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四年級的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
清晨起來，只見外面到處都是落葉，似乎下了一場樹葉雨。一股涼風吹來，我不禁打著寒戰。這落葉，這涼風，都仿佛向人們宣告秋天來了。
秋天，雖然不像百花盛開的春天那樣有生氣，不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機，也沒有千里冰封，萬里雪飄的冬天所具有的奇特，但是，秋天以其獨特的方式向人們展示著自己的魅力。秋天一些花兒枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著燦爛的陽光，盛開怒放。黃的、白的、紫的，像龍飛，像鳳舞，像節日的焰火，像美麗的珊瑚，在微風中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。樹葉枯黃了，漫山的葉紅得像晚霞，像在和寒秋挑戰，果真是“霜葉紅于二月花”。那風中搖曳的松柏在枯枝黃葉的映襯下顯得更加的蒼翠。漫山遍野的累累碩果高掛枝頭，希望的田野金色麥浪隨風起伏，收獲的喜悅在勤勞的人們臉上飛揚，豐收的`歌兒在萬里晴空中飄蕩。啊！這秋天是多么美麗，真是讓人陶醉！
你一定驚嘆這偉大壯觀的金色土地吧，你一定喜愛這引人注目的累累碩果吧。然而，我卻要高聲贊美這極為普通的秋天！
我愛這美麗的秋天，更愛這豐碩的秋天。
四年級的作文300字 篇2
每天一放學，就看到媽媽在辛苦的為我準備一頓美味的晚餐，看到媽媽每天為我做飯時滴下的汗水，我心里就想設立一個“家務節”，這樣媽媽就能在家休息一整天了。
“家務節”當天我就要做的事可多呢！比如：煮飯、洗衣服、拖地……一大早我聽到鬧鐘在“呤呤呤”地響，一看、呀、都已經七點半了，我躡手躡腳地穿好衣服，穿好之后我就趕忙跑到廚房，給媽媽做了一鍋美味的粥，看到媽媽吃得這么開心，我的心里也情不自禁地樂了起來。
媽媽吃過飯以后，我還要洗衣服，我搓啊搓、搓啊搓、搓的我手都紅了，媽媽看了，可心疼了。我看到媽媽心疼的`樣子，就把媽媽拉到床前，對媽媽說：今天是我打掃家務的日子，我要讓你放松一整天，于是我看到自己的手通紅通紅的，但我還是堅持的把衣服洗完了。
可是我看到到地上被我弄得到處都是水，我只能拿起吸水小能手拖把來拖地。我左拖拖、右拖拖、終于家里變得干干凈凈的，媽媽起來一看，對我說：“有女兒就是好”，我聽了心里美滋滋的，高興極了。
我把“家務節”設立在六月二日那一天，因為過了六月一日我們就長大一歲，我們就能幫爸爸媽媽做一些力所能及的事了。
四年級的作文300字 篇3
今天，我和爸爸來到了美麗的濱江路。
我剛來就被眼前的景物迷住了：美麗的彩燈、高大的`建筑、川流不息的汽車、許許多多的行人……。我看得正入神，突然吹來的風，讓我聞到了一陣清香，我走近一看原來是一長排桂花樹。它的花開的很茂盛，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。我看著就情不自禁的伸出手，想折幾支桂花枝送給媽媽，但爸爸說：“你可不要折，花可是有生命的!”爸爸的這句話讓我從一頭霧水中走出來，我想：“是啊!”花也是有生命的呀!于是我立刻把手收了回來。
從濱江路下來，底下就是一片樹園，里面種著柳樹呀、榕樹呀、柏樹呀……等等，一陣風拂過，它們的葉子就沙沙作響，好像在說“歡迎你的到來，歡迎你的到來!”
我和爸爸休閑的在樹林子里散步，我突然發現對面的山有點熟悉，我立刻在腦海中尋找印象，原來那座山有點像西游記中的五指山呀!好像那底下有一個孫悟空呢!
