【通用】六年級的作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
這是秋天了。
天空中忽現一群大雁自北邊飛來，約莫有幾十只。它們邊飛邊鳴，翅膀上下十分有序，叫聲洪亮而綿長，如群舞、似合唱，那樣蹈矩循規，引得我連聲贊嘆，不覺擊節稱快。
然而，一只不愿和諧的雛雁卻突然離群向屋后湖上飛去，全然不顧身后疾聲，以及雁群里那只焦躁得很的母雁之呼，在母雁無奈，因余下雛兒而振翅遠去后，竟還于天空中翻飛盤旋，慶幸連鳴，全然未顧及那南邊有雁悲傷。
過了一會兒，這只雁停了下來，歡愉地貼著湖面飛行，雙翅帶動碧波，我想：“我要交個新朋友了。”
我于是輕輕行至湖畔，雛雁卻停了下來，它發現了我，便落在湖面上，用兩粒豆子似的眼緊盯著我，我立刻汗毛直豎，頭皮發麻起來。
順手拔起兩把蘆葦，伸向雛雁，想送給它吃卻不料它不領情，反用翅與足驅逐我，驚得我狼狽而退。
不過我仍未放棄，我將些農作物、餅干等放在湖邊，以示我非敵，盡管它不聞不問，照例捕食。
日子一天天過去，雁與我關系照舊，天氣卻漸漸冷了下來這兒沒有南方溫暖，湖開始有冰凍的跡象，各種動物都縮回了巢穴，不少植物都開始枯萎，日子越來越難挨，卻始終不愿吃我送的.東西，只是整日對著天空鳴叫，一來而去下，終于，這只雛雁在一次我去探望它時，飛起來撲向我，沒有攻擊，倒在了我面前，它望著天，細眼晶瑩里有一絲悔意……
這是春天了。
半空中掠過一道灰影，正是那只雁，在父親氨基酸、葡萄糖、頭孢拉定、林肯霉素等藥物盡力一搏下，終于由臨床醫生成功客串了一把獸醫，然而雛雁脆弱，經不住傷害，翅膀骨頭傷了，表面上平安無事，卻無法長途跋涉了。
當然，它終于肯吃我給的食物了。
有一天上午，這只雁忽然飛進我房間，在我耳畔急切而歡愉地鳴叫著，我走出房順著它指引的方向一看，玻璃窗外不知何時來臨幾十只大雁，似乎正是去年那群。我看著眼前這只將歸巢的雛雁，這只有些“灰頭土臉”的此時卻滿懷期盼的雁，推開了窗子，它一下子飛了出去，正如之前離群一般，高興地歸了群。在我精神恍惚間，母雁馱起了雛雁，回身向我大鳴三聲，隨雁群走了……
余音繚繞……
六年級的作文 篇2
“大叔您坐這兒吧”一位女士說道。這樣的小事，在公交車上隨時都可以看見。這就是每個人心中的一份愛。
愛是一扇心靈之窗，只要你打開它，你就會看到窗外的美麗風景。今年10月份的一天，我和我的同學在路上走著，我就看到了窗外的風景。
在我們面前，有一位孕婦摔倒了。我和我的同學趕過去時，已有五六個人去扶她了。孕婦被眾人攙著，還在哭呢！我仔細看時，只見她身著一件米色人背帶褲，腳上是一雙白色運動鞋，面黃肌瘦，非常憔悴，身上上已經臟的不能再臟了。大家還你一言，我一語的勸她，原來幾個月前，男人拋棄了她，她孤身一人。不久前，她用身上僅有的兩百錢去檢查發現我自己已有兩個月的身孕，她并不想要這個孩子，因為自己沒有能力照顧自己，何況是她的'孩子呢，看著她弱不禁風的樣子，周圍的人紛紛捐錢給她，你50元，他10元，5元……
我也拿出了我的午飯錢10元給了她。孕婦激動地淚流滿面，不停地“謝謝”我和許多捐錢人一樣，心里暖暖的。
我們一直目送這位孕婦，直到她消失在馬路旁，我仿佛看到了今天回家以后，她梳洗得干干凈凈的，重新找回了生活的陽光，是愛讓她這樣的。
六年級的作文 篇3
夏天的夜里，熱浪襲人，令人不安，我們一家人坐在門口歇涼。
夏天的蚊子特別多，沒一會兒，我的身上就被文字叮了好幾個大包，我渾身發癢，難受極了！突然，我看到墻上的壁虎正在吃著蚊子。只見它先鎖定一個目標，再向著目標輕輕爬行，接近目標時，它以極快的速度將舌頭吐出，用舌頭將蚊子粘住，再吞進肚子里。
太酷了！可是，壁虎為什么能在墻上行動自如呢？我有些迷惑不解。
為了解決這個問題，我更留意觀察起了壁虎。我費盡心思，絞盡腦汁卻也沒有眉目。難道壁虎的腳上有502強力膠水？所以能在墻上運動自如。可是，這顯然是不可能的，于是我上網一探究竟。查了很多資料后，終于發現了答案：原來壁虎的腳趾粗大，指趾下有許多橫褶，能夠起到吸盤的`這個特殊功能，而且足趾長而平，趾上有小盤上面微小毛狀突起，肉眼看不到黏附不規小平面，使壁虎攀爬極平滑，所以可以在墻上行動自如。
通過這次發現，我知道壁虎行動自如的奧秘。它讓我明白了：留心處處皆學問。看似平凡的大自然，有著無窮的奧秘等著我們去探索、去發現！
六年級的作文 篇4
