- 相關推薦
（優秀）六年級作文300字10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級作文300字10篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
我是一個小女孩，我叫王佩瑤，今年九歲了，長著一雙水靈靈的大眼睛，頭發烏黑發亮，亭亭玉立，我的愛好可不少，比如跳繩、跳高等等體育之類的，但是我最不喜歡跑步。因為我有點兒胖，跑起來慢吞吞地，所以我一聽到跑步就會愁眉苦臉。
我的性格活潑開朗、大方可愛，所以大家都非常喜歡我。有一次，我把作業寫完了，我就給媽媽說：“媽媽我們出去轉一圈好嗎？”媽媽說：“好吧！”我們就出發了。走著走著，我覺得有些口渴了，想喝水，媽媽眼睛一亮，看見我最愛吃的西瓜，媽媽就問我吃不吃西瓜。我連忙說：“當然吃了，這可是我最愛吃的水果呀！”媽媽拉著我的手，走到賣西瓜的`地方，看到又大又圓的西瓜，真想上去咬一口，于是媽媽給我買了一個又大又圓的西瓜，我說：“媽媽快點兒回家吧，我還等著吃我的西瓜呢！”一回到家，媽媽連忙給我切了一牙，媽媽看見我嘴巴下面流了許多口水，笑得肚子都痛了。
看，這就是我的故事，有趣吧？可以的話我們交個朋友吧！
六年級作文300字 篇2
說起喜歡的動物，有人會喜歡憨厚的熊貓，也有人偏愛機靈的猴子，而我最喜歡的是為生存不惜一切代價，時刻準備得到自由的狼。
狼的身體大約有兩米長，毛色半灰半黃，頭上的毛微鐵青色，像一個面具罩在頭上。四爪內側有白毛；雖然瘦但充滿爆發力，尾尖上有一點黑毛，不像狗的尾巴可以立起來，左右搖擺討好人。似乎狼天生就是自由而孤傲的斗士，在它的行動里絕無討好和諂媚的意思，只有一個核心理念：戰斗！
而狼的一雙眼睛，是體現這個理念的最大證據。
狼的眼睛，不像狗那樣呆呆的，除了憨沒有別的，他的'眼睛里充斥著肅殺之氣，詩人望而生畏。
狼的吃相，是體現為生存不惜一切代價的性格的有力證據。
由于被圈養在動物園里，狼的伙食自然有保障，可他的吃相仍十分兇狠可怕：一個游人往籠子里扔了一段火腿腸，只見狼后腿一蹬，身子騰空而起，一口吞下空中的火腿腸，優美地落地。我在籠外看呆了，真是“狼以食為天”呀！
狼的“時刻準備得到自由”的理念更體現在狼在籠子里跑步的時候。
狼跑步時，跑一會兒就會來一個撲咬，露出鋒利的大牙，似乎正為了以后獲得自由而訓練呢！
狼真是可敬可畏的動物呀！
六年級:1483200461
六年級作文300字 篇3
今天，我在書上看到了一幅漫畫，給我的啟發很大，讓我懂得了很多的道理，也讓我想到了很多。
這幅漫畫講述的是：一只海龜在岸邊上遇到了一只“白龜”——是由一次性的.飯盒和4個叉子、一個勺子做成的。海龜疑惑的看著“白龜”。海龜說：“我的壽命很長，最多能活152年，平均能活7080年。”“白龜”得意洋洋地說：“比壽命，你算老幾。我能活200多年，就算把埋到土里，我也能活200多年，不但死不了，我還會破壞土質結構，就算把我燒了，我還會污染空氣的。”聽了這些話，海龜大吃一驚！我覺得人們不應該使用一次性飯盒。會污染環境，對人們的健康也有害。
希望我們以后不用一次性飯盒，這樣，我們的地球會重新健康起來的。
六年級作文300字 篇4
大家都知道，我們國家是應試教育，所以自打上學一年級就從來沒痛快地玩過。那就更別提高年級了，年級高還需要補課，多煩啊！
我已是個五年級的孩子啦，馬上就上中學了，爸爸媽媽都希望讓我考個好初中，所以成天上外面補課，而且是長久性的`。我曾經上網查過這個問題，了解到了國外小學生是怎么樣學習的。在國外，一年級就是無憂無慮地玩，在看看我們一年級就學加減法了；人家二年級學加減法，我們學乘除法，就是這樣以此類推，你說說我們“苦”不？補完課回家至少得8點，那堆得成山的作業像無數惡魔朝我們招手過來，我不是一個學習很差的孩子，也有很強的自尊心，不寫吧，第二天老師還“批”我受不了；寫吧，就需要寫到十一、二點鐘，多受不了啊！時間長眼睛也受不了啊，真倒霉！我們國家就是這樣，應試化教育。
