五年級的作文300字

時間：2024-12-27 17:42:55 五年級我要投稿

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（優秀）五年級的作文300字10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（優秀）五年級的作文300字10篇

五年級的作文300字篇1

　　每個城市都有一座美麗的橋，北京有盧溝橋，南京有長江大橋，杭州有斷橋，趙縣有趙州橋。在我的家鄉西安不僅有氣勢磅礴的立交橋，還有宏偉的高架橋，小巧玲瓏的拱形小橋，顫顫巍巍的吊橋、竹藤橋……他們像紐帶把這座城市連接起來，方便著我們的生活，裝點著我們的環境。

　　來過西安的`人必去古老的城墻，而要登上城墻必過南門吊橋。吊橋橋身用榆木或槐木制成，朱紅色的橋面和橋欄，橋頭上有鐵環，環中貫有鐵索，輔

　　以麻繩，直系到北面的閘樓上。在橋后銀灰色的立柱上安有鐵滑輪，這樣利用滑輪，吊橋就可以起落自如了。吊橋白天降落在護城河兩岸，供人出入。晚上吊橋升在空中，就斷絕進城的道路。站立在高大雄偉的吊橋前，我的心被震撼了，它真是一夫當關，萬夫莫開。像在保護著這座神秘而古老的城市。

　　過去它可是進入城內唯一的通道。現在，它除了供游人參觀外，更是一座友誼橋，每每有國際重要友人和客人，都要放下吊橋，以隆重的儀式入城。美國前總統克林頓曾從南門跨過吊橋，進入我們這座歷史名城。

　　記得你來西安時，別忘了走走南門的吊橋。

五年級的作文300字篇2

　　一條受傷的小魚，游到岸邊，看見柳樹上坐著一只胳膊上纏著繃帶的小猴子。

　　他們見到對方，都非常傷心。小魚傷心的問：“小猴哥哥你怎么弄成這個樣子了？”“我，我。”小猴傷心的哭泣起來，“我被一個小男孩扔石頭打的，你呢？”小魚傷心的說：“人們只想著自己的方便，往清澈的河水里扔臟東西，我們美麗的家園，都臟了。”“是呀，人們還追殺我們的朋友，把我們的`朋友都弄得死的死、傷的傷，害得我們寢食不安，我們多想過無憂無慮的好日子呀！”小魚說：“我這幾天總是心神不定，夜不能眠，我感到這太憤憤不平了。”小猴子說：“我媽媽以前就說過要帶我離開這里，可是我舍不得這，一直都沒有走，現在我媽媽、爸爸都死了，我追悔莫及。”小魚說：“我真希望人人保護環境。”“對呀！保護環境人人有責！我們去找負責這里衛生的人，聯系我們的好朋友，做好宣傳，讓大家一起愛護我們的生存空間，把我們的家園建設得更好吧。”

　　難道我們不應該好好愛護環境嗎？

五年級的作文300字篇3

　　大約在我七歲的時候，媽媽帶我去商業大廈，我們一起走到了公交車站，等了一會，公交車終于來了，上車的人很多，我們上車的時候，人一下子把我擠下了車，車開走了，頓時，我的'心碎了，哭了起來。這時，一位阿姨走了過來，說：“小朋友，你怎么了？”我說：“我媽媽坐車走了。我被人擠下了車。”阿姨微笑地說：“那我給你手機，你自己撥號給你媽媽打電話。”我拿著手機，撥通了號。阿姨用手機說：“你兒子在車站找你，快來吧！”掛掉了電話，阿姨安慰我說：“小朋友，你媽媽一會就來，別著急。”我總算放松了心情，心里溫暖了很多，想著：這位阿姨真是好人啊！我對阿姨說：“真是謝謝阿姨了。”等了一會，媽媽著急地跑來，說：“我上車后找不到你，可把我急壞了。”阿姨說：“沒事，找到了就行，你們以后可要注意呀。”聽了這些話，看著阿姨微笑的是那么燦爛，他幫助了我，令我十分感動。

　　我們的身邊，總會有一些感動，總會有一些幫助你的好人，這些好人讓你無法忘記。

　　點評：

　　這篇習作寫了小作者七歲那年一位好心的阿姨幫助自己的事，事情經過寫得很具體，運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫，向社會弘揚了一種正氣，當今社會需要這種“感動”。

