小學五年級作文(常用7篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
離別的痛苦與我交織著,我不知道是上天的眷戀還是殘忍,讓我再次感受到了失去親人的痛苦,深深烙印在我的記憶之中。——題記
桌角上擺放著那幅照片—臉上布滿皺紋,卻時刻顯露著微笑,是如此的甜蜜,潔白的短發在風中飄揚,樸素的衣服印稱著。照片早已布滿了灰塵,我的'思路被這所牽連,痛苦而又幸福的記憶在腦海中不斷呈現。
小時候我住在奶奶家,奶奶也成了我最親的人,她是如此的和藹可親。每天我起來,便能聞到香噴噴的早飯引誘著我;回家又第一個看見您迎接我,那親切的問話;晚上又是您大顯伸手的時候,餐桌上的嘻嘻哈哈也成了一道風景;晚上,在入睡時您陪我,聽著您那生動的故事,更是讓我留戀忘返。我曾經問過爺爺在哪,您只是笑笑,說他在我們的心里。
還記得那次,您告訴我媽媽單位里組織去了旅游,我當時不知有多少個不愿意可是事實卻無法改變,就在我媽要走時我緊拉著她,不住的哭,試圖想要改變這一切,你們卻一直預想把我拉開,我的力量不足以抵抗,我被您對拖著,媽媽對我說了幾句便走了。當門關上的那一刻我仍在哭只不過多了一份憤怒,可你只是笑了笑,端了水杯,拉著我的手語重心長:“你給你媽一點自由的空間,你要長大,我,你媽會離去,但你還是你,堅強點孩子。”當時我并不太懂,只是模模糊糊的應了,閃著淚珠。那是我只知道您還陪在我身邊,即使媽媽走了,一切還是沒變。后來我讀小學了,便搬回自己家住了,您目送著我離開,風刮過您,發絲在風中撩動。但有時我回家仍會喊一句:“奶奶我回來了。”可是再也沒有人回答我,沒有,我不經失落。也因為路途的遙遠沒有經常來看您,不知您怎樣了,有沒有?C,但我一直都想您。
時間流逝,一切都變了,您也變老了。在我六年級的暑假的時候,不幸就這樣傳來了。那天晚上,我正要進入夢鄉,但是被門外的急促聲,驚醒了,偷偷打開門從對話中隱約聽到了大概。是醫院打來的電話,您快不行了,當時我被愣住了,淚珠在眼眶中打轉,痛苦的閉上眼睛,處于一種呆,等回神。門外只是一片寧靜。我只得沉默。
我捧著照片只是一片冰涼。我努力控制著我的心情,因為我知道,您一直看著我,我會堅強,我會做好我自己;我知道您是笑著離開的;我知道您一個人走來的痛苦。在熱的太陽已變得不同,在吵鬧的環境已變得肅靜。
別了奶奶,我最親愛的奶奶,我最堅強的奶奶。現在您在我的心里。
小學五年級作文 篇2
慈祥的冬爺爺邁著他那沉重的步伐離開了人間,人們期盼已久的春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間,整個人間變得春意盎然,生機勃勃,春色無邊,春水浩蕩,五彩繽紛,絢麗多彩。人們在這春色中,心情無比舒暢。
伴隨著春姑娘的來臨,小草懶洋洋的從土里探出了腦袋,觀看這剛剛睜開眼睛的世界。柳樹也在這時抽出了他那碧綠的長長的頭發,花兒也張開了它那五彩繽紛的'花瓣,向人們露出了它那燦爛的笑容。花兒的顏色也都不一樣。看,有紅色的海棠,粉紅色的桃花,白色的梨花,金黃色的油菜花。。。花兒的香味更是讓人無比陶醉!那味道就無法比喻,仿佛幾十里外都能聞見它的芳香,可謂是十里飄香。
動物們也都張開了睡眼朦朧的眼睛。小燕子從南方飛回來了,小鳥們在天空舉行著音樂會,小青蛙們從冬眠中醒來,在荷葉上‘呱呱--’的叫著。小蜜蜂在花叢中忙碌了起來,到處都有它們那忙碌而有快樂的身影,對,它們正趕著采花釀蜜呢 ;蝴蝶這時也在花叢中舉辦著舞蹈會,它們在天空中翩翩起舞,風兒是它的歌,花兒是它的觀眾。
人們也在這個春天變了許多,他們都脫下了厚厚的棉襖,穿上了最好看的春裝,孩子們也都變得活潑快樂起來。
春天,一個萬物復蘇的季節,它給人們帶來了很多很多……不僅是快樂!
