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三年級的作文300字

時間:2024-12-27 14:29:52 三年級 我要投稿
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三年級的作文300字

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的三年級的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級的作文300字

三年級的作文300字 篇1

  我最敬佩的人是我的爺爺,他是一位農民。

  我的爺爺衣著樸素,住的是一間青磚房子,還有一個小院子。雖然地方非常小,但憑他勤勞的雙手,使生活環境也很舒適。外公在院子里種了許多花草。一年四季香飄萬里。他還養著雞和貓,雞很肥,看起來營養充足;貓的身手靈活,是捕老鼠的能手。爺爺真不愧是養家禽的能手。

  很勤勞,從早到晚忙個不停。每天起早摸黑的干農活,每天我們剛吃完早餐,爺爺已提著籃子、水桶到屋前的那塊菜地種菜澆水,累得汗流浹背。緊接著,他又去拔菜,一會功夫,一個個白菜寶寶已經安祥地躺在籃子里,然后拿到河邊洗凈才拿回家吃。

  爺爺種菜可有一手啦!他先用鋤頭,使出九牛二虎之力,把泥土鋤松,然后彎腰俯下,用手將泥土捻碎,再挖一個個的小坑,將菜籽放在小坑里,接著蓋好泥土,然后輕輕地澆上適量的水。每天都像照顧小孩似的'照顧它們,菜兒也茁壯成長了。烈日當空時,我看見爺爺豆大的汗珠從臉上滾落到泥土里。此時此刻,我不由得想起了“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”這句詩,這不正是爺爺的真實寫照嗎?

  爺爺以自己的勞動為我們創造了精神糧食和豐富的生活物質。雖然已一把年紀,卻依然保持著農民特有的勤勞本色,我怎能不佩服他呢?

三年級的作文300字 篇2

  大年初二我來到了我的姥姥家,見到了我可愛的姐姐。她有一頭濃黑的直發,像瀑布一樣,白皙的瓜子臉,一對彎彎的柳葉眉下有一雙黑亮的眼睛。她身材苗條、性格開朗。

  姐姐是一個心靈手巧的人。有一次,我用橡皮泥捏憤怒的小鳥,但是我在捏小鳥的時候,小鳥的'嘴巴我怎么也捏不出來。于是我叫姐姐來幫我,我看見姐姐先把橡皮泥捏成了橢圓的形狀,再用刀在中間切了一半,一個嘴巴就做好了。然后只見姐姐用白色和黑色兩塊橡皮泥揉了起來,一個眼睛就做好了。最后,看著姐姐仔細專注地挑了塊綠色的橡皮泥下來,搓成了一個圓圓的頭。把眼睛、嘴巴、尾巴都按在了身子上。姐姐又耐心地教我捏豬、彈弓、門框架。一組栩栩如生的憤怒的小鳥,就展現在我眼前。我真是對姐姐佩服的五體投地。

  這就是我可愛的、美麗的、心靈手巧的姐姐。姐姐,新年快樂!祝你在馬年里身體健康、萬事如意、馬到成功!

三年級的作文300字 篇3

  它太不起眼了,花瓣兒小得看。它既牡丹那樣富貴,也玫瑰那樣嬌貴,更桃花那樣妖艷。它太樸實無華了,它既用華麗的裙子裝飾,也用艷麗的色彩來點綴。它自卑,它不喜歡和別人比的美麗,它用唯一的優點來默默奉獻給。

  八月時,總會聞到一股清香,它的、是它在吐露著芳香。金秋八月,我又聞桂花香,它勾呀,拽呀。花香沁人心扉,心里甜蜜蜜的,煩惱都被桂花香清除了。親身,是不的.。我被它的芳香引來了,我在林中著它。它太調皮了,跟我玩捉迷藏。當我它時,它朝我微微一笑。我不禁悲它感動了,它嗎?花兒太小太小了,遠看猶如米粒般大小。淡淡的米黃色襯托著它。它太弱不禁風了,一場暴風雨吧它從枝頭上打落,但它卻毫不懼怕。在陽光的照耀競相開放,說:“我不怕風吹雨打,就算有再大的,不怕。”我被它感動了,做為小小的桂花不怕、默默奉獻的精神,那人類呢?我不禁陷入了深思.......

