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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-12-25 11:53:08 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)作文300字匯編6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)作文300字匯編6篇

五年級(jí)作文300字 篇1

  文靜的女孩猶如秋季的小詩(shī),在滿是落葉的小徑上散步,在不加裝飾的琴房里彈奏,她給人帶來(lái)得是心靈的平和與寧?kù)o。

  漂亮的女孩猶如一道耀眼的陽(yáng)光,在世界任何一個(gè)角落,都能成為一道風(fēng)景線。

  粗心的女孩雖然粗心大意,卻用她的率真詮釋出真善美的人性陽(yáng)光。

  我并不是這些個(gè)性女孩中的一種,因此在我的'世界里,沒(méi)有快樂(lè)與不快樂(lè)。然而,奶奶的一句話卻猶如一粒石子,打破了我這湖水般平靜的生活。

  深夜,奶奶來(lái)到我的房間,愛(ài)撫地摸著我的頭,輕輕對(duì)我說(shuō):狗兒,你這么有活力怎么就快樂(lè)不起來(lái)呢?不要等到了奶奶這個(gè)年齡才后悔呀。我胡亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)。可奶奶卻突然高興起來(lái),興奮地說(shuō):我想起來(lái)了,快樂(lè)豬能使人快樂(lè)。不如,你去找他吧!不過(guò),快樂(lè)豬不是好找的。你一定要克服快樂(lè)豬不喜歡的毛病,那他就會(huì)來(lái)到你身邊!

  快樂(lè)豬不喜歡懶惰的女孩。

  快樂(lè)豬不喜歡不學(xué)的女孩。

  快樂(lè)豬不喜歡軟弱的女孩。

五年級(jí)作文300字 篇2

  今天,我讀完了《昆蟲記》這本書,覺(jué)得它真是世界上的一本奇作,而它的作者也真是一個(gè)奇人,因?yàn)榫箷?huì)有人用一生的時(shí)間來(lái)觀察蟲子,來(lái)寫蟲子。

  這本書的作者是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家——法布爾。法布爾出生在一個(gè)貧窮的人家,他十分喜歡昆蟲,小時(shí)候經(jīng)常在田地里、草地里觀察昆蟲,還經(jīng)常帶一些昆蟲回家玩,但他的爸爸媽媽不讓他玩昆蟲,把他的昆蟲全扔了,但法布爾仍舊躲起來(lái)悄悄地玩。

  這本書最讓我難忘的是寫蟬的那一篇。它告訴了我們蟬從不像寓言中那樣向螞蟻要食,卻是螞蟻像強(qiáng)盜一樣強(qiáng)奪蟬用嘴打出來(lái)的漿汁。如果蟬死了掉到了地上,螞蟻們就會(huì)變成了一群惡魔,把蟬撕開(kāi)、肢解、咬碎、化作細(xì)渣,以便進(jìn)一步充實(shí)它們的'儲(chǔ)藏室。而蟬在產(chǎn)卵時(shí),從不殺死掠卵者。蟬的幼蟲要在地下呆四年,卻只能換來(lái)一個(gè)月的狂歡,所以千萬(wàn)不要覺(jué)得蟬太吵鬧了。

  讀了這本書,它讓我明白了生命是十分珍貴的,去了就不再來(lái),昆蟲也有它的生命,不要輕易地傷害它們。在這本書中,法布爾以蟲性反映社會(huì)人生,他對(duì)昆蟲的本能、習(xí)性、繁衍、死亡等描寫,滲透著對(duì)生命的頑強(qiáng)的贊美。

  《昆蟲記》在教育我,每一本書都在教育我。

五年級(jí)作文300字 篇3

  暑假我和媽媽,爸爸來(lái)到貴陽(yáng)休假,我們準(zhǔn)備去游覽壯麗的黃果樹瀑布。

  來(lái)到了黃果樹的腳下,只見(jiàn)瀑布飛速地流著,猶如萬(wàn)條銀簾,從山上直瀉而下,騰飛起了無(wú)數(shù)的小水珠,濺落到人們身上,舒服極了,我真的是沒(méi)白來(lái),我趕緊讓爸爸按動(dòng)快門,給我與黃果樹來(lái)個(gè)合影。

  我們穿上雨衣,繼續(xù)向前走著,慢慢的水珠越來(lái)越大,越來(lái)越多,此時(shí)你還以為是下雨了呢,其實(shí)是黃果樹的水珠。現(xiàn)在我們離黃果樹越來(lái)越近,聲音也隨著變大,震耳欲聾,使人們感受到了黃果樹的雄偉和大自然的鬼斧神工。

  接著我們走進(jìn)了水簾洞,水簾洞里有四個(gè)洞窗和五個(gè)廳,其中一個(gè)廳有一個(gè)山石的'裂縫可以向外看,就好想一扇扇小窗戶。我從這些“窗戶”里往外望,流水淙淙的流過(guò)我的眼前,隱約可以看見(jiàn)下面的人群和下游的和一直蜿蜒到遠(yuǎn)方。不時(shí)的一陣微風(fēng),將外面的的水珠都吹進(jìn)來(lái)了。洞里的地上也濕得厲害,布滿了大大小小的小水坑,上面還掛著很多鐘乳石柱。

  走出了“水簾洞”,雖然我渾身上下都濕透了,但是我很高興,因?yàn)檫@種景色難得一見(jiàn)。我靜靜的望著飛瀉的瀑布,望著這夢(mèng)境般的景色,怪不得人人都說(shuō)黃果樹瀑布美,只有在這里,才能真正體會(huì)那夢(mèng)似的換的神秘的美。