小學五年級作文 篇3
今天是20xx年的最后一天除夕,家家戶戶都在吃香噴噴的團圓飯。吃完團圓飯我們閩南的習俗跳火群,點燃準備好的稻草一家人圍著火群一個一個跳過去,這樣可以驅邪也預示著來年紅紅火火。跳完火群是到我們小朋友收獲的`時候了,長輩們給我們發紅包壓歲嘍,我們嘴巴不停說的新年好,手里不停的接收遞過來的紅包。
凌晨我們當地家家戶戶都要舉行祭天儀式,客廳的中間排放好八仙桌,四只桌腳踩壓著用錫箔紙折好的金元寶,桌上排放著各種祭品從花果蔬菜到面點主食,從三牲到閩南的鐵觀音滿滿的一桌這是在祈求新年風調雨順家事人事一切順當。凌晨十二點的鐘聲一敲響伴隨著鞭炮和禮花的聲響,祭天的儀式也開始了香紙爐里被我們一家人塞進滿滿的金元寶,火越燒越旺—— ,儀式一直持續到早晨六點,我們小朋友也在這慶新的熱鬧氣氛中安然入眠,這一夜我睡得很踏實。大年初一正午我們在祠堂還有隆重的祭祖儀式哦。
小學五年級作文 篇4
今天,咱們學校要舉行一年一度的秋季運動會。咱們穿著整潔的校服,帶著開心的笑臉,在老師的帶領下來到了操場上,以班級為單位整齊地坐在操場邊,靜靜的`等待著運動會的召開。
首先是入場儀式。各年級的運動員們高舉著代表牌,邁著整齊的步伐,踏著運動員進行曲進入了運動場。接下來是表演賽,大哥哥大姐姐們表演的打籃球、轉呼啦圈……可精彩了!咱們三(2)班表演的是吹葫蘆絲。
運動會開始后,運動員們個個精神百倍、生龍活虎地來到比賽場地上。運動會的項目有:跑步、壘球、跳高、跳遠。但最激動人心的是咱們班黃遠同學參加的400米長跑,隨著發令員的“預備”聲,運動員們在起跑線上做好了站立式準備。當發令槍一響,運動員們像離弦的箭一樣向前奔跑,大家你追我趕、爭先恐后。黃遠同學更是像一只快速奔跑的小羚羊,一開始就跑在第二位,當賽程過半后,大家的速度漸漸慢了下來。場外的拉拉隊員急了,都按捺不住激動的心情,大聲地吶喊助威。“黃遠,加油!”黃遠同學好像聽到了咱們的呼喊聲,加快了腳步,終于超越了第一名,邁過了終點。
運動會雖然結束了,但那激動人心的場面卻讓我難以忘懷。這場運動會讓我知道了,不管做什么事情,要堅持,才能到達彼岸。
小學五年級作文 篇5
很久以前,老鼠們深受貓的侵襲,他們一個個都很苦惱,于是他們便在一塊開會……
會上各有各的主意:有一位文質彬彬的小老鼠小聲的說:“這樣吧,貓愛喝牛奶,我們不如在貓的牛奶里下毒把他們給毒死!”就在這時,一只一直皺著眉頭的小老鼠反對道:“哼!說的倒輕巧,可誰去放呢?”聽了這只小老鼠的話,大家便馬上否定了這個方法。這個時候,一只戴著眼鏡,穿著橘紅色上衣的小老鼠說道:“且!貓算什么東西?!咱們大不了和他們拼了!”那只皺著眉頭小老鼠又一次反對道:“要拼,咱們早就拼了,何必還在這開會呢!”于是,大家又一次否定了這個辦法……
就在大家都沒注意,準備放棄的時候,一只機靈的小老鼠眼骨碌一轉,便說道:“這樣吧,咱們在貓的脖子上掛個鈴鐺吧,這樣,只要鈴鐺一響,咱們就知道是貓來了,這樣,咱們就可以逃了!”大家聽了這個辦法,便開始議論了起來,最后,大家一致認同這個辦法很好。就在這個時候,一只一直坐在一旁,不聲不響的.老老鼠說:“可是,誰去把這個鈴當掛到貓脖子上呢?”大家聽了老老鼠的話,開始再一次議論起來,有的說:“誰說的這個辦法,誰就去掛!”;有的說:“讓首領去吧。”;還有的說:“就讓老老鼠去吧,反正他也活不了多久了,就賭一把吧。”……
大家你讓我去,我讓你去,互相推讓,最后誰也沒去成。所以直到現在,老鼠們還是在深受貓類的侵襲……
小學五年級作文 篇6
國慶長假的一天,我和爸爸坐著高鐵,從新余來到了南昌。
我們一下高鐵就前往市中心──八.一廣場,下車后我們先到八一廣場南面的沃爾瑪買了些吃的就到百貨大樓吃中飯,爸爸來了碗過橋米線,我就來了杯芒果奶酪和一碗甜酒糟,我吃完后覺得沒飽,就打開從沃爾瑪買的披薩餅吃了起來,一塊香噴噴的披薩餅沒幾口就被我清理干凈了。
