三年級小學作文常用（3篇）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級小學作文3篇，歡迎大家分享。
三年級小學作文 篇1
昨天，因為媽媽病了，所以我便自動地爭當起中午蒸大米飯的“光榮”任務。
臨近中午，我便開始做蒸大米的準備工作：我先把電飯鍋從壁柜里拿出來，然后，我用水把它大致洗了一遍。洗過之后，我拉出米箱，從里面舀了一量杯米放進鍋里又用手抓了一把米也放進鍋里，這時我看見江米，便突發奇想：是否可以把江米放進鍋里一些呢？想到不如做到，我便從江米箱里抓了半把江米放入鍋里。原先我總是認為江米和大米長得一樣，現在，把它們放在了一塊，才發現了它們的不同之處，江米顏色白，兩頭尖，像一個梭子一樣。大米矮矮胖胖的，顏色也稍微深一點。
把米放入鍋里，我先淘米——就是往放大米的鍋里放上水，把手放到里面，仔細地翻動，把臟的東西挑出來，然后，將這些水倒入花盆里澆花，米淘好后。我又向里面到了約兩碗水，便把它們放進了電飯煲里，插上電源，按下開關，好，開始煮飯了。
到了吃飯的時候，我蒸的大米粘粘的`，軟軟的好吃極了，這證明我的革新成功了！只不過沒有把量掌握好蒸的米飯有點少了，不過也不礙事，下一次，我一定會蒸得更好的。原來蒸大米這么簡單啊！
三年級小學作文 篇2
早晨，太陽公公剛剛升到天空，我和媽媽、弟弟，還有劉老師去摘草莓。我們來到了田野，劉老師說：“那些大棚里就是草莓田了!”
我們來到大棚里，首先映入眼簾的是綠油油的葉子，那么小巧，那么可愛。綠葉叢中點綴著星星點點的白點，走近一看，原來是一朵朵可愛的草莓花，五片白色潔白的花瓣，圍著咖啡色的花心，好像孩子純真的笑臉。花朵三個一群，五個一伙兒，好像在說著悄悄話呢!成片的綠葉下藏著一顆顆或大或小，或紅或白的草莓，看在眼里非常喜悅。媽媽告訴我們要挑那些又大又紅的草莓采摘，因為那些才是熟透了的草莓。聽了媽媽的話，我就按照媽媽的要求去尋找草莓了。突然，我發現了一個目標，它藏在綠葉下，偷偷地露出一半紅潤潤的臉蛋，好像在對我說：“我在這兒呢，我在這兒呢!”。我驚喜的來到它的身邊，小心翼翼的把它摘下來。我把它穩穩的'放在手心里，細心地看了又看，發現這顆草莓，長得就像一顆紅色的愛心，特別引人喜歡。我吞了幾口口水了，把草莓放進媽媽提著的袋子里，回過頭來，繼續摘草莓，不一會兒，就摘了滿滿一袋。
看著袋子里擠滿了紅得發亮的草莓，我想：自己摘的草莓一定比買的草莓要好吃!因為這是我用勞動換來的。
三年級小學作文 篇3
在我們生活中有很多好習慣，養成一個好的習慣要從小事做起，比如:上課坐姿要端正，認真地聽好每一節課，老師布置的作業要按時完成，做完后我會很自覺的`檢查一遍，這樣正確率就會很高。還有，早上按時起床，晚上按時休息，保證每天都有充足的睡眠才能不影響學習。
每天媽媽還在教導我從小要養成一個好習慣會授益終身的，還有，我不喜歡看課外書，媽媽每天督促我看書，從書中也學到了很多知識，體會到書中的樂趣，我堅持每天看半個小時的書，功夫不負有心人啊！書能幫助我寫作文和日記也輕松多了，慢慢的我也喜歡上看課外。逐漸的我也知道了養成一個好習慣是多么重要，我要堅持下去。
不過相反的壞習慣也有很多，愛看電視，不愛學習的也有一些同學，影響了視力。到公園里隨地大小便，亂扔垃圾，破壞了環境，還遭到別人的討厭。
在生活和學習中，我要培養自己的好習慣，爭取一點一點的改掉自身的壞習慣。
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