  我摘下小小的花朵,捧在手心,單只的桂花不起眼。群相開放,個個爬滿枝頭,猶如繁星。給大樹增添了點綴得衣裳。風一吹,桂花朵朵飄落,翩翩起舞。從我視線劃過,從空中飄落。好美啊

三年級的作文300字 篇4

  星期六的晚上,一家人都在睡覺,但是,卻只有文具盒里的文具沒有睡覺,因為它們在比誰的功勞大。

  事情是這樣的:這天,鉛筆姐姐在評價自己說:“我的功勞最大,要是沒有我,主人語文試卷考的`不好,怎么改錯呀!”這時,橡皮弟弟撇著嘴說了:“應該是我的功勞最大,要是沒有我,主人一旦寫錯了字,還有法改嗎?”但是,這時,削筆刀妹妹又生氣地說:“應該是我的功勞最大,要不是我,鉛筆你怎么改錯呀!”這時,在旁邊的中性筆阿姨又說了:“誰的功勞都不如我,這幾天,主人不是都在用我嗎”中性筆用的橡皮叔叔氣沖沖的又說:“中性筆,你寫錯了字,不是都要用我來擦嗎!”但是,坐在一邊的尺子哥哥有不耐煩的說了:“主人畫句子不是都要用我來畫嗎?”鉛筆盒都勸大家不要再吵了,這時大家才停下了話語。

  從這個故事里邊,我明白了,做什么事情,都要懂得謙虛,永遠不能驕傲。

三年級的作文300字 篇5

  我從21世紀來到了22世紀,哇,這里的人用的交通工具都是——馬!

  這兒的馬只有兩種顏色,一種是白色的,另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的`功能可以在天上飛,所以又叫飛馬。第二種馬可以聽得懂人的說話,和人們能一塊玩耍。

  忽然,一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來,說:“小朋友,歡迎你來到馬的國家。”“什么馬的國家?”我問。老人說:“是的,就是馬的國家。我給你牽來了一只飛馬,你可以給它起一個名字,它就是你的了。”說完老人說騎著另一匹馬走了。

  我給它起了個名字叫——妮妮,就騎著妮妮飛上了天空。往下一看,啊!太美了。到處都是綠樹,紅花,小朋友們正快樂地和彩色小馬在一起做游戲,看著他們那愉快的樣子,我真的好羨慕,我想……“快醒醒,快醒醒琳琳,上學就要遲到了。”啊!原來是場夢,如果要是真的那該有多好!我相信,科技越來越發達的,將來一定能培育出會飛的馬。

三年級的作文300字 篇6

  今天,我一到教室,老師就宣布要做游戲,我一聽到要做游戲的消息,我的心里馬上就樂開了花。

  葉老師講了游戲規則:“不能把答案里的字說出來,如果說出來的話,直接失敗。”首先老師說把兩排分成兩隊。我們冥思苦想出了一個名了叫勝利隊,因為這樣取名那我們的勝利的`希望更大,另外一隊叫幸運隊,因為他們希望在表演的時候會帶給它更多的運氣。我們這隊派出了林祖在,另外一隊派出了梅王一諾。

  表演開始了他們兩個各自抽了一張紙。林祖在說:“生活在南極的。”大家都在想,幸運隊的王啟航率先說出了答案,幸運隊得到了100分,我直接服他啊!第二位是梅王一諾,她說:“給大樹治病。”我想啊想忽然我們隊的朱樂晨和洪欣儀異口同聲地說出了答案啄木鳥,我們終于得到了一百分。第三個同學是林祖在,他說:“四個字”。說完他彎下了腰,我們疑惑不解,這時,王啟航說出了答案垂頭喪氣,他太厲害了。

  美好的時光總是短暫的,下課了我們仍然回味在游戲之中。

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