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五年級作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
當我們歡快地走在上學的路上，身上背著好看的書包，身上穿著漂亮的衣服，腳上穿這昂貴的名牌鞋。是誰給了我們這么好的條件？是誰供著我們上學？當然是我們的爸爸媽媽！
爸爸媽媽雖然有缺點，但他們也有許多的優點啊。爸爸媽媽總是有好東西、好吃的都會留給我們，他們吃我們剩下的'。爸爸媽媽他們穿衣很樸素，你們知道為什么嗎， 就是因為爸爸媽媽想讓我們穿得漂亮點。以前我經常帶同學過來玩，我都是頭一天告訴爸爸媽媽，由于家里比較亂，爸爸媽媽總是連夜收拾屋子，收拾完了都非常勞 累。想到這里，我覺得我們欠爸爸媽媽的太多了。從爸爸媽媽的口中，我得知爸爸媽媽以前生活非常苦跟我們現在比，簡直是天壤之別啊。
有時候爸爸媽媽非常后悔自己以前的失誤，所以把希望寄托到了我們身上，想讓我們過上富裕的生活，不要想他們一樣，忙了幾個月才掙很少的錢。所以我們要好好學習，不辜負爸爸媽媽的希望。
五年級作文300字 篇2
上周日，和爸爸出去打球回來，累的不得了。休息沒多久，我猛的想起來：昨天，作文網上的一個朋友說有事想請我給她個主意。于是，我飛快的沖進房間，打開電腦，找到了她。
她無奈的.說：“我和我的朋友吵架了，事實上是她做得不對，可她就是不肯道歉。我該繼續這段友情還是放棄？”
“友情需要微笑去滋潤，需要寬容去灌溉，需要大量去栽培。書上是這樣說的。或許她已經后悔了，試著約她出來，給她一個向你道歉的機會吧。想得到真正的友誼并不容易，它是能經歷風浪的。切記，無論做任何事，不要輕言放棄。”——按鍵盤、發送出去了。
過了幾天，我再次找到了她，我不禁由衷地笑了。“我們和好了，謝謝你。”這更加激發起我幫助別人的信心。
其實，幫助人真的可以很快樂。短短的幾句話，些許的建議都可以幫助別人去得到快樂，當知道他已找到快樂，當收到他對你的衷心感謝，那種快樂真的難以形容。
僅僅是借東西給有需要的人，為他人解決學習上的問題才叫幫助嗎？no！為別人提供自己真心的意見也叫幫助！
其實，我真的很棒！幫助別人解開心里的千千結。其實，我真的很棒！幫助別人重獲快樂！其實，我真的很棒！把自己的樂觀傳送給別人！
五年級作文300字 篇3
童年的趣事像一顆顆美麗的珍珠深深地印在我的腦海中，直到我現在回憶起來還會開懷大笑！
記得一個星期天，媽媽對我說：“你已經長大了，該學會做些家務事了，來，幫媽媽把蔬菜洗干凈。”我心不甘情不愿的'答應了。洗著，洗著我腦子里突然飛快閃過一個念頭，媽媽平常把衣服放進洗衣機里，既不要動手衣服還洗的很干凈，那我為什么不可以把菜也放進洗衣機里呢？我自作聰明把所有的菜都倒進了洗衣機里，按了一下漂白。有設定了時間，接著就跑到自己房間完嘍！我暗暗想著媽媽肯定會大加贊賞我的聰明才智。可事與愿違，只聽洗衣機“嘀”“嘀”“嘀”叫了三聲，原來是才洗好了，我連忙興高采烈的跑過去打開洗衣機，眼前的一幕讓我驚呆了，這是怎么一回事？西紅柿的汁全被擠壓了出來，菠菜被洗分了家，像一塊塊拼圖。哎，這下可搞砸了，完了，全完了！我趕忙跑到了自己房間，只聽媽媽氣沖沖的腳步聲響起來。越來越大，越來越大 ……慘了，世界末日來臨了……
五年級作文300字 篇4
在一顆萬年古松上住著一只神鳥。
一天，一戶窮人家靠去捕捉鳥類動物出售來維持一家生計。有一天，他們捕捉一只神鳥，神鳥見他們穿的衣服破爛不堪，就問：“你們為什么要捉我？”大家看到神鳥會說話，非常吃驚地問：“我們只是捕捉鳥類來維持基本生活。”“那你們一人許一個愿吧！”小男孩說：“我的愿望是像富人家的孩子一樣能去上學。”男人說：“我想成為百萬富翁。”女人說：“我想成為女王。”神鳥為讓他們實現愿望，就念一下咒語，剎那間，小男孩穿著新衣服，背著新書包，穿著一雙新鞋子，高高興興地去上學。神鳥也幫助大人們實現各自許下的愿望。
