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四年級優秀作文

時間:2024-12-26 13:19:19 四年級 我要投稿

四年級優秀作文范例[10篇]

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的四年級優秀作文10篇,歡迎大家分享。

四年級優秀作文范例[10篇]

四年級優秀作文 篇1

  今天下午第三節課,我們年級舉行了跳繩比賽。

  因為氣氛不同,使得我們十分緊張。我緊閉雙眼,心里為自己打氣、加油,希望我們能得年級第一。第二個跳的是我們。大家站好位子,吧自己紙張交給大哥哥大姐姐,便等待許老師的哨聲,開始奮力跳繩。

  “預備,跳!”許老師的.聲音直沖云霄,大家以掩耳不及迅雷之勢迅速地進入比賽。“嘩——嘩——”操場上滿是這樣的聲音,大家都咬緊牙關,用盡最后一絲力氣跳下去。終于時間到了,我趕緊跑過去看,成績不怎么好,只有159個。

  我拖著疲憊的身體,做了下來,觀看其他班級跳得怎么樣。現在跳的是三班,他們班的幾個短發女生,跳呀跳呀,頭發一高一低,猶如一只只小水母在廣闊的海洋里漂呀游呀!。長發的女孩子,跳呀跳,馬尾辮一上一下,一左一右,恰似一匹匹奔跑著的小馬駒的尾巴一樣。嘻!胖同學露出了白白的肚皮,在空中彈跳著,看他大汗淋漓的樣子,就知道帶個大肚皮很累。

  一個班跳完了,一個班接上,就這樣一直到結束。不知道我班能取得第幾名呢?希望大家的努力沒有白費!

四年級優秀作文 篇2

  初夏的風兒輕輕地吹來,陽光照著大地。這鳥語花香,生機勃勃的時節,我的心情并不愉悅。是呀,時間的飛鳥飛得那么快,轉眼間已經六年了,這初夏也意味著我們即將離別了。每當我們犯嚴重錯誤時,每當我們闖下了大禍時,每當我們在學習上不認真時,您那嚴厲的眼神刀子似的,射在同學們的身上,大家便羞愧的低下了頭!

  難忘的您為我們所做的'事情呀!在上一學期鹽都區20xx年“ 開放周”活動,組織舉行的活動“讀書匯報會”。您對我們說:“這次活動的目的主要是讓你們的家長來參觀學校里的教材設備。看看你們寫的作文,了解你們的學習情況!”老師還說:“我們排練一些節目讓你們家長看一看比如說:朗誦古詩文、閱讀作文、分角色朗讀課文……

  上個星期,您興匆匆地跑到教室里來向我們說: ” 今天早晨老師在網上查到江蘇省為了紀念建黨90周年特別舉辦了“中華誦,頌歌獻給黨”你們要寫一篇作文我替你們放到網上去!“去比作文競選大賽,我們聽了個個躍躍欲試,都想網上有名!

  祝您身體健康,萬事如意!

四年級優秀作文 篇3

  人人都有一個美麗的夢想,有的夢想是遠航,而我的夢想就是當一名發明家來發明一輛汽車。

  下面我來說說我的這輛汽車是什么樣的吧!我的這輛車不管大人或小孩都可以駕駛的汽車因為這輛車它不需要人來駕駛,人們也不再需要去考駕照了因為它安裝了最先進的衛星導航系統和語音識別系統,我們上車只要說出目的地就可以了,汽車可以按照我們的目的地來設置最佳路線來自動行駛,這輛車上還安裝了紅外線設別系統在行駛過程中可以自動來控制速度和避開障礙物,這樣在我們路上就沒有交通事故了,我們的道路也因此變得更加順暢了,我們在車中可以休息可以看報甚至可以工作。

  我這輛車還有個特殊的功能就是當它遇到河流時它可以瞬間變成潛水艇可以幫助我們順利渡過河到達目的'地,這樣我們在路上的時間將大大縮短。還有就是我的這輛汽車能源是用的太陽能和風能到了晚上即使是天上星星的亮光都可以當成動力來使用。這樣我們再也不依賴于汽油了可以大大的節約能源做到真正的環保節能。

  朋友你們不想擁有這樣的一輛汽車嗎?

