六年級(jí)年的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
春天來(lái)了，天氣越來(lái)越暖活，到處都洋溢著春天的氣息。今天是星期日，外面陽(yáng)光燦爛，爺爺決定帶我到青年廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
青年廣場(chǎng)上有很多人，有曬太陽(yáng)的大人，也有與我一樣來(lái)放風(fēng)箏的小朋友。因?yàn)闆](méi)有感覺(jué)有風(fēng)，所以爺爺讓我牽著風(fēng)箏的線，邊跑邊放，不一會(huì)兒，由于我跑動(dòng)帶出來(lái)的風(fēng)，讓風(fēng)箏借此飛到了半空中，但由于氣溫回升，半空里沒(méi)有什么風(fēng)，我的風(fēng)箏慢慢地從半空中飄了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我的臉上感覺(jué)有微風(fēng)輕輕吹過(guò)，于是我趕緊脫掉了外衣，忙著牽著風(fēng)箏的線跑了起來(lái)，借助這股微風(fēng)，我把風(fēng)箏放得很高很高，連接風(fēng)箏的線也幾乎放到了頭，正在我有一些洋洋得意的'時(shí)候，那股微風(fēng)卻停了，我眼看著自己的風(fēng)箏慢慢地飄落下來(lái)，心里很是難受，因?yàn)檫@股微風(fēng)讓我歡喜，也讓我失望。
正當(dāng)我開(kāi)始慢慢地卷線，準(zhǔn)備下次起風(fēng)再來(lái)的時(shí)候，我的耳邊突然響起了風(fēng)聲，是幾乎讓我睜不開(kāi)眼的一股大風(fēng)，從河面吹來(lái)，我那顆因?yàn)闊o(wú)風(fēng)而失望不開(kāi)心的心，又被這股意外的大風(fēng)激活了，我選好地方，迎著風(fēng)而跑，同時(shí)攪動(dòng)著手里的風(fēng)箏線，把風(fēng)箏再一次放到了天空中去了，開(kāi)心得我滿臉都笑開(kāi)了花。快到吃晚飯的時(shí)候，我才不情愿的開(kāi)始收線，做回家的準(zhǔn)備，臨要收完線的時(shí)候，風(fēng)箏卻出了意外---它的尾巴給樹(shù)枝掛住了，我好害怕自己會(huì)失去它，因?yàn)槟鞘俏矣H手做的新風(fēng)箏，我一直都很喜歡它的，還好，正好姑姑過(guò)來(lái)接我們回家，她連忙去找了一根竹竿，才幫我把風(fēng)箏給拿了下來(lái)。
回到家里，我才感覺(jué)自己很累，躺在沙發(fā)上，喝著開(kāi)水，我回憶著下午的情形，感覺(jué)放風(fēng)箏，真是一件讓我快樂(lè)無(wú)比的事情！
六年級(jí)年的作文 篇2
家，因?yàn)橛辛藧?ài)才會(huì)幸福；因?yàn)橛辛嘶ハ嗟睦斫夂蜏贤ú艜?huì)融洽；因?yàn)橛辛艘宦返南嗍兀艜?huì)感受到家那濃濃的溫馨氣息。
每一個(gè)家庭的狀況都有所不同，有貧窮的，有富有的；有幸福的，也有不幸的……不管怎樣，我想：一路經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨都將是刻骨銘心的'！
在我很小的時(shí)候，我是和奶奶一起生活的，爸爸媽媽長(zhǎng)年在外打工，家里所有事務(wù)都落在奶奶一個(gè)人肩膀上，爺爺在我爸爸十歲的時(shí)候就去世了，奶奶一人帶大了爸爸、大姑、小姑，現(xiàn)在還要把我拉扯大。有一天晚上，奶奶剛下班回來(lái)，電話鈴聲就響起來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在電話那頭對(duì)奶奶說(shuō)：“媽，我又懷上了。”奶奶聽(tīng)后眉頭漸漸舒展開(kāi)，嘴巴也略略成了月牙兒狀，說(shuō)：“好，好，再生一個(gè)，我就盼著呢，這不，就懷上了嗎？你明天趕快回來(lái)，在家好好休養(yǎng)。”媽媽在那頭也答應(yīng)了。
