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四年級的我作文

時間:2024-12-25 14:37:23 四年級 我要投稿

四年級的我作文7篇

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級的我作文7篇,歡迎大家分享。

四年級的我作文7篇

四年級的我作文 篇1

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩我們在一年級的時候就學過,這首詩是告誡我們要珍惜糧食,不要浪費糧食。可在我們學校我卻看到了一樁不珍惜糧食的事。

  那一天,我去學校的食堂里吃飯,也不知是怎么回事,那天人特多,在人群中還有許多六年級的大學生們。那些大學生竟然在人群中擠來擠去,一邊擠一邊罵道:“xxx的,人真多”。還有一些大學生們,仗著自己的年級高、年齡大,到處搶一、二年級小學生的飯。本來學校食堂的地方就不大,再加上這些大學生們聚到打飯的窗口,弄得我們打不著飯。等他們玩累了,到桌子上吃的時候,我們才敢打點飯吃?墒,這些可惡的大學生們,打來的、搶來的飯卻不吃,竟然把飯倒在桌子上,拿盤子當飛盤玩。那白花花的大米飯,就這樣被他們糟蹋了。六年級的大哥哥、大姐姐們,你們可憐可憐我們吧!就因為你們這樣,我們小學生有時候就得餓肚子。看著眼前的一切,我非常的'氣憤和感慨,一粒糧食一滴汗,農民伯伯要經過多少步驟才能種出這么可口的飯菜。∽鳛橐幻W生,難道你們不知道你們的行為已經違反了《小學生日常行為規范》的第五條和第八條嗎?我認為你們太可恥了。

  眼前的一切令我很擔憂,如果中國人都像他們這樣浪費糧食,那么將會是什么樣的可怕結果呢?

四年級的我作文 篇2

  現在正是春夏交織的時節,處處開滿了野花,紅紅的櫻桃也都早熟了,我家門前的櫻桃也不例外,我喜歡的地方。

  郁郁蔥蔥的樹上,紅紅的果實讓人垂誕,隨手摘下一顆嘗嘗,哇!好甜好甜。

  在櫻桃樹前面有一堵石墻,墻角有一株爬墻美,紅紅的花兒成片的開著布滿整堵墻你不讓我我不讓你的簇擁著,遠看這面花墻好美好美。

  這邊有一塊綠色草坪,零星點綴著一些黃色小野花,正舒適地享受著陽光的`愛撫。

  我更喜歡的是通向我家門前那條彎彎曲曲的小路。每天早晨,爸爸都要沿著那條小路曲公園晨練。晚上,我們一家人可以在小路上散步到公園。路兩旁有小樹有花草,在微風中不停搖曳,我和朋友也可以在這里玩,談學習、談生活、談理想、談未來……

  我喜歡我住的地方,這里有我太多的樂趣,會給我留下好多美好的回憶,那棵櫻桃樹,那株爬墻美會越長越高,那條小路上的腳印輝越來越多,陸良爬滿后的植物也會越來越美, 這里的一切都在不斷成長,會一直伴隨我快樂的成長……

四年級的我作文 篇3

  我是一個美麗的女孩,我有一雙水汪汪的大眼睛和一個小巧的鼻子,再配上一個櫻桃似的小嘴巴,就組合成了獨一無二的.我。

  我是一個愛做夢,愛幻想的女孩。有時我坐在書桌旁,或躺在床上,任思緒飛。我幻想我插上了翅膀,和小鳥一樣飛翔,我飛到美國的迪士尼樂園與白雪公主一起跳皮筋,和七個小矮人一起捉迷藏。我更想登上珠穆朗瑪峰頂去摘星星,去夠月亮,去和白云一起玩耍,去彩虹上蕩秋千,去探索太空奧秘。我還想游到海底,和魚兒一起游戲,和海星一起歌唱,和水母一起舞蹈,和勇者一起海底探險。我更想要飛到一個未來的世界,去開拓我的小天地,我要在那里舉行機器人選拔大賽,創造出新型的機器人為人類服務。

  我還是一個愛運動的女孩,一有空就到操場上打羽毛球、跳繩、跑步、踢毽子。我最喜歡的運動是踢毽子,我每天都練,現在一分鐘能踢一百二十個啦。這個成績還不錯吧!

  這就是我,一個多才多藝的女孩。

四年級的我作文 篇4

  我,是一個四年級的小學生。我的頭發是一朵小蘑菇,臉很喜氣,身穿著黃色小白兔的衣裳,穿著黑乎乎的褲子。

  我常常在想,未來的我是什么職業,是知識淵博的科學家,是治療百病的護士,還是想象力豐富的童話作家?可是我想當畫資優美的大畫家。

  我希望我的頭發長長的,身穿黑白相間的衣服,黑色柔軟的長褲子,臉是開心純白的小臉,整體看起來很優雅。

  我希望我畫的大作能傳遍世界的每一個腳落,讓我們這個國家更出名。我要畫出國家有名的仙山,畫出到處開滿桃花的春天,畫出落葉的秋,畫出烈日炎炎的'夏天,還畫出下著雪花的冬天。

  我還希望我的大家庭很美好。

  。∥覐南胂笾谐鰜,真像做了一場美夢呀!

