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三年級的作文300字

時間:2024-12-27 16:07:24 三年級 我要投稿
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三年級的作文300字

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的三年級的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級的作文300字

三年級的作文300字 篇1

  我的家鄉在美麗迷人的“鶴鄉”——射陽。她是一座海濱城市,也許大家并不了解她,就讓我這位小向導給大家介紹一下吧!

  射陽位于江蘇的中東部,東臨黃海。相傳很久以前這里是一片沼澤,后來因為精衛填海而成了陸地,后又由后羿射日而得名,你們是不是覺得很神奇啊!

  如果大家到射陽來,我會先帶大家到后羿公園游覽。這是一處很適合現代人在忙碌之后,帶著家人一起休閑、調節心情的好去處。里面有很大一片水域,這時候,我們可以一起劃船,涼爽的.風,一陣陣吹過,真的十分愜意。特別是春天,放風箏的人可多啦,那場面真的非常歡快!

  休閑過后,我這位小向導啊,會帶大家到我們射陽的大海——黃海去游玩。那里的大海,有個小秘密——小海蟹可多啦!如查你要捉的話,那一定會大豐收的!

  當然,我一定會帶你們去我們射陽最受大家歡迎的“丹頂鶴保護區”嘍!每年,我們射陽過冬的丹頂鶴就達到千余只,占全世界總數的一半以上。我們射陽“鶴鄉”的美稱也正由此而來。并且,丹頂鶴在傳說中也是一種能給人們帶來福氣的神鳥,希望我們大家都幸福哦!

  怎么樣!我的家鄉特別美吧!當然了,還有很多地方我還沒介紹呢,等你有機會還做客,你們一定會大開眼界的!

三年級的作文300字 篇2

  今天,我和媽媽約上同學們一起去尋找春天的足跡。

  我和余坤衡家、吳宸汀家從龍潭園碰頭后走路去龍城公園。在路上,我們看到了很多芒果花,哇!真香!樹木吐出了點點嫩綠的葉子。地上的'黃色小野花像天上的星星一樣美麗。

  吳宸汀媽媽和我玩了“三葉草”的游戲。摘一根三葉草,把它的表皮給剝掉,我和吳宸汀媽媽手里各拿一根,我們的三葉草纏在一起,然后用力一拉,誰的先斷誰就輸。我贏了很多次,真開心。

  很快,我們開始爬山了。我們邊走邊休息,山上開滿了各種各樣的花兒,五顏六色非常好看。 我們來到了水塘邊,我摘了一朵水草戴在頭上,大家都是像“皇冠”,都搶著給我照相。余坤衡還學我也做了一頂“皇冠”。

  中午快到了,我們不下山了,爸爸請我和我的同學吃了雪糕。

  花草溢香的春天去踏青真的很開心。

三年級的作文300字 篇3

  他的鼻子像個大蒜似的,一對大大的招風耳,烏黑亮麗的秀發中摻雜著少許的白發,同時他也是個“四眼雞”。

  這天,我有一道不會寫的題,我向他請教請教,他板著臉,左手捏著下巴,右手則在草稿紙上列算式,嘴里嘟囔著“應該這樣、這樣……”。他在紙上列出了一道長長的算式,教我寫完了作業,他又一本正經地給我出了一道道題。他看到我一道道做對了的'題一下喜笑顏開。

  別看他快奔四了,可他是個不折不扣的“老頑童”,時不時跟著我搗弄一些稀奇古怪的玩具。他剛才還嚴肅的表情一下子陰轉晴,從我手里奪過智力扣,像個孩子一樣問道:“這是什么?是要解開嗎?”還沒容我回答,他就認真的搗鼓起來。他的大拇指一抬智力扣掉到了一邊,中指一彈智力扣從一個小洞里穿了過去。媽媽見了生氣的說:“看你那個樣,又不做家務,整天擺弄這些沒用的東西。”他卻對著媽媽呵呵一笑。

  說了這么多,還沒說他是誰,他就是我的爸爸。

三年級的作文300字 篇4

  斗志是需要勇氣的,這種勇氣來自對未來的執著的信念。當信念被籠上塵埃是,就需要勇氣的擦拭。

  道不同,不相與謀。有些時候不僅是觀點差異的問題,是觀念、信念、理想差異的問題。就如兩條平行的`鐵軌,都是向前延伸,誰對誰錯呢?

