欣賞，也會(huì)覺得是一大樂事呢！

六年級(jí)的作文300字篇6

　　每個(gè)人都身懷絕技，但是你不一定能看得到，我就看過了！

　　記得有一次，我們?nèi)胰伺d高采烈來到文化廣場看民間藝術(shù)表演。到了廣場就看見人山人海川流不息來看表演的人，當(dāng)時(shí)廣場未成一個(gè)大圓圈，我們一個(gè)勁擠過去，終于在第一排坐下來，通過一段美妙的音樂以后，來勢了精彩的`藝術(shù)表演。

　　首先有一名演員他一邊跳舞，他拿著一根三米長六毫米鋼筋，說是把鋼筋緊緊地一圈一圈往頭上繞，我們看的人目瞪口呆，鴉雀無聲，想看到結(jié)果怎么樣，果然他不負(fù)眾望成功了，而且整整過三分鐘。頓時(shí)，掌聲，笑聲，吶喊聲匯成一道交響曲響徹云霄。

　　這個(gè)絕活真是表演得很精彩，那位雜技人一定是鍛煉了很久才有這么高超的技術(shù)。我們要學(xué)習(xí)他那種努力堅(jiān)持，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。

六年級(jí)的作文300字篇7

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)敬佩的人，可能是名人，可能是警察，可能是清潔工……而我卻敬佩一位老師。

　　我四年級(jí)的'時(shí)候，由于身體不好，老是生病。有一次，我生了病，落下了很多課程。當(dāng)我重返校園上課時(shí)，別人都積極地舉手發(fā)言，而我卻似懂非懂地呆呆地坐在那里。下課時(shí)，我愁眉苦臉地坐在位置上，老師似乎看出了我的心思，便安慰我道：“韓琦，別擔(dān)心，你雖然落下了許多課程，但是還是可以補(bǔ)回來。”我有點(diǎn)高興地說：“怎么才能將落下的課程補(bǔ)回來呢？”老師心平氣和地說：“從今天晚上，別人放學(xué)回家，你留下來，我來幫你補(bǔ)習(xí)功課。”我聽后，一下子喜笑顏開，緊鎖的眉毛一下子舒展了開來。老師見我不再愁眉苦臉的，便會(huì)心的笑了。

　　晚上放學(xué)，同學(xué)們回家了，老師用自己的課余時(shí)間來為我補(bǔ)習(xí)功課，不知不覺已經(jīng)補(bǔ)習(xí)了一個(gè)多小時(shí)了，老師和藹可親地對(duì)我說：“今天就到這吧，明天再繼續(xù)。”我聽了，立馬收拾書包，歡蹦著跑回家。

　　就這樣，老師每天都給我補(bǔ)習(xí)功課，我很快便將落下的功課補(bǔ)了上來。

　　老師是多么偉大，多么無私啊！讓我們都做一個(gè)為人民、社會(huì)、祖國無私奉獻(xiàn)的人吧！

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