  今天我很感謝老師,讓我找到了自己的未來是什么樣子的。

四年級的我作文 篇5

  我愛畫畫,我只把畫畫當作生活中的一種樂趣、一種愛好。

  我小的時候就對畫畫情有獨鐘,每當我拿起畫筆,就會使我沉浸在繪畫世界里、幸福無比。

  我喜歡畫畫,因為畫畫能使人忘掉煩惱、遺忘憂愁。還記得有一次,我和小朋友一起玩耍,不小心弄壞了對方的玩具,對方哭著告訴我爸媽,說是我故意給他弄壞的,要我賠償。爸媽自然把我狠批一頓,我感到委屈無處訴,急忙跑到自己的房間里,將門反鎖住,傷心的`淚水不由自主地落了下來。我看到了桌子上的畫筆和畫紙,情不自禁地拿起畫筆,畫紙,漸漸地,我沉浸在繪畫的海洋中,用鉛筆畫的東西竟然變得五顏六色,使我忘記了煩惱,頭腦也愈加清晰,手也動的更快了些。

  我喜歡畫畫,它可以使人忘掉憂愁,當一個人沉浸在畫海中,這是一件多么美妙的事情呀!當我們坐在畫板前,描繪著花、人、景、物時,心也不禁陶醉在這美妙的風景中……正是因為這樣,才塑造了我遇事沉穩冷靜的性格,我可真得感謝畫畫呀!

  我喜歡畫畫,每當我畫出一幅優美的作品時,心里不禁就充滿了成就感。

  總而言之,統而言之,畫畫是我饑餓時的面包;沙漠中的一眼清泉;生命中不可缺少的一種樂趣!

四年級的我作文 篇6

  鳥兒的快樂是自由飛翔;魚兒的快樂是盡情遨游;陽光的快樂是普照大地;清風的快樂是瀟灑自如;而我的快樂是不知疲倦地讀書。在短短的生命歷程中,我拋灑了一路的書香,讓我從一名幼稚的頑童變成了杰出的少先隊員。是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。

  我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來的有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節跌宕起伏,比如曹文軒的純美小說《青銅葵花》、《草房子》,勾起了我兒時的美好回憶;我喜歡繪本,繪本的.世界永遠是純潔的,比如《白雪公主》、《人魚公主》,讓我深深懂得了善良的真諦,邪惡永遠受人唾棄;但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,比如《穿過歲月憂傷的孩子》、《獾的禮物》,因為它讓我感到童話世界里真實的一面,而不只是像糖果般美好。

  白天,我捧著書一起走進課堂;晚上,我捧著書一起進入夢鄉!在夢里,書是一艘小船,帶領我去遨游知識的海洋;書是一群音符,譜出一曲曲知識的樂章;書是一把金鑰匙,打開學問的大門;書是一顆金鋼石,閃爍著智慧的光茫。我天天沉醉在知識的夢里,讓書香伴我成長!

四年級的我作文 篇7

  成長,伴隨著我們的一生,一生中在煩惱中徘徊,旋轉。而我們現在在需要大人們的呵護和關愛,在風雨中成長,在風雨中經過上帝的磨練,才能讓我們走向成熟。

  “唉,小學,小學。”回到家,第一時間做作業,“作業,又是作業,真是煩”,看著窗外陽光明媚的.天氣,我仿佛看見上帝笑了。真想一巴掌打破天空。我呆呆地趴在桌上望著天空,看著陽光明媚的天氣突然變得陰沉下來,好像整片天空壓在了自己的身上,沉重不已。

  我把頭往在了作業上面,仿佛看見一個個題愁眉苦臉地望著我,正說:“快提起筆寫呀,努力!

  我使勁的捶著桌子,這時。天突然響起了如鼓般的雷聲,霹靂的閃電,促進了我的心里,不久,就下起了淅淅瀝瀝的小雨,仿佛這些小雨滴進了我的心里,在我心中緩緩流過。雨點敲打著屋檐縫上,又從無言風尚垂落下來,仿佛奏響了一曲音樂。“滴答,滴答,滴,答,滴”多么美妙的一首樂曲啊,我的心幾乎也伴隨著這首樂曲飄了起來,是多么自由,多么快樂,好像自己被囚禁在了屋里,想要自由,想要飛翔,想要快樂。

  但這些夢想都隨著一點一滴,一分一秒破滅了,多么美麗的夢啊。多么自由而又快樂的夢啊!

  忽然,回過神兒來,心情舒了許多,就像幾個快要枯萎的小草受到了雨的呼喚,有新生了。而我就像那棵小草又重新復活了一樣。想著,如不快點做完作業。明天就會挨罵,仔細地看著作業,左思右想,終于不一會兒做完了。可能我更加應該努力聽課吧,更該認真學習吧,才會有更多的收獲吧。

  真是雨過天晴,雨后見彩虹,真多么向往美好。

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