  教育改革產生了一批教育市儈,教育商人,他們制造教育時尚,攪渾教育之水,渾水摸魚,說這就是改革。

  越來越多的專家像騙子,越來越多的騙子像專家。越來越多的專家學騙子,越來越多的騙子學專家。

  不見學者風范,只見奸商嘴臉。不是謙謙君子,而是驕驕學霸。

  喧囂浮躁之風彌漫學界,教育在非誠信、功利化的大潮中自然難以幸免。

  商業化是讓人更接近于人,還是讓人更是本來的人。貪婪、自私、冷酷無情,為達目的不擇手段?

  神州課改春風吹,大江南北戰鼓擂,大干快上結碩果,專家學者滿天飛。

  昔日“人有多大膽,地有多大產”,今天“師有多大膽,生有多大產”。

  看海天蒼茫,過休閑生活。

三年級的作文300字 篇5

  我并不是個膽小的男孩,然而在新學校里第一次被新老師叫上臺,那真是一件比挨二十大板還難受的事。

  其實那只不過是一件小事。今年長棗節那天早上,微機老師帶我們所有的美德少年去了棗博園。(因為上學期在靈武一小二六班時我被評為美德少年,)回來后,語文老師給我們布置了一項作業—寫下 自己的所見所聞和感受。

  回到家,我認真地把自己看到的,想到的如數寫了下來。第二天上語文課時,老師竟然點名叫我上臺讀作文。我心一慌,腦袋翁的.一聲,好不容易走上講臺,可我兩腿發軟,腿子像篩糠一樣抖個不停; 聲音發顫,嗓子里像堵了塊石頭一樣;心咚咚直跳,好像里面有一只小兔子。但一想:一二年級時我不是經常給大家讀日記嗎?怎么到了新班級就變成膽小鬼了?想著想著,我有了點勇氣,開始給大家 讀作文,可還是有點害怕,當我出觸到老師的目光時,我能感覺到老師正期待地望著我,我又多了一份勇氣,大聲地給大家讀著。

  終于讀完了,我的心不再緊張,原來干什么事都要有勇氣。

三年級的作文300字 篇6

  大自然原本是美麗的,可被利益沖昏頭腦的人類利用先進的機器,在不停地破壞大自然,生機在逐漸減少。

  大自然中的樹木原本是那么茂盛;小鳥原本是那樣多、那樣歡快;河水原本是那樣清澈見底;大山原本是那么碧綠;草地原本是那么生機盎然……可是貪婪的人們用機器把大山踏平了,樹木被砍伐了,小鳥被獵人打死了,人們把大群的牛羊帶到地上,不停地吃草、咬根,所以草地上只剩下光禿禿的土地,逐漸變成干涸的沙漠。一遇到暴風,沙粒就不停地被吹到別處,形成了可怕的沙塵暴,人們的眼睛都睜不開。河水也被沙礫與垃圾污染了。

  因此,小青蛙常常和爸爸媽媽四處搬家,小青蛙問媽媽:“為什么我們老是搬家呢?”青蛙媽媽說:“因為可惡的.人類和開發商不停地開發綠地,污染水流,所以我們要不停地搬家。”

  在小青蛙的記憶中,那片美麗的大自然是有一條清澈見底的小河,岸邊樹木茂盛,花兒美麗芬芳,小鳥姐姐每天都給它唱歌聽……但是再也回不到那個美好的世界了。

  這一切都是人類一手造成的,人類如果再這樣破壞下去,結局一定不堪設想。我希望人類不要再這樣愚昧殘忍了,不然的話,遭受懲罰的還是自己。

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