四年級優秀作文 篇4

  今天放學回家我把所有的作業都做完了,只剩下周記了。我寫了一半后,媽媽看了一下覺得很不理想,于是我就想擦掉重新寫一篇。這時,爸爸把我叫了過來說要給我講了一個故事。《愚公移山》的故事。故事的大意是這樣的:在很久很久以前,有一位叫愚公的老人,愚公家住在一座大山的背后,出行很不方便,去一次集市都要繞很遠的彎,都要幾天的時間。愚公非常生氣,于是對天發誓:“我一定要把這座大山移開”,于是愚公每天都拿著鏟子挖呀挖呀挖呀,但大山始終沒有被愚公移走的意思。大山好像在嘲笑愚公:“就憑你也想把我移開,哼!那是不可能的!

  愚公的`朋友——智叟,看到愚公這么辛苦便去阻擋愚公說:“老頭子,你就別費勁了,你一個風燭殘年的老人,又怎能把這座大山移開呢”?愚公氣惱地嘆息著回答:“你真沒見識,你想過沒有、我死了之后還有我的兒子,兒子死了之后還有孫子,我們家子子生生、世世代代的挖下去,還怕不能把這座山給鏟平嗎”?愚公的這一席話讓智叟無話可說了。智叟只能無奈的搖了搖頭走了。

  終于有一天,天神被愚公堅持不懈的精神和堅定的毅力感動了,于是命令“夸娥氏”的兩個巨人兒子幫愚公把大山移走。巨人倆抬著一座山,把它往旁邊一扔,眼前豁然開達了。從此愚公一家再也不會為門前的這座山而苦惱了,擺在眼前的是一條寬敞的幸福的大道!智叟看到了這幅場景覺得無地自容,便在深山中隱居起來。

  這個故事告訴了我們做任何事情都要堅持不懈的努力才能成功。不能半途而廢,否則就會前功盡棄。就像我寫作文一樣,寫一半就停下來,不能堅持下去就是很不好的習慣,大家希望你們都能有愚公一樣堅持不懈的精神。

四年級優秀作文 篇5

  我們學校坐落在金家街公園附近,是一個風景優 美的地方。一進校園大門,映入眼簾的是一座白色的四層教學樓,上面畫著校徽,校徽下面豎著寫了四個金色大字:金三小學。進入教學樓正門,就來到了大廳。大 廳的中央有一個魚池,魚池里有一座怪石嶙峋的假山,假山上面有很多四季常青的假樹假草,中間還有一座玲瓏別致的涼亭。每當水從假山上穿過涼亭、流過草木、 發出嘩啦啦的響聲時,便會讓你感到詩情畫意。再加上池中五彩斑斕的魚兒快活地游來游去,真是:“目賞魚戲蓮花間,耳聆流水落雨聲。”繞過魚塘,向左走就出 了北門。再上幾層臺階,就來到了我們的大操場。

  操場的.北面是滿滿一大片爬山虎。 學校的爬山虎真綠呀,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,遍滿校園。學校的爬山虎真多呀,多的不可計數。學校的爬山虎真美呀,每當微風拂過,一大面爬 山虎就漾起波紋,像一片綠海,每一片綠葉都在翩翩起舞,美極了。這樣的教學樓伴隨著這樣的操場,這樣的操場映襯著這樣的教學樓,再加上樓中魚池假山,墻上 綠葉翩翩,讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷。校園真美呀,我愛我的校園。

四年級優秀作文 篇6

  中國有許多傳統節日,其中我最喜歡的是春節。每到春節,人們喜貼春聯,敲鑼打鼓,張燈結彩,辭舊迎新的活動熱鬧非凡。這時是小孩子們最高興的時候,每個人臉上都洋溢著節日的喜悅。

  年三十的清晨,我和媽媽興高采烈地去街上買東西準備做年夜飯。街道上處處張燈結彩,十分熱鬧,家家戶戶貼著“倒福”、掛著燈籠。人們穿著節日的`盛裝,紛紛面帶微笑地走向大小商場,有的購物,有的游玩。這樣熱烈祥和、繁華喜慶的節日氣氛,真是令人心潮澎湃啊!