第二天的下午三時(shí)，媽媽提著大包小包回來(lái)了。那幾個(gè)月奶奶很少出去做事，一心在家照顧媽媽，可當(dāng)媽媽懷胎八個(gè)月時(shí)奶奶去世了，辛苦勞累了一輩子的奶奶永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。沒(méi)有了奶奶我們娘倆的生活就成了問(wèn)題，爸爸只好辭去了原來(lái)的工作來(lái)到了常德，用所有積蓄買了一輛貨車，把我們也接到常德寄居在姨媽家。那時(shí)媽媽沒(méi)工作，只能靠爸爸掙錢養(yǎng)活我們，一個(gè)多月后，媽媽生下了一個(gè)弟弟，生活也越來(lái)越緊窘迫，姨媽就讓媽媽在她那兒工作，隨之生活有了明顯的好轉(zhuǎn)，我也進(jìn)了衛(wèi)門口小學(xué)。去年，我們?cè)诔５陆K于有了我們自己的家。媽媽說(shuō)：“光靠別人不行，得自己創(chuàng)業(yè)。”不久，就開(kāi)了一個(gè)服裝店。
從此，我們一家也過(guò)上了幸福生活。
六年級(jí)年的作文 篇3
她，高高的身材，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，戴著一副厚厚的鋼牙;她，健步如飛，田徑隊(duì)的得力干將;她，學(xué)習(xí)名列前茅，語(yǔ)文科代表兼中隊(duì)長(zhǎng)。她，就是與我形影不離的好朋友——王凱韻。
凱韻是班上人緣最好的人，一整天都是笑瞇瞇的。她是田徑隊(duì)的一員，訓(xùn)練最刻苦。上學(xué)期，學(xué)校參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，奪得了第一名的桂冠，繼而又參加了市運(yùn)會(huì)、省運(yùn)會(huì)，這特大的榮譽(yù)也有凱韻的.功勞。她是全能型運(yùn)動(dòng)員，短跑、長(zhǎng)跑、接力都不在話下。每天早上六點(diǎn)半，當(dāng)我們還在瞌睡時(shí)，凱韻早已起床，在學(xué)校里一圈一圈地努力訓(xùn)練;下午第三節(jié)課，凱韻又要到樓下操場(chǎng)去跑步，一跑就是20圈，還要進(jìn)行能力測(cè)試;晚上，我們?cè)诩医蚪蛴形兜爻灾盹垼瑒P韻才從學(xué)校匆匆回家，不管早上下午，都會(huì)見(jiàn)到她忙碌的身影。有一次，天空下起了小雨，地面濕漉漉的，許多田徑隊(duì)同學(xué)都直接回家了，凱韻卻堅(jiān)持留下來(lái)訓(xùn)練，我說(shuō)：“哎呀，凱韻，干嘛那么勤奮，休息一天多好啊，跟我們同學(xué)一起聊聊天、說(shuō)說(shuō)笑吧!”凱韻卻嚴(yán)肅的說(shuō)：“那不行，還有兩周市賽就要開(kāi)始了，我要抓緊訓(xùn)練，爭(zhēng)取接力拿個(gè)第一名!”后來(lái)，在市賽中，凱韻不僅取得了800米第五名，還獲得了4乘100接力第一名!我們所有人都為她高興和自豪!
凱韻不僅體育成績(jī)棒，學(xué)習(xí)也沒(méi)有落下。每次上課，都可以見(jiàn)到她高高舉起的手，每次考試，前三名總有她的名字。當(dāng)時(shí)市賽已臨近期中考，她不僅要努力訓(xùn)練，還要面對(duì)畢業(yè)班的壓力。她常常復(fù)習(xí)到很晚，還要練習(xí)古箏、小提琴。10點(diǎn)我睡覺(jué)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，她書(shū)房的燈還亮堂堂的。后來(lái)的期中考，她語(yǔ)文取得了94分，數(shù)學(xué)100分，班上排名第二，令人佩服不已。
凱韻的獨(dú)特之處在于，她是一個(gè)上進(jìn)、刻苦、用功、聰明的人，她的汗水和努力換來(lái)了現(xiàn)在的勝利。我為有這么一個(gè)朋友感到十分開(kāi)心驕傲!
