四年級的作文【集錦5篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
我們班的羅世佳同學，長著一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的臉上有一張櫻桃小口。她是一個助人為樂的好同學。
星期二的大課間，二組要做值日。可是郝老師說，只有全部寫完作業的同學才能做值日。二組的同學沒有一個寫完作業的，恰好羅世佳剛剛寫完作業，便對對郝老師說：“郝老師，我幫他們做值日吧。”郝老師說：“好的`，你去吧。”老師的話音剛落，只見羅世佳立刻拿起掃把，走到教室后面，彎下腰一下一下掃起地來。不一會兒，整個教室都被她掃干凈了。
掃完地，羅世佳又轉頭看看布滿灰塵的窗臺。她問郝老師：“郝老師，我可以把窗臺擦一擦嗎？”郝老師說：“沒問題。”于是，羅世佳拿了一塊抹布，從左至右把窗臺擦得干干凈凈的。郝老師說：“今天二組同學不用做值日了，你們可要謝謝羅世佳哦。”二組同學高興得大喊一聲：“YES，謝謝羅世佳！”
在羅世佳的帶動下，全班同學都變得樂于助人了。交到羅世佳這個朋友真好！
四年級的作文 篇2
提到汽車，我想大家都不會陌生。隨著時代的進步，人類發明了汽車并已進入千家萬戶。雖然汽車帶給我們許多方便，讓我們的生活多姿多彩，但是它排出的尾氣，讓空氣污染，對我們也造成了很大的危害。不過，我夢想中的汽車不僅比普通汽車的功能多，而且大大降低環境污染。
我夢想中的新型汽車外形很漂亮。它有一個專門的控制器可以隨便把汽車變成任何顏色，讓汽車的顏色再也不單調。
新型汽車，白天吸收太陽能充電，晚上吸收月光充電，而且它不會排放尾氣，大大降低了環境污染。
這輛新型汽車還有5個不同顏色的按鈕，分別是:紅.黃.藍.綠.紫。如果你堵車了，只要摁一下紅色按鈕，汽車就露出螺旋槳，讓你飛過去；如果你想要到深海去探險的話，只要摁一下黃色按鈕，汽車就會帶你到深海；假如你在海底迷路了，在摁一下藍色按鈕，把你想去的地方告訴它，汽車就會自動駕駛，到達目的.地，如果你餓了，可以按一下綠色按鈕，它就會給你一個菜單，你點完菜后，就可以在按鈕旁邊的小盒子里拿到食物；如果你今天的心情不好，可以摁一下紫色按鈕，一首首好聽的歌曲從按鈕里傳出，讓人立刻開心起來。
怎么樣，我夢想中的新型汽車神奇嗎？
四年級的作文 篇3
只見遠處柳樹垂下柔軟如絲的枝條，在春風的吹動下，在空中搖曳，遠遠望去像一團團隨風飄動的輕煙。草中那紅色、黃色、藍色、紫色的小野花，他們知道春天來了，都像趕集似的聚在一起爭芳斗艷，擺動著自己婀娜多姿的腰身，仿佛正在舉行選美比賽呢！
在清澈見底的水中，只見一群群小魚兒結伴同游，他們擺動著尾巴，一副悠閑自在的'樣子，那悅耳動聽的溪水聲，使我不禁伸手戲水。藍天上有許多小鳥飛來飛去，其中有春的使者——燕子，還有一群嘰嘰喳喳的小麻雀，他們知道春姑娘來了，高興得不得了，正在到處傳遞著喜訊呢！
春天是多么美好的季節呀，它讓人陶醉在歡樂之中，沉迷在喜悅了。如果我是詩人，我一定要作一首最好的詩去贊美它；如果我是一個畫家，我一定要把它畫的栩栩如生。
四年級的作文 篇4
我一向是一個敢于真言的好孩子，老師教育我們凡是要講誠信，于是我真的想誠信一番了。
話說我們的班主任老師是一個中年婦女，明明是師范職專畢業，常常妄稱是大學畢業。仗著她年紀很大，一直在我們面前擺老資格，對于我們這些小學生態度惡劣，經常體罰。更為惡劣的.事，當這位班主任老師在學校工作當中遇到什么煩心事，或是遇到教師之間的工作競爭落于下風的時候，就會將怒火放到我們這些小學生身上。
以上就是我本學期班級里感動的一件事的大背景。說到這個班主任老師經常發火，而通常發火比較平均，也就是這個同學罵罵，那個同學打打，有些同學迫于老師“吟”威，害怕告訴父母會遭致以后老師的打擊報復就忍氣吞聲。
可是這一回我們班級的王同學遭受了一次老師毒打忍不住了，就將這件事告訴了父母。于是，王同學父母來學校反映情況，班主任老師又得到了校長批評。于是，后果大家可想而知，班主任這黑暗的魔爪在這學期以后的日子里一直伴隨這位王同學。
這個王同學知道了告訴父母是不行的，不能夠根本解決，目前在苦苦掙扎。不過，他還是很樂觀、開朗、堅強的，這讓我非常感動。
因此，這就是本學期班級里最讓我感動的一件事。
四年級的作文 篇5
暑假，媽媽給我報了游泳班，我高興極了，因為學游泳可以鍛煉身體。
我來到游泳館，里面人很多，和我學游泳的還有我的兩個同班同學。我們換好泳衣，戴好泳帽泳鏡，排好隊伍跟著教練來到游泳池邊，教練先教給我們蛙泳的.基本動作——收、翻、蹬、夾，教練逐個給我們指導，我們在泳池邊練習了很久才下水。我們開始先帶著肩漂，在水里練習蹬蛙泳腿，慢慢的我在水里一趟一趟游了起來。游了幾趟后，我們都筋疲力盡，可教練還讓我們反復練習。
第二天，教練教我們換氣，先在水面上深吸一口氣，潛到水里用鼻子使勁吐出氣，剛開始我總是嗆水，十分難受，練了幾天才不嗆水了。就這樣練習了五六天，教練讓我們摘掉肩漂，我的身體怎么也浮不起來，游幾步就沉到水里，我想：“只要堅持就一定能學會，不能遇到困難就放棄。”就這樣，我反復練習，慢慢的游的距離越來越長，兩天后，我能不帶肩漂游了。
最后，教練讓我們從一米八的臺上跳水，我非常膽小，不敢跳，在老師的鼓勵下，硬著頭皮跳了下去，我克服了恐慌。
整個訓練非常累，但我通過自己的堅持不懈學會了游泳，我體會到：一會耕耘，一分收獲。
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