五年級的作文300字篇4

　　好多人都知道，我有一個聽話的弟弟，但他們不知道的是，我弟弟也是一個問題特別多的小男孩。下面我給大家說一下我那個“十萬個為什么”的弟弟！

　　弟弟是一個名副其實的問題大王。他每次有問題，就沒完沒了地問。有一次，我和弟弟、姑姑一起去草莓園摘草莓，采到一半，弟弟發現草莓是長在藤上的，就問我：“姐姐，為什么草莓不長在天空上、白云里或者是草地上，而長在藤上呢？為什么呀？”問的我啞口無言，我便對他說：“等你長大就知道了。”弟弟還在不停地問我：“姐姐，為什么蘋果長在樹上，土豆長在地里，而小鳥卻在天上呢？為什么烏龜背上有殼呢？為什么小孩子要長大？為什么我是男孩，姐姐卻是女孩呢？”太多的為什么，弄得我都回答不了弟弟的問題，便不理睬他。當弟弟再問時，我就用一顆草莓把他的嘴堵上。

　　為什么我有這么一個弟弟呀？每天的.問題太多了！有的時候真想換一個弟弟，不過回頭想想，這樣也好，可以激勵我看更多課外書，獲取更多知識，這樣就不怕“問題大王”來問我了。

五年級的作文300字篇5

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當我聽到這首詩，就會感動不已，因為媽媽為我付出太多太多了。

　　每天放學，不論是嚴寒酷暑，還是雷雨交加，媽媽總是準時到校接我，生怕我孤零零地在教室等著。

　　每次我生病了，媽媽都心急如焚，無微不至地照顧著我。有時她擔心得到了深夜也睡不著。記得一天早晨，我感到很不舒服，躺在床上翻來覆去，渾身直冒冷汗。睡在一旁的媽媽被我驚醒了，他摸摸我發燙的.額頭，焦急地說：“兒子呀，你怎么啦，哪兒不舒服?”我用微弱的聲音回答道：“媽媽，我渾身不舒服，好難受啊!”媽媽聽了，立刻套好了衣服，著急地對我說：“兒子，你先堅持一下，媽媽馬上就能送你到醫院了。”

　　顧不上洗臉梳頭，媽媽牽著我走下了樓，連飯也不吃，就火急火燎地把我送進了醫院。我似乎聽見了媽媽那急促的呼吸聲，很是緊張。媽媽把我放在沙發上，幫我蓋好了被子，溫和地對我說：“兒子，你先睡會兒，媽媽先給你去配藥，回來再買碗餛飩給你吃。”說完，媽媽就急匆匆地向兒科跑去。望著媽媽遠去的背影，我的眼睛漸漸濕潤了……

　　是呀，母愛是最偉大的，媽媽給了我們很多，但是我們將怎樣報答母親的恩情呢?

五年級的作文300字篇6

　　“感恩的心，感謝有你……”這首歌大家應該十分的熟悉。對于小草來說它應該感恩大地；對小鳥來說應該感恩天空。但對我來說更應該感恩我的奶奶。

　　我的奶奶中等身高，體型略胖，五官端正，留著一頭很時尚的卷發，所以我的奶奶看起來一點都不顯老。每個學期奶奶都會來接送我上下學，不管是刮風還是下雨，她都會一如既往地來照顧我。還記得有一天放學時，突然下起了傾盆大雨，在來接同學的家長群里我找不到奶奶，就來到了校門口的屋檐下躲雨。大約過來5分鐘，我看見奶奶飛快的朝我這邊走來，快速的把雨傘遞給我。此時，奶奶的.臉上掛著一副急切的表情，豆大的汗珠從臉上掉下來，還不停地喘著氣，她氣喘吁吁地對我說：“洋洋，對不起，你是不是等急了呀，我剛出門時雨還沒下，走到了小區門口突然下起了雨，再回家拿雨具，所以遲到了。”聽到這淚珠在我的眼中打著轉。

