八年級作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的八年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
我的同桌，是一個幽默到極點，活潑到極點的人。坐在他周圍的人，一天會被他都笑無數次，每一次笑，都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是他!
他有一張近似的瓜子臉，眉毛淡了一點，眼睛小了一點，頭發亂了一點……總的來說，長得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。
該來說說他的成績了，大概在班上排個25左右。屬于中中級別。語文方面學地有些馬虎，作業上的紅圈圈比較多。要么少個字，要么是看錯題，要么是寫反字……唉!有時真的很為他著急!數學和英語也就是上課不太認真，老是做錯。如果認一丁點兒真，就會少錯許多!
我的同桌他有時真的很讓人惱火，比如：上課時走神了，有作業不會，就兇巴巴地問我：“這個填什么?”，如果我說：“不知道。”那么，我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他，那么，將會有更多的問題來問我!
不過，每個人都有長處，他就有，他最拿手的還是畫漫畫，什么海綿寶寶，阿衰，都在他筆下誕生。當然不是自創的`，而是模仿的，但是，卻像真的一樣，令人佩服!
他有時會問一些莫名其妙的搞笑問題，使我們幾個人笑而不止，像得了“瘋笑病”一樣。而且，這往往是在上課的時候，就連老師，也會被他逗得哈哈大笑。我們全班都不覺得他故意打亂課堂秩序，只認為他太天真了，太幽默了!
這個好玩，有趣的同桌雖然成績差了一點點，但是，他每天做的事都問心無愧，還算得上是一個品德好的學生。可惜，他貌似沒有發現這一優點，如果發現了，那他一定會努力把成績也提上去，最后變成一個三好學生，
這個天真的同桌，將伴隨我走過小學，走過童年!
八年級作文 篇2
自從上星期老師說讓我參加越野后，就一直郁郁寡歡，大多不想參加吧。星期三放學回家，和媽媽談起自己不想參加越野賽，原以為媽媽會說不讓我參加之類的話，但媽媽卻對我說：“別人選你是因為看得起你，既然這樣，你就要承擔起這份責任，不能讓他們失望！”媽媽的這番話讓我有了一點干勁。唉！就算自己不想參加也拼一下吧！
比賽是在第六節課后，下午的那兩節課幾乎一點也沒聽進去，心被提得緊緊地……好害怕啊！如果自己跑不好，不能跑到終點，讓同學們失望怎么辦？我在想象著比賽的場景。叮鈴鈴……第二節課的下課鈴響了。于是，隨著清脆的下課鈴聲，我的心也提到了嗓子眼上。
“參加越野有你啊，好好跑啊！只要到達終點就好了！”同學們對我期望很高，面對同學們一句句的關心，我點頭一笑。雖然心里很害怕，不過有了媽媽的話，有了同學們的鼓勵，此時我再不想參加，良心上也是過不去的。
因為參加比賽，所以穿的很單薄，絲絲寒意傳來。我打著哆嗦來到操場上。操場上人很多，參賽的運動員就200多個，他們一個個臉上都掛滿笑容，看起來都蠻有信心的，以前一班的朋友過來拍拍我的肩膀說：“加油啊，跑好了給你買糖吃！”我笑著說“嗯，你可得記住了！你就等著破費吧。”
一聲哨響，男生開始跑了……我在一旁看著，不管是誰都很努力、雖然停息了幾步也還是堅持了下來。我的好朋友也在其間，跑的很慢，在我觀察，別人從我面前經過兩次，他才過來一次。終于到了最后一圈，他跑完了，是51名。我跑過去遞給他水，他說：“這幾天感冒了，雖然我跑的很慢但我沒停下過，因為停下就會被別人追趕上！”一句話深深的印在我的心里。憑著他的那份執著還有同學們對我的期盼，我為什么不好好跑呢？
“女生！跑越野的過來！”最不想聽到發令槍聲響了！望著大家一個個期待的目光，嗯，拼了！一圈，兩圈……“快跑啊！”，“加油啊！”這樣鼓勵聲不斷地在我的`耳邊震響。跑到第6圈，實在沒勁了，我覺得渾身像是虛脫了，嗓子眼干的冒火，那分明不是渴的感覺。可每到終點處，總有他們幾個說一聲“加油”，所以每到這兒，我總用盡全力跑。
“你渴嗎，喝口水吧！”我不經意回了回頭，是二班的喬世杰同學，我和他只是同為生物課代表，話也沒說幾句，可他卻如此……心里很感動，不為了什么，為了那份真情，也要執著到終點！班主任老師也在旁邊給我加油。
“311，最后一圈！”哦，最后一圈了，耳邊同學們的加油聲喊得更響了。剩下的最后幾百米，讓我出乎意料，我竟然沖刺了。看著自己用執著換來的成績，我笑了。同學們也來為我慶祝，一時間我竟成了這一切的主角！
