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二年級作文300字

時間:2024-12-27 11:50:17 二年級 我要投稿
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二年級作文300字合集(5篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的二年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

二年級作文300字合集(5篇)

二年級作文300字 篇1

  我有一個漂亮的書包,它是媽媽在我上一年級的時候送給我的,它已經陪伴我兩年了,我很喜歡它。

  我的書包是紫白相間顏色,正面有個漂亮的凱啼貓的圖案,看上去非常醒目。可愛的凱啼貓永遠保持者微微笑的'表情,好像在對我說:“你一定要好好學習呀”!

  我的書包是長方形,一共分三層。最外面的一層最小。別看它小,作用可不小呢。我把學校下發的通知裝進這小隔層里帶給媽媽,媽媽閱讀完簽了字,我再帶老師。中間一層稍大一些,這一層里裝滿了媽媽的愛,有媽媽給我準備的我最喜歡吃的水果,午飯后除了自己吃還可以跟同學們一起分享。有帶有卡通圖案的小紙巾、有帶有淡淡香味的濕紙巾、偶爾還會給我裝一些零食呢!最里面的一層是空間最大的一層也是最重要的一層。里面每天都放著我的所有要用到的書、作業本、鉛筆盒、當然更少不了放一本自己喜歡的課外書。

  每天上學之前,我都會把書包整理的一遍,為一天的學習做好準備。上課時它陪我一起聽課,一起學習。放學后回到家里,它陪我一起寫作業,一起復習、一起預習。我喜歡我的書包,不僅是它外觀漂亮,而且還是用。它更像我的好朋友陪我一起長大。

  漂亮的書包我愛你!

二年級作文300字 篇2

  在我二年級的時候,爸爸給我買了一雙黃白相間的溜冰鞋,還有一套護具,我十分喜歡。

  從那時起,我就開始自己在家里自己學,起初,我扶著沙發、茶幾一點點向前滑,不敢不扶東西滑,生害怕摔倒,去外面滑也要爸爸媽媽扶著。漸漸地,我膽子大了起來,開始學習自己不扶東西滑冰,這之間,媽媽也曾想給我請個溜冰教練,我一口回絕了,“我自己能行!”,當時我這樣對媽媽說。就憑著這股勁,我滑冰越來越熟練了,于是我開始學習花樣溜冰,那時我三年級。

  在學溜冰的過程中,我嘗盡了酸甜苦辣咸,摔倒也是家常便飯,但我知道,從哪跌倒就從那爬起來。

  四年級的`時候,我溜冰越來越熟練了,脫離了護具。我還記得有一次,我在體育場溜冰,沒有帶護具,結果由于滑的太快,摔倒了頭,當時,我疼痛難忍,眼淚在眼睛里打轉,但沒哭出來,從那以后。我還是照樣溜冰,沒有因為那一次的摔倒而放棄兩年的努力,就這樣,我的溜冰技術已經十分熟練了。

  通過學溜冰,也讓我學到了許許多多的道理,我們想要干好一件事,就一定不能半途而廢,只有堅持才能成功!學溜冰就告訴了我這些。

二年級作文300字 篇3

  今天,我們要去拔蘿卜了,你知道怎么在教室里拔蘿卜嗎?我帶你去拔一次與眾不同的蘿卜吧!

  規則是這樣的:兩人一組,其中一人當蘿卜坐在地上,另一個人當拔蘿卜的人。拔蘿卜的人用手拽著蘿卜的手把蘿卜從地里拔起來。拔蘿卜的人不能用和去碰蘿卜的`其它部位。

  葉老師剛剛說完游戲規則,大家紛紛把手舉起來,余見智自告奮勇要當蘿卜。肖昌睿當了拔蘿卜的人。余見智胸有成竹,好像在說:別看我小小個,力氣可大了呢!肖昌睿自信滿滿地好像在說:不管你有多大力氣,我會用盡一切辦法,拔你拔起來的。余見智一屁股坐在地上,葉老師說:三、二、一,開始。蘿卜使勁往后躺,根本拉不起來。第一輪蘿卜勝,拔的人找來了幫手,兩人商量,一人一只手,把蘿卜拔起來了。

  一轉眼下課了,但大家還在剛剛的歡聲笑語中。

二年級作文300字 篇4

  早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽光明媚,瓦藍瓦藍的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準備到山坡上植樹。 我和同學們來到山坡上,只看見一棵孤零零的老樹。我想:多好的土地呀!怎么能浪費呢?我們現在種下幾百棵幾千棵小棵,過了二十多年,它們長大了,成了樹林,那該多好呀! 山坡上紅旗招展,擺開了植樹造林的好戰場。

  有的.高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠的地方運小樹;有的飛快地從小河邊打來水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀!你看那邊的同學也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風擺動,小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。 瞧!那女同學把小樹扶直,班長用鏟子把樹坑填滿,用腳把土踩緊。女同學把水倒進土里,水一下就滲透到了樹根,小樹喝飽了水,點點頭,好像在說:“我長大了會報答你們的養育之恩的。” 植樹的任務完成了,我回頭一望,看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站著。微風吹來,小樹搖頭晃腦,好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。

二年級作文300字 篇5

  今天我們做手工,主題是花與花瓶。我要準備的材料有:8K大卡紙、縐紙、彩紙。工具有:剪刀、膠水等。

  開始做手工了。老師讓我們先做花瓶。我們先把彩紙對折,在彩紙上畫花瓶的輪廓,然后再畫上花瓶的花紋。老師告訴我們,剪花瓶的時候先剪花瓶里面的花紋,再剪輪廓。我先把要剪掉部分涂上顏色,做好標記,再把紙對折,在要剪的`部分中間先剪一刀,再沿著破口把涂色的部分都剪掉,剪完花紋后再沿著外輪廓把花瓶從彩紙上剪下來,最后粘在8K紙上,這樣花瓶就做好了。

  下一步做花莖。我先把縐紙拉長,再把縐紙剪成四段,然后把縐紙一條條地搓成麻繩狀,最后分別將四條麻繩狀的縐紙以不同的形態粘在8K卡紙上,表現出了花莖生長的不同姿態。

  最后一步是做花朵。把彩色紙對折三次,在彩紙上畫一個像房子形狀的圖形再剪下來,這樣就有了6片花瓣。花瓣的一頭尖尖的,我用鉛筆把它卷到整個花瓣的三分之一處,讓我的花瓣看起來更有立體感。接著把花瓣一個個粘在花莖上,再剪一個圓形粘在花朵中心,一朵漂亮的玫瑰花就完成了。其余的花朵也是按照這樣的方法。

  完工了,漂亮的花瓶里插滿了五顏六色的玫瑰花,好看極了!我對自己的作品非常滿意!

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