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三年級的作文300字

時間:2024-12-27 15:05:45 三年級 我要投稿
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實用的三年級的作文300字5篇【精選】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的三年級的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的三年級的作文300字5篇【精選】

三年級的作文300字 篇1

  今天,我們學校舉行了三四年級的跳蚤書市活動。大家可能要問:“什么是跳蚤書市?”其實,老師們舉行這個跳蚤書市是為了訓練我們口才,看誰能把自己的書賣出去,還有就是相互交換課外書,豐富課外閱讀量。

  跳蚤書市開始了,每個班幾乎都想了辦法幫自己招攬生意,有的班帶來了鑼鼓,有的班組織了啦啦隊幫他們吶喊·····龍妤在我們班前面吆喝:“快來看,快來選,買書送熒光棒了!”許多人聚了過來,不一會兒,好書就被買光了。大家可能會想:買書這么好的主意是誰想出來的呢?哈哈,這么好的辦法當然是我和林英想出來的。最后只剩下一些稍差的書,我們一致決定低價處理一元一本。這時,我便放開嗓門的喊:“跳樓大減價,一元一本,快來看,只有幾本了,機會難得,不要錯過!”這時我們這兒人山人海,大家都爭先恐后的選購。

  看著他們瘋狂的`選購,我們都開心的笑了,這次活動真的太有意義了!

三年級的作文300字 篇2

  她長著一張蘋果臉,一雙又大又亮的黑眼睛,好似兩顆黑寶石一樣。一個光滑的鼻子,一張櫻桃小嘴。她到底是誰?她就是我的朋友——何忻珂。

  她特別善良。上次,我和何忻珂在操場上看見一只幼小的鳥兒掉在地上。她迅速跑過去,用手小心翼翼地把鳥兒拾起來。就對我說:“我們給它建個小窩吧!”我連忙說:“算了吧,這只小鳥身上有好多惡心的泥巴!”但是它也有生命,我們要尊重中生命。”她說。我聽見了何忻珂說的話,心里覺得我做錯了,所以我答應她了。“我們建窩可以用干枯的草。”我說。“好呀,那開始建窩吧!”她說。

  她先找到一些干枯草,然后我把草合在一起,接著用手把草團中間弄個洞,這樣鳥窩就完成了!何忻珂用手輕輕地把鳥兒放進窩里,我再把窩放在一棵樹上。這樣,鳥兒就很安全了!

  我的'好同學何忻珂,你們覺得她善良嗎?

三年級的作文300字 篇3

  又迎來了新一年的春節,人們都忙著走親戚、拜年,我也和老爸老媽去了爺爺家。

  大年三十兒的晚上,我們一直等到十二點整,在新年鐘聲響起的時候點燃了一卷鞭炮。當時,其它好多鄰居也紛紛拿出鞭炮來慶祝新年。

  大年初一早上,我們按照爺爺家的傳統進行;爺爺在包餃子的時候給其中一個餃子包了一元硬幣,看看誰有好運氣能吃上。不過,老爸和爺爺都一直沒告訴過我為什么要這樣,我覺得大概的意思是吃上這個餃子的.人能在新的一年有好運氣吧!

  初二那天,我們離開了爺爺家,回了外婆家。等舅舅一家到了以后,大家互贈紅包,那個場面真熱鬧啊,大家都高興地拿著紅包跑來跑去。外婆帶我們和舅舅他們去一家到叫“大年初一”的餐廳吃飯。我們一邊聊著天,一邊吃著桌面上豐盛的佳肴,直到吃得不能再吃為止才各自散去。

  這回真是一次快樂的新年啊!

三年級的作文300字 篇4

  5月27日下午,我和爸爸、媽媽去了越秀公園,參加學校舉辦的活動。這個活動是學校為鍛煉學生看地圖、找目標的能力,規定家長不能提醒學生,只能讓他或她自己獨立完成任務。

  我們到公園的時候,就發現了五羊石像這幾個字,之后,我們順著那條路走過去就發現了五羊石像目標,并順利蓋了印。蓋完印后,我們就去找北秀歌舞臺。我們雖看了地圖,但山上的路彎彎曲曲,走了很遠,花了半個多小時,走得大汗淋漓、疲憊不堪,終于找到了北秀歌舞臺,蓋了印。剩下最后一站鎮海樓,由于我們在找目標過程中,多次看到了鎮海樓的標志,所以我們很快就找到了,見到了譚老師,蓋了印后高高興興拿了禮物,和老師們說再見,就準備下山回家了。

  當我們走到鎮海樓旁邊的'小賣部的時候,忽然烏云密布,很快下起了陣雨,我們只好在小賣部那里等了一會兒才走。在回家途中,由于活動消耗了我們很多的體能,在車上我還睡著了呢!

  通過這次活動,讓我知道,野外活動是很辛苦和需要很多知識的,比如看地圖、防蚊蠅等。我們平時應該多運動,增加體能,而且要珍惜時間。在學習中,我一定要有耐心、多運動、全面發展,并且要珍惜時間,使各科成績不斷提高。

三年級的作文300字 篇5

  仔細打量我的小伙伴田文娟,那吹彈可破的小圓臉,能與鵝蛋媲美;再瞧瞧她那精致小巧的五官:眉不描而彎,唇不點而紅;高高的鼻梁,下邊有一張能說會道的小嘴,可愛極了!耳朵雖不大,但卻有七分肉量,一看就是有福人之相。

  要知道,我和田文娟在低年級的'時候曾是一對大冤家。可以說是一個麥芒一個針尖。一見面,不是橫眉冷對,就是拳腳相加。反正我們就是不可能安靜下來;一天一小打,三天一大打。到了三年級,由于我們漸漸地長大,也都懂事了,所以竟“打”成一片,成了一對無話不談的好朋友。

  隨著年齡的增長,田文娟在性格上也變隨和了。一次,我打了她一下,她并沒有像以前那樣哭兮兮的,也沒有像以前那樣去跟老師打小報告,只是趁我不注意時輕輕地拍回了我一下,然后便笑嘻嘻地對我說:“知道嗎?有壓迫就會有反抗,有‘付出’就會有‘回報’!”

  這就是我的小伙伴,我們之間的友誼時而比密甜,時而卻又比藥苦……

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