  晚上,全家人團團圓圓地相聚在一起吃年夜飯,男女老少歡聚一堂,在一片歡聲笑語中共享新春之樂。當晚,煙花怒放,五光十色,美麗極了!等到半夜零時,爆竹齊鳴,歡慶新年的到來,那是多么激動人心呀!我想此時此刻,全國各族人民一定都在歡慶新年的到來吧。

  大年初一,男女老少穿戴一新,吃年糕和湯團,即希望“年年高、團團圓”的意思;大年初二開始,親朋好友們相邀做客,即是“拜年”,有的是吃“年酒”。拜年時,首先要到最親的長輩家里拜年,然后是平輩間互相拜年。長輩們都給我們小孩子發紅包,我們可高興啦!哦!我差點忘了告訴你們,過春節時,家家戶戶的房子里都要放兩三根甘蔗,因為甘蔗代表“節節高”;年夜飯中也總有一道菜是魚,因為“魚”和“余”是諧音,表示“年年有余”的意思。當然,在春節里,千萬不要說不吉利的話,否則會被長輩埋怨,說你不懂規矩的。

四年級優秀作文 篇7

  很多人難忘的事都發生在朋友之間或父母之間,再多就是和老師之間了。但我不一樣,我想說的是我和我的狗之間的故事。它來我家已經有兩年多了,但我仍然忘不了我第一次給它洗澡的事,它可把我給整慘了。

  在暑假的一天,我怎么看它也不對勁。我坐下來想了一會,頓時恍然大悟。哦,原來是太多時間沒給他洗過澡了,身上有了難聞的味道。嘿,沒想到這個小家伙還挺愛干凈的哈!

  我來到衛生間,放好了它的洗澡水,把它抱了進來。可粗心大意的我忘記了要關門,剛把它放下水,它就飛快地跑了出去,像和我玩抓人游戲一樣,我怎么叫它,它都不理我。我想到它十分貪吃,就去拿了它的狗糧來引誘它,嘿,這個貪吃鬼果然上鉤了。進入了我的圈套,它才發現上當了,轉身要走,可是已經來不及了。我又帶它去了衛生間,機智的關上了門,它還是不肯老師。在水中打鬧濺了我一身睡,我想要動手打它,可又不忍心。為防止全身弄濕,我去穿了一身防護甲。這樣,他再也沒有辦法了,我終于為它洗干了身子。到了弄干環節,它又開始調皮了,就在我快要給它擦干的的'時候。它卻又反身跳入水中打鬧了一番,此時的我幾乎火冒三丈。它給我潑了一頭水,好像在給我滅火似得。我打算放它到院子里曬太陽,剛出衛生間,它就飛速上樓。跳上我的床,在床上抖了抖,安心的躺了上去,還打算睡一覺。幸好我到了,才制止了它。它終于在院子里悠閑的睡著了。

  我忘不了這樣的事,這件事中我有太多的回憶和美好的往事,使我每每沉寂其中!

四年級優秀作文 篇8

  正月初一的下午,爺爺帶我們去山溝里看風景,順便看看鐵路造好了沒。等這條臺金高速鐵路開通后,我老家到杭州就方便多了。

  山上的空氣真新鮮啊!大樹遍布了整座山,綠樹成蔭,放眼望去,幾百里連成一片,仿佛綠色的海洋。一條條小瀑布從山上掛下來,好像銀河從天上落了下來,呈現出一道道彩虹。小溪里的水流“嘩啦啦”地響著,河床上很多石頭露出水面,可以當作墊腳石,捉螃蟹。

