二年級家作文(大全6篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的二年級家作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級家作文 篇1
家長朋友們:大家好!
當時光的腳步踏著冬天的背脊走完了一年;當季節的風送來一個美好的祝愿;當我們用生命的又一個里程在這歲月的末端寫下圓圓的句號;當我們站在這時間之岸遙望昨天……不知不覺中,我們又迎來了一年一度的家長會。在此,我代表崔老家小學領導和老師對各位家長在百忙中抽出時間來參加我們的家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您兩年來對學校工作的支持,謝謝!
和在座的家長朋友大多是首次謀面,下面我先做一下自我介紹:我叫郭修敏,是二年級班主任,而今,在這寒冷的冬日里,我和家長朋友們又因一個共同的心愿從四面八方走到一起,那就是用我們的愛和教育撐起孩子未來的一片天。時間過得很快,轉眼我已經歷了數次家長會,細想一想家長會的目的到底是什么呢?以往的學生讀讀背背演演,這些展示決不是家長會最主要的目的。其實,家長會是一座橋梁,架起家校之間相互理解相互支持的橋,透過家長會,家長們應了解學生在校學習生活情況,同時也讓我們共同坐下來探討教育問題,在這日新月異的時代也來更新一下教育觀念,讓我們愛和教育真正為孩子撐起未來的一片天。
今天我講話的內容分為以下幾個方面:
一、本學期學習內容:
本學期一共寫了五次看圖寫話,其中一次是在家獨立完成,大家可以看一看學生這初始的作文差在哪?存在的共性問題是:語句不完整,標點不會用。希望大家在今后的家庭作業中能予以指導。桌面上還有四次詞語考試的試卷,成績良莠不齊,有好有壞,需要提醒大家的是,低年級學習的重點就是字詞,只有打好了字詞的基礎,才有可能為中高年級的寫作做準備。所以,字詞要常聽寫,還要讓孩子多擴詞,增加詞匯儲藏量。桌面上還有兩張口算試卷,成績較好,平均分在 分,只有少數幾名學生的速度慢,與其他同學存在一定的差距。除了擺在桌面上的作業外,我們還有一些隱性作業,如:語數練習冊、日記、積累本。由于老師的時間和精力有限,這些作業就需要家長朋友們及時去督促、檢查。下面將語數練習冊、日記、積累本檢查情況做以匯報。
二、家庭是所更大的學校,千萬別放松家庭教育。
都說家長是孩子的第一任老師,這話一點不假。在平日的生活中,看到一些學生的為人處事,就能從中看到家長的影子來。家長的所作所為,對孩子有極深刻地影響。記得有好幾位家長問我:王老師,如何才能培養學生的閱讀能力呢?我想:首先要創設一個愛讀書的環境。試想,如果一個家庭中的父親和母親都愛看書,且品德高尚、志趣高雅。每天閑時都是一杯清茶,一卷書在握,其子女必會受到好的影響。反之,如果父母每天應酬很多,一會兒搓麻將,一會兒出去吃飯,閑下來也不看書,那你單純的說教對孩子是很蒼白無力的。舉這一例子我就是想說明家庭教育尤為重要。那我們在家庭教育中要重視哪些方面呢?我就以下幾方面談一談。
1、給孩子創設一個良好的家庭環境。
在物質上大多數家長都能滿足孩子。能對孩子知冷知熱,那么需要改進的是人文環境。比如說:家中有很多有益書籍。父母都很重視學習、提高自身素質。再如家長不能長期、無節制地看電視,電視內容要有選擇。在平日與他人的交往中要有禮。夫妻間減少矛盾沖突,不在孩子面前爭吵……連盧梭也說:人生同家庭有密切聯系,一個良好的'家庭環境是保障人生幸福的源泉。而一個丑惡的環境是埋葬認識幸福的墳墓。
2、養成良好的勞動習慣。
現在一些孩子的勞動技能很差。可能有兩點原因:一、家長怕孩子不會干。如刷碗,摔碎了怎么辦?洗衣服,洗不干凈怎么辦?結果家長都給包辦代替了。二、家長們小時侯過的是苦日子,所以今天不能再苦孩子了。其實這樣只是害了他。有人說過,一個懶惰的少年只能是一個襤褸的老人。
3、教育學生做一個品德高尚的人。
現在有這樣一些學生,隨手亂扔垃圾、亂闖紅燈、隨地吐痰,滿口臟話,不愛同學,不尊敬長輩,破壞公物,甚至打架、撒謊。一句話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。別覺得這是一些小事情,如果這樣發展下去后果是嚴重的。教育的目的不是教知識,而首先應是做一個道德高尚的人。
4、讓學生正確對待競爭與合作。
班級同學兩極分化,一部分學生競爭意識特強,敢于向其他人挑戰。而一部分學生對什么事也無動于衷,大有事不關己、高高掛起的態度。未來的社會是一個競爭的社會,一定要鼓勵學生學會競爭、敢于競爭。
今天的家長會對老師和家長們提出了更高更嚴的要求。更新教育觀念迫在眉睫。只有用全新的教育思想和全新的教學模式教育孩子,才能使孩子們的童年撒滿七彩的陽光。讓我們懷著美好的憧憬,丟掉煩惱,滿懷信心去迎接新世紀地挑戰吧!
二年級家作文 篇2
我是一個幸福的小孩,從小過著無憂無慮的生活。——因為家人,所以快樂!
