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四年級作文

時間:2024-12-26 07:11:15 四年級 我要投稿

四年級作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級作文

四年級作文 篇1

  一二年級時,我覺得當班長太過癮了,可以呼風喚雨,一手遮天,誰都要聽我的話。可自從三年級以后,我便改變了對班長的看法。現(xiàn)在,我終于感受到“當班長難,當個好班長更難”!

  三年級時,我在同學們眼里就是一只“老虎”。這也沒辦法呀,誰叫我是班長呢?每天早讀,午休我都一二年級時,我覺得當班長太過癮了,站在講臺上,手持教鞭,板著臉孔,環(huán)視著全班,哪一個不聽話,就等著挨鞭子。這個辦法還不錯,同學們個個乖極了。可老師卻對我說:“這樣做不好,你得再想一個好辦法。”對呀,暴力解決不了一切,我可得好好想想。真是“功夫不負有心人”,我終于想出了個“萬全之策”!

  當天,我便使出了“絕招”——在講臺上給大家講故事。可有的`人聽得不耐煩了,就自己說自己的。我真是沒轍了……

  “班長!打架了,有人打架了!”你看,又出事了!

  我剛想把抱成一團的兩個人分開,卻挨了一拳。這可把我惹火了,扯開嗓門:“打呀!

  有本事打到老師面前去……”結(jié)果,他倆停止了“戰(zhàn)斗”,而我的嗓子卻喊啞了。

  哎,當個班長可真不容易呀!

四年級作文 篇2

  人們都說,唐朝是中國最繁華的朝代,可我認為漢朝才最厲害。因為當時漢武帝開疆拓土,使西漢成為世界第一大帝國。假如我回到了漢朝,一定會運用我所知道的現(xiàn)代科學知識,使?jié)h朝更加繁榮昌盛。

  我要回到漢朝與匈奴正在打仗的時期,因為那是英雄輩出的年代,我要親自見見我仰慕已久的著名大將軍李廣、衛(wèi)青、霍去病……我還要看看漢朝人民的生活怎么樣,吃的什么,穿的什么,我要游覽各地,看看當時的華夏風貌,并且了解當時的法律制度,看看如何改進……

  接著,我就要大顯身手了,因為我從歷史書中已經(jīng)知道了漢朝以后的許多大事,所以我在漢朝就成為了名副其實的.預(yù)言家。在得到皇帝的信任后,我便把后來的歷史事件都講給他聽,向皇帝介紹一些先進的規(guī)章制度、科學技術(shù),在我的建議下,漢朝一定會思想先進,設(shè)備發(fā)達,讓其他國家望塵莫及,穩(wěn)坐世界第一大國的寶座。經(jīng)過二十一世紀的理念改革后,一定會將當時世界的經(jīng)濟向前推進一大截。

  假如我回到了漢朝,人類歷史一定會踏上新的里程牌,所有人都會過上富足的生活。

四年級作文 篇3

冬天的早晨是陰暗暗的,沒有陽光,開門會感到一陣陣的寒所撲面而來,而那寒氣就像膠水一樣一下子就粘住你。不久,天空中開始飄著雪花。

  中午,大雪漫天,雨像鵝一樣往下落,看著,看著,我慢慢地陶醉了。雪花落在了窗戶上,似乎在說:“讓我進去,讓我進去!”我打開窗戶,許多雪花便擠了進來。雪花落在了的手上,冰涼涼的,過了一會兒,就化了。如果不是爸爸怕我感冒,我還會迎接更多的.雪花。

  外面的雪飄飄灑灑,滿地都是,足有5厘米厚,一腳踩下去,發(fā)出吱吱的聲音,非常好聽。

  下午,雪停了,我高興地說:“堆雪人去!”我們先滾了一個大雪球,又滾了一個小雪球,大雪球在下面,小雪球在上面,我們又用二塊煤做眼睛,又拿了一個胡蘿卜做鼻子,一塊紅布做嘴巴,還拿了一個美麗的帽子給小雪人戴上,一條圍巾圍在了小雪人的脖子上,有人又找來了兩把笤帚做雪人的小手。瞧,它多可愛!