填飽了肚子后我們就參觀了八一廣場,廣場不算很大,東面是矗立著高大雄偉的“八一起義紀念碑”,碑的四周雕刻了文字,都是記載有關八一起義的情況。碑的主體刻錄了“八一起義紀念碑”幾個大字,是用行書寫的',字體表面湯了金,在陽光的照射下孌得金光閃閃。紀念碑往西,是一個音樂噴泉,所介紹:每晚的七點半至八點是音樂噴泉起動的時間,播放的都是雄壯的進行曲,噴泉隨著音樂翩翩起舞,激人奮進。
穿過音樂噴泉,繼續往西,到了廣場的中央,中央矗立著一根粗大的旗桿,旗桿上面懸掛了一面紅艷的五星紅旗,紅旗在和曖的陽光下高高飄揚。
參觀完八.一起義廣場后,我們來到了藤王閣。藤王閣是江南三大名樓之一。三大名樓指的是:湖北武漢的黃鶴樓、江西南昌的滕王閣、湖南岳陽的岳陽樓。滕王閣位于南昌市沿江路贛江東岸,是中國古代皇家樓閣,建筑藝術獨特風格和輝煌成就的杰出代表,象征著中國五千年積淀的文化、藝術和傳統。因初唐詩人王勃詩句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”而流芳后世。可惜的是我們來的不是時候,游人太多,只好放棄參觀。
之后,我們利用剩余時間來到贛江北岸的一家游樂場。這好是我最喜歡游玩的地方。
我到了游樂場,就找到“CS”真人野戰場,死活都要玩,爸爸交了50元玩3局,第一局,我站錯了陣地,但我背后偷襲,還是擊斃了3個“敵人”,同時自己也被包了餃子;第二局,我改過來了,到另一個陣地,可雙方又交換場地我又站錯了地方,我還沒來得及反擊,就稀里糊涂的被包了餃子。這時時間已經不早了,爸爸叫我放棄第三局,再不走,就趕不上高鐵了,我戀戀不舍放下了手上的裝備踏上了回家的路程。
南昌的游樂場,真是太好玩了!
小學五年級作文 篇7
以前看到過描寫拔牙情景的作文,也聽說過別人拔牙時的疼痛,今天終于輪到自己被拔牙了。讓我不敢相信的是——拔牙,居然像沒發生什么事似的',事情是這樣的——
今天,我在吃餅干,突然“咔”的一下,我感到一股鉆心的疼痛,我以為一顆牙掉了,一添,酸酸的,原來,牙出血了,我連忙跑過去,讓媽媽幫我看個究竟,媽媽說:“你的一顆大牙快要掉了,我陪你去看牙醫。”
來到牙醫診所,醫生說:“其他牙齒都還可以,就是在搖的那顆要拔掉,因為下面的新牙都冒出來了!”
一聽說要拔牙,我急了。以前聽說過的情景和在作文書中看到的描述,都一股腦兒涌上心頭,浮現在腦海。我一個勁地搖頭,想說讓它自己掉下來。可是媽媽卻對醫生說:“那就拔了吧!”“不要,我不要拔!”我急得大喊。媽媽狠狠地瞪了我一眼。那個醫生說:“保證不痛!”我想:還想騙我拔牙,哪個人拔牙一點都不痛呢!醫生見我沒發應,接著說:“下面都冒出新牙了,如果不拔掉,不知道哪天會掉下來,可能吞進肚子里,那是很麻煩的事。”但是,我還是緊閉著嘴巴不肯張開,醫生說:“一下就好。你已經11歲了,比你小的人都敢拔。”聽了這句話,我的淚水掉下來了,不好意思再堅持,只得張開了嘴。沒等我閉上眼,醫生就說:“好了!”“啊?好像沒什么動作呀。”我小聲嘀咕。“本來就很快,只有一點根連著肉的,你是自己在嚇自己呀。”我想:原來拔牙真的一點都不痛呀!我笑了笑,笑自己剛才的小題大做呀!
這一次拔牙,讓我明白,遇到困難,我們可以勇敢地去嘗試,那才會知道這件事的真正結果,并不要不試馬上就退縮。
【小學五年級作文】相關文章:
小學五年級作文03-27
小學五年級作文03-27
小學五年級作文03-27
小學五年級作文03-27
小學五年級作文03-27
小學五年級作文03-27
小學五年級作文03-27
小學五年級作文03-27
小學五年級作文03-28
小學五年級作文03-28