我的家人都各有特點,現在讓我來介紹介紹吧!首先是家里的老大,最愛釣魚的`爸爸,每天都能沉浸在釣魚的歡樂中,還愛和我們開玩笑,沒有他就沒有家庭的樂趣。然后是經常教育我們但是從不打我們的媽媽,媽媽可是超級愛干凈的呢,所以我家一直很整潔。我還有一個學霸姐姐,各種題目都難不倒她,姐姐就是我學習上的小幫手。妤子是我的雙胞胎姐妹,雖然我們經常打架,但是我們還是手拉手一起走的好姐妹!最后就是每天都過得開開心心的我啦!
記得前不久,我和姐姐都競選上了班干部,回到家第一件事就是和家人分享這個好消息,媽媽馬上在廚房忙碌了起來,臉上感覺都年輕了幾歲,一邊做飯一邊哼著歌,過一會就聞到了菜香,我們一家人其樂融融在一起慶祝,飯菜香噴噴的,心里也甜滋滋的,真是幸福極了!
我有個幸福美滿的家庭,因為有家人所以快樂!
二年級家作文 篇3
媽媽的家鄉黃梅可好了,肥豬、壯牛、花狗、灰兔、母雞、公雞都有,尤其是母雞,每天都下蛋,可好吃了。以前的路都是爛泥吧,可現在是一條又方便又結實的馬路了。
爺爺的家鄉在武穴,也很好,過年的時候有很好玩的鞭炮,有清澈的小河,有高大的山。
我的家鄉黃岡是最好的了,尤其是赤壁公園,真是一好山好水好地方,那兒有玩的、有看的.、還有參觀的呢!
我真的喜歡我的家鄉!
二年級家作文 篇4
家鄉的樹林一年四季變化多樣,直到現在,它那美麗的模樣還時常浮現在腦海里。
春。家鄉的樹林一片嫩綠,樹木抽出嫩芽,蘇醒了的草兒悄悄地從地下探出頭來,新奇的看著外面的世界。五顏六色的花兒綻開了笑臉,仿佛在說:“快來呀!快來欣賞我啊,我最美麗了!”
夏。柳樹的枝條上已經滿是深綠色的葉子了,在微風中翩然起舞,擺動著自己曼妙的身姿。大樹郁郁蔥蔥的`,密密層層的枝葉把樹林封得嚴嚴實實的,樹下的野草像是被大樹染過似得,也變成了深綠色。
秋。樹林又換了一番模樣。大樹的葉子在秋姑娘的歌聲中換上了多彩的衣裳。黃的、紅的,在涼爽的秋風中飄落了下來,落葉在林間翩翩起舞,就像是一只只小蝴蝶在飛舞。樹下的草兒枯黃了,它們耷拉著腦袋。這時候,要是躺在這落葉堆積而成的地毯上,看樹葉片片飄落下來,仿佛是在接受金色的雨的洗禮。那感覺該有多美妙啊!
冬。樹林沉靜而安詳。那些喜暖的植物們都沉睡了,做著一個個美麗的夢,等待著來年的春風把它們喚醒。林間四季常青的樹在瑟瑟寒風中任然站直著自己的身子,像是在磨練自己的意志,不卑不亢,不屈不撓……
這就是我風景獨好的家鄉,不用說我是多么喜歡這樹林啦!
二年級家作文 篇5
我的家鄉是江蘇徐州,這里依山傍水,山清水秀。還有各種各樣的小吃……
我最喜歡的就是徐州的云龍湖了。云龍湖位于江蘇省徐州市西南奎河上游。云龍湖到徐州市的中央距離是3公里,湖水面積達5.8平方公里。景區面積達11.4平方公里。比杭州西湖還大。
那年我去的時候是冬天,云龍湖的美麗的水都結成冰了!像一個大大的廣場。在夏天的時候,云龍湖的冰都化了,湖水呈現出了美麗的景象。湖水似乎就是一面鏡子,可以在湖水中看到自己。云龍湖的正中央有一個小亭子,它叫湖心亭。坐在亭子里面,可以欣賞云龍湖的湖水的美麗景色,非常迷人。
還有一個地方和云龍湖的名字很相似,它就是云龍山,爸爸帶我爬過一次,那天我們坐車來到了云龍山腳下,只見云龍山屹立在我的面前,遠遠望去,一座座山峰直指云天。好像一只巨龍在云中飛行。
開始爬山了,山上一棵棵樹郁郁蔥蔥,樹上一只只小鳥放聲高歌。但最令我驚奇的是在陡峭的`山崖上,有一棵松樹,這松樹雖然沒有黃山奇松那樣秀美,但它卻別具風格,它好像站在峭壁上,顯現出了它的英姿。
終于到了云龍山的頂端——觀景臺,我們有一種進入幻境的感覺。
這就是我美麗的家鄉。
二年級家作文 篇6
我是一個性格內向的.小女孩,我學習非常自覺,媽媽不像別的媽媽那樣管著我,這使我很自覺,考了不好媽媽也不怪我,只說“努力了就行。”我四個學期都是三好學生,數學競賽也得了一等獎。我喜歡唱歌,喜歡看書,還喜歡寫作。
爸爸他是總工程師,所以特別忙,而且經常在外面吃飯。有一次,一個人找爸爸念錯了一個音,找錯了人。我聽后,差點兒把水給噴出來。
這就是我的一家人。
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