人們不是常唱：“小小少年，很少煩惱……”，可怎么和現實生活完全不符合呢？誰知道，怎么辦，快告訴我，要快！
六年級作文300字 篇5
生活是每個人必然會經歷的事，但是每個人都在奔波著，為自己的生活努力著。
今天路過街上時，竟看到一個炸爆米花的老爺爺在吃一塊嚼不爛的饃饃。一邊吃一邊還在吆喝著：“賣爆米花了。”看到這辛苦為自己的`生活努力的老爺爺，我不禁地心里酸酸的，心中有許多話：生活往往會逼迫我們做不愿做的事。
做生意的人非常不容易，每天出來工作到晚上，晚上有時還要應酬甚至還要持續到白天。其實他們也想停下來歇一歇，但是生活就是要讓他們忘我地工作。
不瞞大家說，我媽媽是一個賣童裝的。每天早上要很早的去，去了還要掛衣服，整理衣服……一天，要把嘴皮子磨破，才能賣出去一件衣服。
其實，我在店里也待過一天，親眼目睹了媽媽的一天。那個長長的走廊里人來人往，擁來擁去，熱得我直冒汗，本來想睡一覺的，可是有太吵了。就那一天，我就堅持不住了。可想媽媽一天天是怎么熬過來的。媽媽為了我們，一天天受著。
如果說生活中的苦成功的機會很多，那么那些機會就是留給那些一天不停折騰的人。
六年級作文300字 篇6
今年我才10歲，媽媽常對我說：“冬冬，你現在已經長大了，應該學著幫大人做點事，自己要學會獨自生活。”我自己心里想，媽媽說得對，我一定會把媽媽說的話牢牢記在心里。但我又能做些什么呢？
星期一中午，我放學回來，爸爸和媽媽都還沒到家里，我想了想，爸爸和媽媽還沒回來我可以幫他們燒飯、做菜。我舀了一碗米，倒進盆里開起了水龍頭，把米洗干凈，并給鍋里倒上水。我引了火，然后坐在板凳上，望著燃燒的火苗。水燒開了，我把米倒進了鍋里，蓋上鍋蓋。大約過了幾分鐘，我聞到了一股米的氣味。便揭開鍋蓋，熱氣馬上騰空而起。我將米飯撈起搭進蒸籠了，過了一會兒鍋里散發出陣陣香味。我炒了媽媽愛吃的白菜，還有爸爸喜歡吃的土豆絲。
一會兒，爸爸和媽媽回來了，一進門就聞到了香味，看了看。爸爸說：“有我愛吃的`土豆絲。”媽媽說：“有我愛吃的白菜。”我說：‘爸爸、媽媽吃飯。”然后，我們就吃起了飯。
今天，我真開心。
六年級作文300字 篇7
我很喜歡一句歌詞：“生命如水，有時平靜，也有時澎湃。”的確，生命就是充滿坎坷的，但有過痛苦并不代表我們不幸福。正如水一樣，無論多么洶涌，也總會風平浪靜。
我很不喜歡有人皺著眉頭，矯情的說：“我不幸福。”其實在這個世界上，沒有不幸福的人，只是每個人的幸福方式不同罷了。關鍵你有沒有去發現你的幸福是什么方式。
想要幸福，首先要做的`是知足。不要不知道滿足，仍舊一味的去擁有、去爭取，倘若如此，即使你得到許多，心也是空虛的。每個人都擁有很多，只是在于你有沒有認為那些是“擁有”。如果你認為自己擁有了很多，那你的心就被填滿了，自然而然也就幸福了。
其實幸福是世界是最簡單的。你完全不用去冥思苦想怎樣才能幸福，這樣你就會因找不到答案而更加不幸福。幸福只是一種感覺，你認為自己幸福，你就是幸福的，因為這是你的幸福。自己的幸福就掌握在自己手中。
幸福的理由其實有很多種，譬如，早上起來，給自己一個微笑就是幸福。幸福并不是遙不可及的，你不用去尋找，它就在我們身邊。
別再抱怨、別再流淚、別再追趕、別再彷徨、別再尋找，我們應該要做的是珍惜、是把握、是知足。生活就是那么美好，因為幸福就在每個人左右。
六年級作文300字 篇8
舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉。看著優美的舞蹈，我真有幾分羨慕，于是，我步入了學習舞蹈的生涯。
而到后來我才發現，這是多么的累人，辛苦。記得有一次，我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我心里連聲叫疼，準備放松一下，可老師嚴厲的目光向我射來，走過來說”李然，你這孩子怎么這么偷懶呢，如果按正長年齡來算你已經輸在了起跑線上，怎么還不努力呢。“說完，狠狠地在我后背打了一下。我使勁忍著疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓勵著自己。慢慢的，老師教個了我們很多了高難度動作，如；下腰，后抬腿，高抬腿，前后翻，小船，躺著立腿。練下腰的時候我總是能把頭上磕個大包，漸漸地，直到現在我還在努力。而到我邁進了舞蹈的行列，才知道。舞蹈并不容易，干什么事都要的'是持之以恒。做事情不能光看表面的。沒有什么是不勞而獲的。
練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放。我第一次站在舞臺上，雖然把腿摔出血了，然而在站著。我心里洋溢著一種從未有過的喜悅，久久回味著在學舞蹈生涯中的酸甜苦辣。
六年級作文300字 篇9
我們，就是六年級一班，班主任取名為積極向上的“陽光之班”，這讓我們班增添了幾分色彩。全班上下共有42名同學，有男有女，成績有好有差，擔任班級的是兼語文的周老師，另一位是兼數學的王老師，他上課幽默，很受我們的喜歡。
首先，我要介紹我的好朋友——王丹丹，她的成績名列前茅，而且她經常助人為樂，為此交了不少朋友。她做的`手操報可謂是天下一絕！每次上課都有她的蹤影，每次表揚都有她的影子。然而她從不驕傲，怪不得每次評選三好學生的時候都有她，這不僅是成績，而且還是人緣好呢！對了，她還代表我們畢業班作過演講呢！真是令我不得不佩服啊！
我們這個班，之所以能得到那么多獎項，是因為有我們大家共同努力而來的。瞧，我們班的墻上布滿了什么“廣播體操優秀獎”、“拔河比賽特等獎”、“接力賽往返獎”等等，對了，還有“鎮級優秀班級獎”這可是榮譽至上的獎呀！至今，我們班的班費不僅有近1000元的班費，而且還有數張閃閃的獎狀。這一張張獎，難道不是我們用汗水拼搏、用團結取得的嗎？
我愛我們的“陽光之班”。
六年級作文300字 篇10
今天，進行了數學期中考試，同學們發到了試卷，就先看看試卷怎么樣，難不難那我也不例外！楊老師說：“這次的試卷有點難，兩節課的時間……”話音剛落，同學們就齊刷刷的低下了頭做試卷了。
第一節課我做的非常順利，大了第二節課，真正的難題就來了。咦？這題怎么做那題怎么做。經過長時間的思考，終于有點兒門路了……
試卷上交了之后，同學們都在核對自己的答案，為了給自己的答案得到一個保障嘛！我也在核對，發現了自己有許許多多的小錯誤，天哪，那么多的小錯誤，簡直就是一個天大的錯啊！我的心忐忑不安……
怎么辦，要是我考得很差怎么辦？那爸爸媽媽是會打我還是會罵我呢？會不會是安慰我呢？一系列的`疑問！沒辦法，這些疑問只能回到家才能解開……
爸爸媽媽我錯了！我下次一定好好努力，一定好好進步，就不要打我，不要罵我了吧！爸爸媽媽我錯了！下次我一定不會再考出這樣的成績。我真的知道錯了……
人人都會犯錯，只要你知錯就改，你一定會得到別人的原諒的……
【六年級作文300字】相關文章：
六一六年級作文02-28
六年級的作文03-27
六年級的作文03-27
六年級的作文03-28
六年級的作文03-28
六年級的作文03-29
六年級的作文03-29
六年級的作文03-29
六年級的作文03-29
六年級的作文03-30