“天色不早了，我們回家吧”爸爸又來叫我回家了，我只好不情愿地離開了。
濱江路真美呀!
四年級的作文300字 篇4
在擁擠的城市里，到處是川流不息的汽車而騎自行車的人卻寥寥無幾。一天汽車和自行車在竊竊私語，它們在比誰的用處大，汽車高傲的說:"自行車小弟，瞧你這小身板！我的力氣比你大，我的速度比你快，人們都很喜歡我。“自行車反駁道：”你需要用油，會放出一些污染環境的氣體，對人類的健康十分不利。“”要不然咱倆比試比試。“汽車說道。“好哇!”自行車說。
它們在市中心的地方，看誰先到主人的家里。比賽開始了，汽車像箭一樣飛出去，而自行車像烏龜一樣，慢吞吞的跑著，而汽車在半路中遇到了麻煩，前面出現了交通事故，汽車只好停在那里，而自行車在車之間飛快的行駛，警察終于來了，汽車可以走了，在最后的'路程里，它們兩個不堪上下都在拼命的跑著！它們兩個同時到了主人家。自行車和汽車也不在小看對方了，它們用各自的優點給主人創造方便。
這個故事告訴我們：尺有所短，寸有所長！我們取別人的長處，驅自己的短處，這樣你才能成功！
四年級的作文300字 篇5
在我家附近有個公園叫金城灣公園。
在這鳥語花香的季節，春姑娘邁著輕盈的腳步飛快地向我們走來。這邊到處是春姑娘的足跡。在這里，我們可以看到那迷人的鵝卵石灘。上面的鵝卵石有大有小，有白有灰，鋪在地上，不就像一條條美麗的地毯嗎？旁邊的湖水清澈見底，里面有著彩色的石頭，湖面上倒映著一排排碧綠的柳樹和山坡。柳樹姑娘蕩著碧綠的頭發，長出了帶絨毛的嫩葉。柳枝很多，如簾子似的。我以前和朋友在柳樹簾子里玩的情景還歷歷在目。
我們還可以站在湖邊的山坡上欣賞著美麗的湖景。地上還長著五顏六色，五彩繽紛的小花。湖岸的一幢幢別墅倒映在湖水中，給人一種飄飄欲仙，在仙境中的.感覺。湖面上漂著幾條小船，會讓你感覺到置身一幅幅美麗的國畫當中。
山坡上的花，有黃，有紅，有藍，有粉……再配上小草，真是美不勝收。你可以張開雙手，感受著春風拂過你的耳旁。旁邊還有一座橋，當你站在橋上，望著那波光粼粼的湖面，那風景就更加迷人了。
我希望大家有空可以來這邊游玩下啊，我可以當你們的向導哦！
四年級的作文300字 篇6
在20xx年，我終于完成了我的杰作—“海陸空三用汽車”這種汽車可以在水上漂，也可以在水里游，在陸地上不管有多么困難，難走的路，它都可以走；在空中，也可以自由飛翔。
這種汽車處部和我們現在的差不多，但內部很復雜的哦！
這種車不用油，不用煤，不用天然氣，更不用電。它不僅不用電，還發電呢！在太陽光照射時，用太陽光發電；在雨天的時候，用水來發電；在陰天時用空氣來發電。這種車可以把車內的'二氧化碳變成氧氣排出，可以把空中的二氧化碳變成動力，或把二氧化碳存起來當“武器”用，可以使人或動物沉睡一個多小時，這種設備只有警車上有。
這車在路上怎么走，大家都知道了。那我講講在海里和空中是怎么行駛的吧，你只要按下藍色按鈕，它會變成封閉式，按下黑色按鈕，會潛入水中，看看海下景象，按下紅色按鈕就會浮上來。按下綠色，就會在空中飛，你不需要控制，它是自動的。
這種車還有一個特點，自動修理只要你說一下檢查，它就會檢查和修理。
看，多么環保的汽車，怎么樣，是不是很期待？
四年級的作文300字 篇7
周老師是我們新密市實驗小學四四班的班主任，是一位既年輕又漂亮的女老師，她在課堂上是我們的語文老師，在課下則是我們的好朋友。