坐在剛剛搬進來的新家的院子里，抬起頭來 望望眼前剛裝修起來的嶄新的一座小二樓，新樓看起來閃閃發亮的，寬敞又整潔的，爸爸媽媽在房子里 忙碌的收拾著安排著家具。 而我卻想起了老家那座小小的` 有著茅草 蓋的茅草屋，扎著籬笆的小院子！
我出生在那個小院子里，那時候爸爸媽媽還都沒有來到城里，我們一家都生活在農村，這個小小的茅草屋 院子里。記得院子里有一顆很大很大的棗樹，我每天都圍著這棵大棗樹玩耍，爸爸媽媽 爺爺奶奶每天坐在大棗樹 下 拉家常，到棗子成熟的時候 我總是第一個爬到樹上 摘一顆大紅棗 在衣服上 隨便擦擦 趕緊的往嘴里送，吃著香甜的棗子 我總是幸福的洋溢著微笑，那時候我便覺得幸福就是能跟爸爸媽媽坐在家的院子里 吃著自己家樹上種的大棗，跟爺爺奶奶一起聊天 。院子的四周 是用許多小木棍扎起來的圍起來的一個院子，在這個小小的土院子里 爺爺奶奶 養著不少得小雞和鴨子，我每天回家最大的樂趣就是喂這些小雞和鴨子逗他們玩，對于城里的孩子來說 這也能讓他們開心的玩上一整天 開心上一整天。可如今， 爺爺奶奶也不在了，爸爸媽媽帶著我一起來 到了城市里，我們遠離了那個小院子 那個 小村子。
我永遠也不會忘掉那個小院子里，那個小院里有我數不清的歡聲笑語， 有我數不清的淚滴，有著我抹不去的童年的回憶，我土生土長在這個小村子里小院子里，我永遠愛你，小院子~
六年級的作文 篇5
六年級一開學，附小就組織軍訓，去昌平的一個軍訓的培訓學校。我按照琪琪學校發的通知單準備各種需要帶的東西，而且嚴格按照老師的要求帶東西，琪琪還提出只能帶一個雙肩背和一個拎包，所以我就想辦法給她塞好各種東西，琪琪很是興奮。
琪琪是第一次獨自離開家，我倒是有些舍不得，心里帶著不安，時不時的默默為她禱告神，求神保守她五天平平安安的。怕她瘦弱的身體受不了。再加上手機由于沒有及時給卡充錢，所以校訊通的短信也收不到。
但是好在五天里有琪琪的同學家長給我轉發短息，在郵箱里能看到她們軍訓生活的照片，我的緊張心情也就放松下來了。
第五天同學們軍訓結束從學校出來時，看見別的孩子都曬黑了，但琪琪因為假期去香港，已經曬黑了，所以好像還行，見到我的第一句話就是：“怎么燙了這么一個頭！”。然后興奮的告訴我軍訓中的很多事，吃的菜肉少素的.多，然后總是饅頭。四個五年級孩子和她們一桌吃飯，然后還需要讓著她們，然后講述她們是如何拉歌的，學教官說話的腔調，說胃口好了，很餓。
接下來就開始新的學期了，首先第一個變化學校取消了練習冊，其次付科的書可以不帶了，書包是減輕了，由原來的拉桿書包變成背雙肩背了。新學期換了一位數學老師，是六年級下來資格比較老的老師，據孩子說老師的脾氣非常好，重來不亂發脾氣。這學期開始孩子們按讀書小組要寫接力日記，琪琪每周五寫。
除了這些以外琪琪還報了兩個校內的興趣班一個是視頻制作，一個是法語。然后就是我報的培訓班，一個是歐文教的新概念二，一個是黃南的語法，再加上周三上奧數。附小這學期興趣班改成上龍校，所以還報了龍校的數學和英語。這樣琪琪的周末是很繁忙的。
六年級的作文 篇6
一提到薯片，我就會情不自禁地笑了起來。哎，都是薯片惹的禍。
有一次，周末媽媽給我買了一桶薯片，我就一直拿它當寶貝。周末下午媽媽讓我陪她去河邊，我爽快地答應了。
到了小河邊，媽媽她獨自洗衣服，我坐在小石子堆旁，玩起了小石子。中途，我準備拿身后的小石子時，一扭，把裝在兜里的薯片碰到了腳前面，我站起身來時，腳不聽話地向前挪了一下，“噗通”一聲，薯片去河里游泳了。我看到心愛的薯片掉進了河里，我就像熱鍋上的螞蟻一樣，急的直想跳下去。
我經過大腦的細密思考，決定自己用手打撈上來。
我蹲下來，伸手去拿，手指觸動了薯片，薯片就生氣地“跑”了。現在離得太遠了，必須找一個樹枝才能撈上來。我找到樹枝后，害怕故伎重演，就蹲到了小河的'邊緣：這樣腳一挪，我就會去河里洗澡了！我蹲了下來，用樹枝慢慢接近薯片。快了，快了，馬上就碰到了。我頓時忘了自己的處境，把腳向前挪了一步，“噗通”一聲，我便進了河道中。媽媽聞聲急忙趕來，看到落入水中的我，媽媽驚呆了。“救我啊！媽媽，快救救我啊，我不會游泳，救我啊！”我拼命地掙扎。我一口氣嗆了好幾口水，我一直在下沉，一直在下沉......
我醒來時，自己已躺在了小床上，媽媽看到后：“你呀你，是你大伯救了你，快謝謝他，要不然也不知你會后果如何？”我以后就尊我大伯為爸爸，他是我的第二個爸爸。
哎，都是薯片惹的禍。
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