　　奶奶每天還會變著戲法似的給我們做各種飯菜，只要是奶奶做得菜，每一餐都能讓我們吃得很滿意。

　　這就是我的奶奶，每天都是這樣不辭辛苦地送我上學、接我放學、洗衣、做飯……奶奶對待每件事從來都不會馬虎。奶奶我愛您，就像這句歌詞一樣“花開花落我依然會珍惜”！

五年級的作文300字篇7

　　炎熱的夏天過去了，大地迎來了涼爽的秋天。秋姑娘拿起一支神奇的畫筆把葉子涂成了紅色、黃色、淺紅色各種各樣的色彩，把大地變成了一幅美麗的圖畫。

　　遠眺秋天的田野，到處是金黃色的麥子，像一片金燦燦的海洋。田里一派豐收的景象，棉花朵朵白、大豆粒粒飽、高粱漲紅了臉

　　近看秋天的花園，景色怡人。一陣微風吹過，桂花的清香撲鼻而來，桂花的品種有很多，有金黃色的金桂、淡黃色的銀桂、還有橙色的丹桂。菊花也姿態萬千，有的花瓣很多，向外伸展，像一個個小太陽；有的花瓣向上卷曲，像一個絨球；有的花瓣一絲絲的向下垂著，像娘娘燙的卷發；還有的`花瓣細細長長的，就像一簇簇煙花色彩斑斕，美不勝收。

　　走進秋天的果園，果實累累，令人欣喜。紅通通的蘋果掛在樹枝上，就像小朋友的笑臉，胖嘟嘟的石榴咧著嘴正對你笑，金黃色的梨子掛滿了枝頭

　　秋天是一個收獲的季節，又是一個美麗的季節，我喜愛秋天！

五年級的作文300字篇8

　　夜晚，在閃爍著霓虹燈的杭州城里，每個人都笑的那么舒心，那么燦爛。然而，誰也沒注意在一家肯德基門口的一角，坐著一位衣衫襤褸、白發蒼蒼的老爺爺。

　　肯德基里人來人往，卻沒有人注意這位老爺爺。偶爾有些走過的'人，在老爺爺那黑漆漆的破碗里丟進幾枚硬幣，卻沒有一個人去和老爺爺講講話、談談心。在所有的時間里，老爺爺幾乎一動不動地坐著，每天都那樣。

　　一天，我一個人去肯德基吃中飯，又一次看見那位老爺爺。走到老爺爺的身邊，仿佛能聽到老爺爺的肚子發出“咕咕”的響聲。走進肯德基，我把身上所有的錢都拿了出來，買了兩個漢堡包，走到老爺爺面前，把漢堡包遞給老爺爺，說：“爺爺，您吃吧！”當我說完這句話話時，老爺爺竟抬起了他那低了很久的頭，注視著我。我發現老爺爺的臉很黑，像非洲人那樣，大概很久沒洗澡了。我感到十分難過。當我再次把漢堡包遞給老爺爺時，發現老爺爺正對著我淡淡地笑呢！

　　走在回家的路上，我想：如果有一天老爺爺那淡淡的一笑能變成城里每一個人都有的哈哈大笑，那該多么令人高興啊！

五年級的作文300字篇9

　　今天，葉老師在作文班上了一節特殊的作文課——做實驗。我們高興得不得了，都大聲歡呼。

　　老師神秘地端來了一盆水，還拿來了一個杯子，和一線硬紙

　　板。我好奇地想會做一個什么實驗呢？同學們脫口而出：肯定是把水倒滿杯子里，然后把紙蓋在杯子上，把杯子反過來，不會掉下來。我聽了這才知道。只見老師倒滿水，又拿硬紙板往上一蓋，然后把那硬紙板按住，再快速把杯子反過來，說：“你們說水會不會倒出來啊？”大家異口同聲：“不會！”可我覺得這水的重量這么大，這硬紙板這么輕怎么會不漏出來呢？我目不轉睛地盯著老師的一舉一動，看看會不會做什么手腳，老師說：“誰來試一下我把杯子放大他頭上看看會不會倒出來。”可是每個人都不敢，這時老師的手慢慢地移開了，水竟然沒倒出來，還滴水不漏。我百思不得其解。

　　老師說：“這里面是有奧妙的.。那是科學原理。”老師說：“杯子中裝滿了水就沒有空氣，而杯子外面有空氣，這些空氣有壓力，不斷把紙片往上推，所以紙片就不會掉下來。我這才明白了。