- 相關(guān)推薦
六年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的六年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
一股股的熱氣升起，一陣陣涼風(fēng)降下，冷熱兩種空氣卻越攪越亂，最終形成了一陣陣臺風(fēng)。
一天，一股巨大的熱氣流在空氣中四處成王，一股巨大的冷氣也在到處尋找對手，兩股相反的氣流相互碰在一起，“我”形成了！我看到了在遠(yuǎn)處的城市，我便笑著沖向城市。我摧毀了高大威猛的大廈，將數(shù)十萬人帶到死神面前，我所到之處，雞鴨亡、牛羊跑，我哈哈大笑起來，更加毫無忌憚的摧毀建筑，我一天之內(nèi)連續(xù)摧毀了十幾座城市，興奮不已。
但令我意想不到的是，我沖到一片森林防風(fēng)帶時，一排排巨大防風(fēng)林像一面巨墻，將我身體的力量幾乎全部拿下了，我頓時變得毫無力量，往日那強大的摧毀力喪失無一，我變成了一陣微風(fēng)，在天上慢悠悠的'飛來飛去。但我一直不知道，將我身體力量奪去的那一排排綠色戰(zhàn)士到底是什么？后來當(dāng)我飄到一趟自然課上時，我終于明白了，那將我摧毀利多取得戰(zhàn)士，人類叫它的名字——樹。
六年級作文300字 篇2
哈哈！我進步了，我進步了，我的作文進步了，媽媽終于夸我的作文進步了。
記得以前，我寫作文總是慢吞吞的，都是病句，啰啰嗦嗦的，每一次都是媽媽說一句，我就寫一句。有時媽媽說我的作文像畫符一樣，叫我多看一些作文書，我卻把話當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進，右耳出。每次我做作文時，總是心煩意亂的。
可是，現(xiàn)在我上六年級了，作文進步了，媽媽夸我的作文寫得比以前越來越好了。文中不僅運用了許多比喻、擬人和夸張句，還運用了許多的四字詞，結(jié)尾也能呼應(yīng)題目了。在暑假期間，我家附近的一位姐姐幫我補習(xí)了作文，她給我指導(dǎo)了許多作文，有：游記、《我的房間》、還有...
這篇《我進步了》等，從這些作文中，我領(lǐng)悟到了：如果從小不多看一些作文書，作文水平就不會提高，只有多看一些作文書才有可能寫好作，學(xué)會運用作文中的好詞、好句好好段。如果刻意去用，反倒說別扭，還不如順其自然，用自己的話，寫自己的事。
耶！我進步了。看書的.樂趣多多，能寫好作只是其中一個小小的好處。
同學(xué)們，作文書對我們益處多多，不僅提高了我們的寫作水平，還培養(yǎng)了我們的閱讀能力，多看一些作文書，作文水平就能提高哦！
六年級作文300字 篇3
初二早上，六點半我就起床了，七點左右，我們?nèi)乙黄鸪霭l(fā)去黃山旅游。一路上，爸爸開車，我欣賞窗外的風(fēng)景，中午就到了黃山腳下的湯口鎮(zhèn)。我們吃完中飯，準(zhǔn)備好行李，就開始登山了。
我們先坐大巴士到云谷寺，然后乘索道上山到白鵝嶺。白鵝嶺真高啊，像到了天上一樣。山上的雪景真美啊!一路經(jīng)過黑虎松、北海飯店，我們到達西海飯店，就住了下來。山上的`雪很多，而且還在下，但我一點兒也不覺得冷。雪太好玩了，我喜歡玩雪。
第二天早上，退房后，我們繼續(xù)登山旅行，看風(fēng)景，我還看到了大峽谷，兩邊的懸崖很嚇人。山上的路又陡又滑，到了飛來石附近，大家都不想上去了，我和爸爸繼續(xù)向前進，一直爬到飛來石上，石壁上有很厚的冰，站都站不穩(wěn)。雪真多啊，都是白色的，外公告訴我一個成語，叫做銀妝素裹;樹上也全是雪，爸爸告訴我一個成語，叫做玉樹瓊枝。我們還拍了很多照片。
第三天上午，我們?nèi)ヅ轀厝谝粋�溫泉池里的水有點冷，后面有好幾個溫泉池里的水真熱，我泡在里面都不冷，還很熱呢。樹上的雪掉到我頭上，一點也不冷，好奇怪啊!