  雪,給我們帶來了無限的快樂!我喜歡冬天!

四年級作文 篇4

  我的小烏龜是兩年前買的。那天我和爸爸媽媽去逛街,在一家花鳥魚蟲店里看到一只小小的全身背甲翠綠,頭側(cè)長著紅色條紋的烏龜,我第一眼就喜歡上了這個小家伙。記得那時候,小烏龜還不認識我,兩只圓圓的小眼睛瞪著我。我一把抓住它,它就折騰開了,企圖掙脫我的手,我也不甘示弱,也把它抓緊了些。因為小烏龜?shù)牧夂苄。栽诤臀业摹拜^量”中一直處于下風,最后無能為力地被我?guī)Щ亓思摇?/p>

  后來通過查閱資料,我了解到我的小烏龜學名叫巴西紅耳龜,又叫巴西龜,愛吃魚蝦,因為環(huán)境適應(yīng)能力特別強強,所以不能隨便放養(yǎng)或是放生,不然會對本地生物造成危害。

  小烏龜平時很喜歡吃肉,媽媽每天切一些肉丁來讓我喂它。記得第一次喂小烏龜時,我把肉丁放在指甲上,小烏龜大概是餓了,一看見肉丁,就伸長脖子,一下子就吞了去,然后,它又伸長脖子,好像是讓我再喂它,我就把余下的`肉丁都喂給它了。有意思的是,就算我把肉放在指肚上,小烏龜也能準確“定位”美食,絕不會咬到我的手哦。

  小烏龜看起來慢吞吞的,其實很聰明。有一次我突發(fā)奇想,在一根木棍上綁上一根線,線的一頭兒系上蝦皮來“釣龜”。結(jié)果,小烏龜只把蝦皮吃了,卻留下了線,還用狡黠的小眼睛看著我,好像在說“嘿嘿,小樣兒,還想騙我?”。

  小烏龜挺能吃,長得卻很慢。它今年兩歲多了,只有五厘米。網(wǎng)絡(luò)報道二百歲左右的烏龜,身體也不過才四十厘米大小。這樣看來,我的小烏龜還是烏龜界中的“高小伙兒”呢。

  兩年過去了,無論多忙,我都堅持天天喂它,給它換水、清潔、聊天、遛彎兒。現(xiàn)在小烏龜和我成了好朋友,每次抓他時,他也不再鬧騰,都是乖乖地。看來,小烏龜也喜歡我了。

四年級作文 篇5

  我最喜歡的人是媽媽。她長著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),微微卷起,好像波浪一樣。長長彎彎的眉毛下面,一雙眼睛炯炯有神。嘴巴兩側(cè)還鑲嵌了一對漂亮的酒窩。說起話來,輕聲細語,溫文爾雅。

  媽媽在安全廳工作,經(jīng)常出差辦案。媽媽告訴我,她們的'事業(yè)是維護國家安全和社會穩(wěn)定,為了讓大家生活得更美好。我覺得媽媽的工作很神圣,盡管沒有太多的時間照顧我,但她是為了國家和人 民,我為媽媽感到驕傲。

  媽媽最喜歡我。在家的時候,每天早晨六點起床,忙著給我做早飯,送我上學。晚上八、九點才回到家。可是一回家,顧不上休息,又給我輔導功課,非常辛苦。我隨著年齡的增長,漸漸學會體諒 媽媽。在學校,我認真聽講,努力學習;在家里,我會自己照顧自己,做力所能及的事情。我想,只有聽媽媽的話,做個乖孩子,才會讓媽媽省心,才不辜負媽媽的期望。

  我和媽媽是無話不談的好朋友,互相關(guān)心、互相愛護,我離不開她,她也離不開我。

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