六年級(jí)年的作文 篇4
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我們迎來(lái)了小學(xué)的最后一個(gè)元旦。這六年里，充盈著我們的笑容和淚水，面對(duì)這即將來(lái)臨的分別，我們打算以精彩的表演來(lái)笑著面對(duì)它。
“這個(gè)舞蹈動(dòng)作不對(duì)！不是這樣的！看我做一遍！”竇曉嬌怒斥道，但還是耐心地糾正我們的錯(cuò)誤。
“哎，這個(gè)動(dòng)作太難了。”
“哎，可怎么辦呀？”
“再過(guò)幾天就元旦了，可我們連這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作都學(xué)不會(huì)，唉……”
大家都低著頭，接二連三的唉聲嘆氣彌漫在空氣中。只為更好地過(guò)一個(gè)元旦，為了讓這個(gè)舞蹈完美無(wú)瑕，大家都集中精力，不去彩排其他，全心全力地練習(xí)這個(gè)舞蹈。可現(xiàn)在……
“不是更應(yīng)該努力嗎？在這泄氣有用嗎？再說(shuō)咱都努力這么久了，半途而廢可不是咱們班的風(fēng)格，不努力怎么能知道努力之后的結(jié)果呢？”苗清的一席話打破這個(gè)僵局，雖然短短幾句話，但句句入心，人人激動(dòng)，將我們及時(shí)地從氣餒的深淵里拉回來(lái)，心底又燃起了斗志。
“對(duì)，我們不能放棄，一定要堅(jiān)持下去，而且一定要成功。”我們抬起頭，臉上露出必勝的決心，又開(kāi)始練起來(lái)。甩頭、轉(zhuǎn)身、擺動(dòng)腰肢……一連串的高難動(dòng)作被我們攻下了。“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)幾天的艱苦練習(xí)，我們終于學(xué)會(huì)了《goodboy》全部動(dòng)作！
20xx年12月30日周五下午，同學(xué)們?cè)诮淌依锫≈赜舆@個(gè)元旦的到來(lái)。窗外寒風(fēng)陣陣，雪花飛舞。教室里氣球隨風(fēng)舞動(dòng)，彩帶飄飄，大紅繡球三個(gè)一組分掛橫梁兩端，教室里被一個(gè)個(gè)小巧手打扮得煥然一新，有同學(xué)打趣地說(shuō)教室像結(jié)婚一樣喜慶。為了表演更精彩，我們還讓老師給我們幾個(gè)演員畫(huà)了妝，大家瞬間變成了一個(gè)個(gè)小美眉。
兩點(diǎn)30分我們的聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始，六位主持人衣著整潔，面帶微笑，用老套的祝賀方式做開(kāi)場(chǎng)白。大家都按捺不住急切的心情，高聲吆喝著快開(kāi)始，在一陣陣熱情的呼喊聲里節(jié)目開(kāi)始了。
隨著音樂(lè)的響起，演員們都緊張起來(lái)，互相推搡著來(lái)到教室中間。同學(xué)們一展歌喉，合唱了一首《萌萌噠》，動(dòng)聽(tīng)的歌聲里，老師被感動(dòng)得熱淚盈眶，我們又何嘗不是呢！一曲終了，教室里想起了雷鳴般的掌聲。
接下來(lái)是搞笑的小品、精彩的口技大決戰(zhàn)、優(yōu)美的'舞蹈……其中口技大決戰(zhàn)是去年的初級(jí)繞口令的升級(jí)版，表演者仍是郭圓夢(mèng)和竇甜甜，這一次可比去年精彩、有趣多了，她們不僅把繞口令說(shuō)得快、妙，還加入了猜謎活動(dòng)，帶給我們一種奇妙的感覺(jué)。
最后一個(gè)節(jié)目是我們的舞蹈，也是這場(chǎng)晚會(huì)的壓軸戲。我們穿著整齊的白紗裙，活像一個(gè)個(gè)白雪公主，一亮相，大家就拿起手機(jī)錄相了，當(dāng)時(shí)的我心里樂(lè)開(kāi)了花。我們個(gè)個(gè)精神抖擻，甜甜地笑著，在美妙的音樂(lè)聲中翩翩起舞。音樂(lè)結(jié)束，我們鞠躬謝幕，完美極了。四下掌聲雷動(dòng)，叫好聲此起彼伏。
在戀戀不舍中我們的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。回想著這幾天辛苦的練習(xí)，一次一次的放棄，一次一次的振作，一次一次的淚水……太多的一次一次都沒(méi)有白費(fèi)！
我想：不管過(guò)去多少年，在我的記憶里，這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)，將永遠(yuǎn)銘記！
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