吃完中飯，我們就準(zhǔn)備回上海了。黃山的雪景真美啊!我以后還想去黃山玩。
六年級作文300字 篇4
提起蜘蛛，大多數(shù)人都很討厭，覺得它是害蟲。形象很丑，八只長滿毛的腿，一雙讓人一看就害怕的眼睛，加上小小的'腹部，就成了蜘蛛。
然而，蜘蛛是害蟲嗎？
我對蜘蛛有一些觀察，那只公蜘蛛，就像蜘蛛俠一樣，“嘶嘶——”幾根又細(xì)又長的線，從黑暗的石頭下方，飛到了樹葉上面，如同小丑似的爬到中間，不妙，從樹葉那頭也爬來了只母蜘蛛，看起來，想搶走蜘蛛絲，可公蜘蛛追過去，眼看即將抓到“小偷”，“小偷”趕快切斷蛛絲，一溜煙地逃走了。
公蜘蛛呢，將剩下的絲吃下去，又吐出來，朝四面八方拼命地吐絲，再將中間填充滿，一層層加邊，形成八卦狀，大約多了半個小時，二三個手掌大的蛛網(wǎng)，大功告成了。
接著，就開始“守株待兔”哦！
不出所料，過了一會兒，一只蜻蜓飛過來，正巧撞上蛛網(wǎng)，逃不走啦！蜘蛛趕快跑去，用蛛絲將它捆得五花大綁，然后就開始吃大餐哦！
其實，蜘蛛還是非常優(yōu)秀的天氣預(yù)報員，要是你看見蜘蛛正懶洋洋地躺在橫狀網(wǎng)上曬太陽，那一定是晴天；如果蜘蛛正急忙織豎狀網(wǎng)，那是陰天要來了。
你知道嗎？大部分蜘蛛都是益蟲，但有些也是害蟲，想知道嗎？那你也仔細(xì)觀察，才行哦！
六年級作文300字 篇5
許多人常常會把孤獨與孤單著兩種涵義混合在一起，甚至把他們理解成同一種意思。不！孤獨和孤單絕不是同一種意思。只有久久體驗過孤獨與孤單的人，才能深悟二者的真諦。孤單是個人獨處的一種“生態(tài)"形式，就人而言，它是物質(zhì)的——即身體的，它的最高的精神活動，大抵制與思念。而孤獨時一種精神的存在之態(tài)，它遠(yuǎn)離了現(xiàn)實，超越了現(xiàn)實，是精神永遠(yuǎn)向上，不停地已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了的必然。它已經(jīng)難以得到世俗的理解和認(rèn)同了。起初也許是“高處不勝寒”，但絕無恐懼，絕無寂寞，也絕無虛無、渺小等等低層次的人性之氣。
人的思緒和本質(zhì)將漸漸征服“高處”的'“獨自”而豪邁和坦然。
不可弄混了涵義，不要貼錯了標(biāo)簽，不能玷污了孤獨——它可不是人人都能有的。
孤單令人同情，使人理解，但很可怕，難以忍受；孤獨給人底蘊，激人向往，充滿無限風(fēng)光。這個世界，缺少的不是孤單，是孤獨。它是優(yōu)秀的標(biāo)志和家園，猶如被污染的都市稀有的一角晴朗。
【六年級作文300字】相關(guān)文章：
六一六年級作文02-28
六年級的作文03-27
六年級的作文03-27
六年級的作文03-28
六年級的作文03-28
六年級的作文03-29
六年級的作文03-29
六年級的作文03-29
六年級的作文03-29
六年級的作文03-30