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三年級的作文

時間:2024-12-25 11:06:53 三年級 我要投稿

實用的三年級的作文精品(10篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的三年級的作文精品(10篇)

三年級的作文 篇1

  我最愛聽的一句話是非常平凡的,也是大家經常能聽得到的。但是,這句話卻有著神奇的魔法,它在我失去勇氣時,給予我重新戰勝一切的力量;它在我無助想要自暴自棄時,又仿佛給我打了一針興奮的藥劑,讓我重新燃起希望;這句話就是:只要努力一切都會好起來的,媽媽相信你可以做到,兒子,加油!

  二年級期末考時,我考砸了。回到家中,爺爺奶奶看到我的成績,搖搖頭走開了,爸爸下班回來聽說了我的成績,一臉難掩的無奈。原本歡聲笑語的家里失去了往日的歡樂,看到這一切,我猶如掉進了冰窟,悄悄地把自己關進小房間。這時媽媽敲門進來了,撫摸著我的頭說:只要努力一切都會好起來的,媽媽相信你可以做到的`,兒子,加油!就是這么平凡的一句話猶如在我冰冷的心里放了一個暖爐溫暖著我;把我從無助的萬丈深淵中解救出來。我把這無限的挫敗感,轉換成對自己的自信心。

  現在,每當我拿起我最愛的課外書看時,都能看到媽媽在我書簽上寫的那句給我鼓勵的話。

  雖然我現在的成績還不理想。但是有我最愛聽的那句只要努力一切會好起來的,媽媽相信你可以做到的,兒子,加油!的話相伴。我把這句話作為我的座右銘,今后無論遇到再大的困難我都會自信地面對,一定能成功的。

三年級的作文 篇2

  多少年了,我們總認為老師的姿態,就是粉筆的姿態,只會在黑板上一撇一捺或者,寫幾個阿拉伯數字;多少年了,我們總認為老師的姿態,就是紅鋼筆的姿態,只會在作業本上,圈圈點點評言加語,對別人評頭論足。

  直到20xx年,5月12日2點28分時,一場突如其來的大地震,在四川汶川發生時,我們才發現老師最本質的特征。

  救援人員趕到了,他們把你從一堆水泥板中抬了出來。天!

  你已成了一個永恒的雕塑,一直保持著那個動作,像銅枝鋼葉,我們甚至無法撥動你的胳膊。你的四個學生被救了出來,他們毫發無傷,你不僅給了他們第二次生命,也重塑了他們的靈魂。

  春天的花朵,在地震中無憂無慮,自由的綻放,和老師的姿態,組成了世界上最最美麗的'風景,讓所有人都為之動容,這美麗的風景,讓所有人都為之刻骨銘心。

  老師——譚千秋,讓我們所有人都記住他的名字,平時,他也有這樣那樣的小毛病,但是,在這危難的時刻,他卻把生的希望,留給了學生。

三年級的作文 篇3

  我的老師是一位漂亮、吃苦耐勞、常常顧不上家,但對學生細心、具有母愛的好老師。

  我的李老師在我心目中是最漂亮的。一雙炯炯有神的大眼睛,好像一眼就把我的心事看透,她穿著大方得體,嚴肅里透著和藹。不管哪個學生犯了錯誤,她都細心幫他改正。練習冊上不會的題她都在課堂上細心解答。正是她的耐心,給了我們好好學習的信心。

  當李老師的孩子生病發燒的`時候,她還是堅持來給我們上課,她為我們付出了母親般的呵護和教育,教我們學習知識,教我們怎樣做人。每晚我寫完作業,上網寫完博客下線時,我看到李老師還在線上為我們批改每天發表的博文。

  我想對李老師說:李老師,您辛苦了!媽媽還在為不懂事的我煩惱時,是您幫媽媽去理解我,告訴她我很優秀,讓我沒想到的是:李老師您給了我很高的評價。從此媽媽改變了對我的態度,成長路上有您陪伴是我的驕傲!我愛您——李老師。

三年級的作文 篇4

  我有一個閨蜜,跟我同姓,比我大一點,其實也就高了小半截。但她經常煩我,乍一想,記不上她的好,只記得有不少的吵。 “予歌同學,快看看我新買的背帶裙好看嗎?”閨蜜擺著各種pose,瞇縫著眼睛朝我示好。哇……

  我有一個閨蜜,跟我同姓,比我大一點,其實也就高了小半截。但她經常煩我,乍一想,記不上她的好,只記得有不少的吵。

  “予歌同學,快看看我新買的背帶裙好看嗎?”閨蜜擺著各種pose,瞇縫著眼睛朝我示好。哇,好漂亮喲!可是我沒有說出來,因為我的心里充滿了羨慕嫉妒恨吶。不行,我要阻止她,穿上這條裙子,她簡直回到了十七八呀,比我都要美了,千萬不能讓她得逞!于是,我隨了心中小惡魔的主意,連忙擺手說:“NO、NO,不好看,退貨!退貨!”“啊?不好看么?”閨蜜一下子就像泄了氣的皮球,沒了精神。我趕緊扭頭走開,心里那個高興吶,可沒忍住“撲哧”一聲,笑了出來。“你這個鬼丫頭,看我怎么收拾你!”閨蜜怒氣沖沖,我撒腿就跑。