我們班有學習好的，也有學習差的，而在她眼里我們都是可塑之材，周老師時常告誡我們說：“學習如逆水行舟，不進則退”。她要求我們每一個同學每次考試都要有進步，哪怕是一點點，積少成多，我們的學習成績自然就會有很大提高。我們班的成績也一直不錯。
周老師還特別重視培養我們的閱讀能力，她要求我們每個同學每周閱讀一本課外書，畫出書中優美的句子，寫出讀后感并打在博客上，這樣既提高了我們的閱讀和寫作能力，又提升了我們的電腦打字水平。
說周老師是我們的好朋友，一點都不夸張，記得有一次，快要上語文課的時候，我突然發現我的鋼筆沒水了，我膽怯的`告訴了周老師，心想這次肯定要挨批了，沒想到她不但沒有批評我，還笑咪咪的摸著我的頭說：“下一次一定要讓你的鋼筆吃飽飯哦，要不它也會罷工的！”
我愛我們周老師，我為她喝彩。
四年級的作文300字 篇8
老師是園丁，老師是母親，這話一點也不假，余老師就是這樣一位對學生既像園丁又像母親的人，她給我的小學生活留下了深刻而美好的記憶。
余老師是再六年級的時候才接手我們班的。我們相處的時間不長，她卻成了我最敬佩的人。
她，中等個子，披肩長發總是梳理的很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，堅定的目光。看到我們總是笑瞇瞇的。你可千萬別以為她很和藹可親，除了親切她還是一個嚴厲的老師呢！
余老師有一個侄女在我們學校上學。那是一個胖乎乎的'十分可愛的孩子。
我們班的學習成績不是很好，我的學習不是很好。可余老師接手后并沒有嫌棄我，她占課給我們補課。記得上個學期快期末考試了，老師都給我們布置很少的作業，為的就是讓我們不要有壓力，要淡定，她也常常跟我們開玩笑。
一次，余老師在上課的時候，發現班上的“淘氣包”沒有專心聽講，在開小差。就清了清嗓子，說：“黃圳，我看你不是在坐飛機，而是在坐航天火箭了。”
“哈哈哈哈”逗得全班哄堂大笑。看來，一向嚴肅的余老師也有這么的一面昂。
這就是我的老師，一個讓我敬佩的人。
四年級的作文300字 篇9
20xx年7月8日，這是一個重要的日子！我悄然地來到了這個世界上，一個人，她緊緊的擁抱著我，她非常的激動，可是，她好像哭了，一滴一滴的淚水濺到了我的臉上，她就是您——我的媽媽！
童年時代，在每一個月朗星稀的夜晚，您曾經牽著我的手，帶著我走進了一個繽紛的童話世界，在我閉上眼睛睡覺時，我卻可以感受到，您的嘴上露出了微笑。
在我學習走路時，您笑著牽著我的手，一步一步的教我，糾正我的姿勢。一次一次的的練習，使我可以從走到跑了，這一成績，都要感謝您！
我知道，您也曾經夢想過，有一天，您也可以變成公主。您喜歡的是美麗的小手絹，而不是廚房的抹布；您歡的是一條公主裙，而不是廚房里的.圍裙……
在您的細心照顧下，我從一個不懂事的小男孩，變成了一個充滿陽光，自信和堅強的男子漢。這一切都因為您的教誨。
媽媽，您的愛如海，卻比海更深更闊；您的如天，卻比天空更高更遠。我漸漸的長大了，我現在，終于明白了您的愛。
在此，我想對您說：“媽媽，我愛您！”謝謝您的陪伴，帶著我，走進了人生的道路！
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