可是，他們覺得愿望實現得太容易，于是開始不滿足現狀，男人說：“我想成為世界首富。”女人說：“我想成為皇后。”神鳥聽他們新的愿望，輕輕地嘆一口氣，說：“人心不足蛇貪象，你們太不知足。”說完一念咒語，頓時，這戶窮人家又恢復到以前窮困的'樣子，唯一不變的是小男孩仍能堅持上學。
故事告訴我們：不要太貪心，貪心的后果就是一無所有。
五年級作文300字 篇5
今天，我寫完作業因為沒有事干了所以就看一幅漫畫。漫畫的名字叫“文明——只差一步”。
漫畫的'大概意思是：有一天，小紅和小明放學后一起回家，她們慢慢走到了一個垃圾箱的旁邊，小紅看到垃圾箱旁邊沒有裝進的垃圾，很生氣的說：“小明，這些人太不講文明了，你看一看都扔在垃圾箱旁就不管了。”小明，想了想說：“你去把垃圾放在垃圾箱里，我去寫張紙條粘在垃圾箱上。”小紅把垃圾放進了垃圾箱里，小明也把紙條寫好了。最后，小明把紙條粘在垃圾箱上。紙條上面寫著“文明——只差一步。”
我看到這幅漫畫想起了一件事情。小時侯，我經常外面吃一些水果比如一些：橙子，香蕉……我看到了垃圾箱就像扔飛標似的把那些水果扔進了垃圾箱里，沒有扔進垃圾箱里的我就不管了。現在看了這幅漫畫我不禁臉紅起來，我就像漫畫中寫的“文明——只差一步。”
我想向那些把垃圾隨便扔在地上的人說：“文明——只差一步。”
五年級作文300字 篇6
我是一個可愛的小學生，我有很多特點，恩！
比如：愛幫助別人，喜歡做一些超乎意料的事或者是喜歡做一些超越自己的事，還有喜歡看一些我自己感興趣的書 在萬里無云的的星期天我在公園里玩，玩著玩著看見垃圾桶旁邊有一個被遺棄的罐子，有幾百雙眼看見它，可就是沒人愿意撿起來扔到垃圾桶去，有的人甚至只看他一眼就走人，就假裝沒看見它好像不關他事一樣，還有的人用腳踢了他。誒!我只好走過去彎起腰用手把罐子撿起來，然后扔到可回收垃圾桶去。我喜歡這種默默無聞，無私奉獻的風格。 除了這些，我還喜歡看書。有一次我為了看書還跟同桌翻了臉。 在課間里，我同桌跟我聊天，如果這個話題讓我感興趣的.話我會聊得很多，沒完沒了，就像整個天地是我的。可是，這次我喜歡上了一本書讀得很入迷，書中的內容很精彩讓我變成了小書迷。同桌滿臉堆笑的跟我說“要不我們玩一玩。”"不！”我響亮的拒絕她，然后他的臉從晴天變成了陰天，眼睛瞇的像一條黑線，鼻子氣的鼓了起來，嘴巴撇了下去這種表情就知道我闖禍了。她低沉地說“哼！不玩就不玩，有什么了不起的！”話音剛落，她就轉身走人了。
我就是個愛看書的小學生，怎樣，記住我了嗎？
五年級作文300字 篇7
我的語文老師平時不愛生氣，對誰都是笑呵呵的，還時常課后和我們玩游戲，可是突然有一天他生氣了。
陽光明媚的早上，在課間休息的時候，有一些同學爬到了樹上掏鳥窩，緊接著又有許多人紛紛模仿，他們掏了許多個鳥窩，并把小鳥放在手中捏著玩。這時老師來了，老師看到這一場景，把眼鏡一抬，若有所思地走了過來。老師問：“在干嘛呢？”同學們回頭看看老師回答道：“掏鳥窩玩。”老師的眉毛擠在一起像憤怒的獅子，眼睛瞪得像皮球，眼神像要射出火花，鼻子喘著粗氣，腮幫鼓鼓，嘴里的'牙齒咬得咯咯直響，鐵青的臉像鍋底一樣。老師生氣地說：“你們把鳥窩毀了，小鳥就沒有了家，還把小鳥當作玩具一樣玩，那么小鳥和鳥媽媽該多痛苦啊！我們不能把快樂建立在小鳥兒們的痛苦之上。”聽了老師的話，許多同學都低下了頭，還有同學為了補償它們把帽子送給它們做鳥窩。
經過這件事，同學們明白了不能破壞小鳥的家，保護小鳥，人人有責，從我們做起，拒絕掏鳥窩。掏一個鳥窩，鳥兒就沒有了一個幸福美滿的家。掏鳥窩的行為消失了，小鳥與媽媽分離的情況消失了，小鳥被捉弄的行為消失了，請大家跟我一起保護好小鳥們的家。
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