五年級(jí)作文300字 篇4

  看了期中考試的試卷,我的感觸很大。我覺(jué)得自己要努力、努力、再努力!雖媽媽說(shuō)總體還行。但我真的覺(jué)得好多地方不應(yīng)該錯(cuò)的。

  英語(yǔ)是我的弱點(diǎn)。試卷發(fā)下來(lái)前,我就擔(dān)心自己的.成績(jī)好不好。一聽(tīng)老師報(bào)到“嚴(yán)舒儀,90。”我心中的大石頭終于落下來(lái)了。可是試卷在我眼皮下的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)好幾處地方是不該錯(cuò)的。如跳舞現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)時(shí),是要去“e”加 “ing”;現(xiàn)在人稱單數(shù)“go”應(yīng)該加“es”。這些錯(cuò)誤都是可以避免的。所以,我需要熟練的去鞏固知識(shí)點(diǎn),做完卷子后仔細(xì)的檢查。

  語(yǔ)文考的不錯(cuò)。但還是重復(fù)了以上的問(wèn)題,不仔細(xì)。七下西洋這個(gè)詞,我錯(cuò)過(guò)后訂正正確了,考試還是錯(cuò)了。說(shuō)明我在訂正時(shí)沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,稀里糊涂的。而閱讀理解題,我該多讀文章的內(nèi)容,多熟悉文章的內(nèi)容。我給自己的建議是:認(rèn)真檢查!

  數(shù)學(xué)考了96分。扣得很讓人意外,很讓我傷心。因?yàn)榧s分約錯(cuò)了。不然就是100分了。當(dāng)我看到試卷時(shí),我真的直想罵自己蠢。但我想:世上沒(méi)有后悔藥,只有再接再厲!

  是呀,整體分?jǐn)?shù)似乎還行,但是我還是應(yīng)該向高分前進(jìn)啊!最后,我要送給自己一句名言:沒(méi)有最好,只有更好!

五年級(jí)作文300字 篇5

  我的同桌,十分搞笑,斜眉毛,尖鼻子,大嘴巴,一看就讓人忍俊不禁。星期四下午,劉選拿了一個(gè)黃乎乎的甜筒進(jìn)來(lái),同桌說(shuō):“劉選,你怎么拿了一坨大便進(jìn)來(lái)啊!”全班同學(xué)都哈哈大笑。

  上體育課時(shí),同桌放了一個(gè)響屁,委屈地說(shuō):“我今天才吃了五個(gè)紅薯,怎么放這么響的屁呢!”程惠陽(yáng)看見(jiàn)了趕緊跑到教室,把這個(gè)消息告訴大家,頓時(shí),教室里笑翻了天,大家都笑得合不攏嘴。

  還有一次,我和同桌抬桌子,我在前面喊:“一二一,一二一。”同桌在后面接了一句:“老虎來(lái)了咬屁屁。”這下,我眼淚都笑出來(lái)了!

  在制造了這些令人捧腹大笑的趣事之后,同桌被全班同學(xué)公認(rèn)為我們班的“搞笑大王”。他獲得這一光榮稱號(hào)后,樂(lè)極生悲,把數(shù)學(xué)老師給惹火了。那次上數(shù)學(xué)課,他看見(jiàn)數(shù)學(xué)仇老師的頭發(fā)翹起來(lái)了,同桌說(shuō):“咦!我沒(méi)眼花吧,我怎么看見(jiàn)天線寶寶了?”我實(shí)在忍不住了,一下子笑出了聲。數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了,生氣地讓我站起來(lái),問(wèn)我笑什么,我沒(méi)辦法,把事情一五一十告訴了數(shù)學(xué)老師。結(jié)果,同桌被罰掃了三天廁所。

  這就是我班上的'“搞笑大王”,他時(shí)不時(shí)會(huì)讓你忍俊不禁,現(xiàn)在你們知道他是誰(shuí)了吧?他就是我的同桌——秦佳樂(lè)!

五年級(jí)作文300字 篇6

  我最喜歡的人——媽媽。媽媽高高的個(gè)子,白白的皮膚,長(zhǎng)得不胖也不瘦。媽媽長(zhǎng)著濃濃的彎眉毛,大大的眼睛,從眼睛里透智慧的光芒。這就是我的媽媽,怎么樣,長(zhǎng)得漂亮吧。

  媽媽是我的第一人老師。記得我第一次寫作文的時(shí)候,我不知道如何下筆,是媽媽帶我走出家門,來(lái)到野外,走到田邊,讓我寫看到的,聽(tīng)到的,想到的。每逢星期日,媽媽就會(huì)帶我去人民公園,觀察景物和動(dòng)物的特點(diǎn);回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來(lái)。就這樣我在媽媽的'精心呵護(hù)下,像一只學(xué)飛的小鳥,羽毛一天天豐滿了。

  每當(dāng)我寫完,媽媽總是我的第一有個(gè)讀者,讀完后,總是夸我?guī)拙洹<词刮业脑~句寫錯(cuò)了,媽媽也會(huì)和藹的說(shuō):“如果這句話這樣寫就更好了。”我總是做著鬼臉把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái),感覺(jué)輕松又愉快。

  在媽媽的賞識(shí)和認(rèn)可的目光下,我蹣跚的走出了第一步。我心里是那樣的高興,那樣的自豪!

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