放學路上，我在思考著什么。記得以往自己跑3000時總在跑完幾圈后就想棄權，而這次，沒有一點棄權的念頭。這幾天本來很失落的心情也恢復到了原來的狀態，狂奔在跑道上，讓自己的煩惱蒸發成了汗水，一切煩惱全沒了，又激起了我對學習的熱愛。我又突然悔恨自己參賽之前的想法，自己明明能發光，為什么要掩藏自己的光芒，去做生命的小丑？不管是什么，執著到終點不都顯得很重要嗎？這次證明了自己的實力，就算那華麗的表演結束了，也不能甘愿做個失落的小丑！
八年級作文 篇3
很久以前，貓和老鼠是一對非常要好的朋友，他們又是生活在一起的鄰居，每天在一起玩，非常開心。
冬天到了，貓冷得直發抖。貓對老鼠說：“我好冷呀！我們去找個地方泡泡溫泉浴吧。”老鼠連聲說：好主意，好主意！于是，他們穿著厚厚的衣服，坐在雪撬上，就出發了。
好不容易找到個地方可以泡泡溫泉浴，可是地方太小，只能夠一個人。貓還不等老鼠開口就說：“老弟，我實在太冷了，我先下去泡，你看著衣服和雪撬吧”，說完，就迫不及待地脫衣跳進了溫泉，一分鐘，兩分鐘……不一會兒，半小時過去了，貓還沒起來的跡象，老鼠等不及了，大叫起來，“老兄，你快上來吧，輪到我了呀”。貓極不情愿地起來了；可過了一會兒，他就受不了，看著老鼠在溫泉池里悠然自得地方享受著，他更加難過了，就大喊起來“老鼠，你快起來吧，讓我來一會吧。”可老鼠又不愿起來了，溫泉池里實在太舒服了，他索性閉上了眼情，看也不看貓一眼，貓更加生氣了，大罵起來：死老鼠，你再不起來，我就來拿棍子趕你起來了……可老鼠沒若無其事地泡在池里。于是，他火冒三丈，找來棍子就真的打起來了……
就這樣，兩個鄰居就真的打起架來了，突然，貓的`利爪不小心把老鼠的皮給抓破了，老鼠的鮮血滴落了下來，折騰了半天的貓本來就覺得肚子餓了，舔舔老鼠的鮮血，覺得味道還真不錯，于是真得張開血盆大口撲向了老鼠……
從那以后，貓就很喜歡吃老鼠，成了老鼠的天敵了。
八年級作文 篇4
將回憶細細收存，待來日絮絮回溫。
——題記
走在散發花香的小路上，看著天色漸晚路上暖黃色的燈火，想起那些被忽略的荏苒光陰……
與媽媽的光陰
我總愛靠著媽媽的肩膀，柔柔的聲音里帶著愛與暖意，淺淺地講述著老故事，風中帶著槐花的香味，“媽媽，是不是等我長大了，你就不愛我了？”稚嫩的話從我的口說出，她只是淺淺地笑：“怎么會呢，我會一直愛著你。”風徐徐吹過，揚起她烏黑的發。
夏天蟬鳴時分，我喜歡躺在院子里，聽蟬的叫聲，槐樹下蚊子很多，身上總是被叮的一個又一個的包，媽媽就拿著扇子幫我驅趕蚊子，她身上總是“傷痕累累”，卻從不抱怨。
與同學的光陰
我和她相遇在夢開始的地方，那年秋日，我們的相識開始于碰撞，即使東西被弄散了，她秀美的臉上也還噙著笑，“對不起啊。”我一邊撿東西，一邊小聲地道歉。“這有什么阿，沒事的'”她甜甜的聲音鉆進我的耳朵掃過我的心扉。我們成了朋友。
我們用迎著陽光奔跑，坐在草地上聊夢想，她在我傷心的時候安慰我，在我失意時鼓勵我，絮絮叨叨地暢談我們的曾經，傻傻地一直和我攜手走。
“展箋潑墨對詠，舊雪新茶慢烹。掃庭候春風，笑評誰堪股肱。同夢，同夢，攢月積年情濃。”這是我們的誓言。
與陌生人的光陰
那次放學，碰巧下大雨，爸爸也遲遲沒有來接我，我站在書店前，天漸漸的黑了，我也開始害怕，我想借手機給爸爸打電話，就轉身進了書店，剛開始不好意思，磨磨蹭蹭，書店老板看出了我的窘迫，溫和的看著我“小姑娘，你有事兒么？”“叔叔你可以把電話借我用用么，我想給爸爸打個電話。”我說出了我的請求，本以為他會拒絕，他卻直接將手機遞給我，我的心在那時涌入一股暖流。
之后我也經常去買書，我們沒有太多的交流，但他給我的溫暖我一直留著。
思緒飄回，我才發覺那些被忽略的故事一直隱藏在心底，只愿待到嫩苗垂了老樹杈，新瓦斑駁了炎熱夏，我還能想起那些被忽略的荏苒光陰。
八年級作文 篇5
奶奶有四個孩子，我爸爸是四個孩子中最小的。自從我記事起，奶奶的年紀就已經快八十歲了。奶奶對我們這幾個兒孫可好了，我們都很喜歡她。
我的奶奶是個善良的老人。我大伯家的孩子從小患有殘疾，他們曾一度想放棄這個孩子，但是奶奶堅持要把這個孩子撫養長大。奶奶每天都很辛苦，每天早上她早早起床開始做飯，然后給大伯家的孩子穿衣服，然后喂她吃飯，平時沒事的時候陪她聊聊天。這樣的日子看似平淡無奇，但是奶奶就這樣生活了十幾年。我從未聽到過奶奶抱怨，她總是寬容的面對這個世界。
我的奶奶是個可愛的老人。每次我們幾個小孩一起玩的時候，奶奶看著我們開心的玩耍，她也情不自禁的跟著哈哈大笑。這時候的.奶奶像極了一個沒長大的小孩，當她和我們在一起的時候喚醒了那份內心的童真。奶奶喜歡趕集，但是集市離家比較遠，奶奶上了年紀不方便騎車，她總是一個人拄著木棍去趕集。奶奶走在集市上的時間需要兩個小時左右，即使現在的年輕人也不一定有這個意志，但是奶奶一直堅持著趕集的習慣。
我的奶奶是如此的善良、可愛，我希望奶奶可以每天都快快樂樂的。
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