  媽媽說她小時候是個捉螃蟹能手。我不相信,于是我們就開始比賽。我翻開一塊一塊石頭,可連一只螃蟹的影子也沒看到,只有數不清的`螺絲粘在石頭上。過了一小會兒,媽媽興奮地說:“快來看!快來看!我捉到螃蟹了!”我趕緊過去看,發現這個螃蟹的殼顏色跟石頭一樣,身材小巧,個子只有半個手掌那么大,在媽媽手里不停地張牙舞爪。我很羨慕,就又回到自己的位置,繼續捉螃蟹。我找遍了所有的石頭,可還是沒找到,于是我說:“我不要捉螃蟹了!”媽媽講:“耐心一點,肯定能找到。”我想了想,覺得有道理,就再一次開始找螃蟹。這一次,我更加仔細了。耐心和堅持不懈最終迎來了成功!我終于捉到第一只螃蟹了,好激動啊!這時候,媽媽也捉到了第二只。隨后,表哥也捉了一只螃蟹。媽媽抬頭看看天色,跟我們說:“天色不早了,趕緊回家吧!”我和表哥戀戀不舍地離開小溪,帶著捉到的四只螃蟹下了山。這也算進步吧,總比一只螃蟹都捉不到好多了,我心想。

  今天,我明白了這樣一個道理:做事情要有耐心,不能心急,心急事情就做不好。

四年級優秀作文 篇9

  我向來為自己的名字自豪—夏天,一個多么獨特而又不乏情趣的名字,既能給人一種夏日熱烈奔放的感覺,又能讓別人很容易記住。因此,每當別人驚奇地詢問我名字的由來時,我都會驕傲地說:“鄙人生于炎熱的六月,又姓夏,故有了‘夏天’這一特別的名字!”

  本以為這么特別的名字“唯我獨有”,誰知,在英語進修班上,我竟碰上了一位與我同名同姓還同齡的“夏天”,這下可麻煩了!

  第一節課,老師點名,報到“夏天”,我脫口而出:“到!”同時,我聽到身后也有人叫了“到”。我覺得納悶,就往后張望。另一個夏天呢?也直往前看,我們的'目光相遇時都會心一笑,原來如此。同學們樂了,全哈哈大笑起來。

  上課發言,老師叫“夏天”來回答,我們倆就好比商量好了似的常常一塊兒站起來。老師也發現了這個情況,上課就與我們開玩笑,常常叫我們倆的名字。不站起來吧,顯得對老師不尊敬;站起來吧,又怕重蹈覆轍,弄得站也不是,坐也不是,好不尷尬。

  最有趣的還是測驗之后,老師把我們倆的分數搞錯了:我的口語成績到了他那兒,他的筆試成績到了我這兒,結果考卷一發下來,才明白搞錯了,趕快把那“張冠李戴”的考卷要回來。

  唉,都是“夏天”惹的禍!

  雖然由于名字相同鬧出了一系列尷尬的事,但我還是很喜歡這個名字,因為它給我帶來了許多樂趣,更讓我擁有了像夏天一樣的性格—熱情、樂觀……

四年級優秀作文 篇10

  “咯咯咯……”隨著一聲公雞的叫聲,一縷陽光灑進了我的房間,隨著微風吹來,像是在跟我打招呼

  我起來一看,鄉村的早晨可真是太美了!山上的森林郁郁蔥蔥,村前的河水清澈見底,天空湛藍深遠,空氣也清新甜潤

  這時,我忽然聞到了一陣清香,我便趕緊跑了出去,一看,原來是河水里面的荷花開了那亭亭玉立,高雅清香的荷花,可真是令人贊不絕口呀!

  荷花已經開了不少了荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤荷花在這些大圓盤里冒出來荷花的顏色有粉紅的,也有乳白的它們多么像是一個個小娃娃正在跟你熱情地打招呼啊,而你也在用微笑來向它們問好而且到了夜晚的.時候,你還會聽到青蛙在歌唱

  鄉村好玩好看的景色實在是太多了,有山丘上的果園,有清澈的小河,有田里的莊稼,還有路邊的花朵和野草,更有許多可愛的鴨子和雞……光這些,我就已經看的眼花繚亂了

  到了傍晚,辛勤勞動了一天的農民們便紛紛回家了傍晚的鄉村可真是別有一番景色家家炊煙繚繞,飯香撲鼻還有些村民坐在石凳,說著一些生活的小事,看上去都非常高興

  我喜歡這種鄉村的這種祥和與安寧,但是我更加喜歡這種和城市風光大不相同的自然氣息

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