  閨蜜還有些懶,有時候連我都看不慣。每天,當我把做好的作業送給她檢查時,她便板著臉說:“同學,你檢查仔細了么?我可是只負責簽字驗收喲,是否正確你要自己負責啊!”“天吶,世界上居然還有這么不負責任的`老師!”我心里埋怨道,可誰叫她是我的閨蜜呢。我只好拿起作業本認認真真地檢查一遍又一遍。不過,第二天當我再次打開作業本時,經常會發現有些小問題被紅筆圈劃出來,旁邊還批注著錯誤原因分析,配上幾句鼓勵的話,讓你無話可說,心悅誠服。當然,這可能是她的杰作喔!

  閨蜜喜怒無常,嚇死人不賠償。“光頭強又來砍樹了,熊大,揍他!”電視里《熊出沒》,我正樂呵呵。可旁邊某人哼哼唧唧,“哎呀,今天好累啊,腰酸腿疼,誰來給揉揉腿,捶捶背呀!”閨蜜可憐巴巴地望著我。沒辦法,我只好放下遙控器,來到她身邊。不過,你攪了我的好劇,我的讓你嘗嘗厲害。我騎在她身上,開始了我獨門絕技——陳氏松骨診療法。我卯足了勁兒,在她背上一通亂捶,在她腿上一通亂揪,“啊,啊,好疼啊!”她痛苦地叫喊著,我正得意呢,她又叫喚了,“啊,好舒服,同學,加把勁!”啊?我使盡全身力氣準備砸下去,她卻像老鷹捉小雞似的擰起我的雙腿,我的小屁股都快打開花了,你們看她,眼里還閃爍出得意:“小樣兒,跟我斗!”天啦,你們見過這樣的閨蜜,見過這樣的老師么?

  閨蜜每天都和我在一起,上學回家,牽手散步,我們形影不離。只是有時她在廚房我在書房,她做我吃;有時她在講臺上,我在課桌上,她教我唱;有時她在我身邊,我在她心里,我樂她就喜,我哭她就傷。你糊涂了嗎?其實,我的閨蜜就是媽媽,也是我的老師。我愛我的閨蜜,我愛我的老師媽媽!

三年級的作文 篇5

  啊!今天要上課啦!昨天盼,前天盼,終于迎來了上學。頭一天上學,我打破了寒假睡眠記錄:7點鐘起床,然后洗臉、刷牙、吃飯,以孫雷不及掩耳之勢來到學校,開始了這個學期的學習之旅。

  前兩天沒什么特別,只是第三天有課后管理,我又破了記錄,第一次可以在媽媽支持的情況下參加了課后管理,使我覺得自己第一次可以和同學們一起遲點回家。最值得回味地是美術課上,我、伍梁、楊瀚溢、陳溫凱等幾個人一起做個獎杯,我用自己的一塊陶泥做個獎杯上那個圓圓的東西,陳溫凱用自己的陶泥做底部,楊瀚溢、陳亦豪分別做柱子,我還擔任總工程師為大家出謀劃策。在大家的`共同努力下,獎杯逐漸完工了,可是第一次拿起來時,獎杯的上半部分居然掉了,大家認為楊瀚溢的樁子有點細了,陳溫凱的太圓了,于是便拿小刀將底盤切小,多出來的和陳亦豪的剩下的陶泥分別當做補丁,來進行修修補補的工作。最后,獎杯終于能拿起來了,我們的努力總算沒白費,大家一起喊著:成功了!成功了!

  以上這些都是開學后,我所經歷的有趣、有意義的事,如果想和我分享,那就來四(3)班吧!

三年級的作文 篇6

  要說親切的老師,就要算我們習作班的王老師了。她披著淑女型長發,兩只眼睛又黑又水,像兩顆晶瑩剔透的葡萄鑲嵌在那紅潤的鉆石臉上,美極了!她的臉上常常露出甜美的`笑容。

  王老師最迷人的就是那燦爛的笑容。你想啊,會有哪一個人能時時微笑?答案當然是不會嘍。但我們的王老師卻能做到。當我們傷心時,她會微笑著告訴我們:“寶貝,沒事。”當我們勝利時,她會笑盈盈地祝賀我們;當我們遇到難題時,她會耐心地教導我們……王老師雖然只是一名普普通通的教師,但是我總感覺她身上散發著一種耀眼的光芒。這種光芒在其他老師身上我從沒見到過。

  王老師超級愛拍照。隨時拿著手機對著我們,我們也就會毫不猶豫地湊過去,露出各自的招牌笑容,雙手比個剪刀,一個最可愛的pose就很自然地擺出來了。每次郊游,王老師這個攝影師都會讓擺出美麗的姿勢,讓照片記憶我們的歡笑。王老師愛拍照,我們每個人也成了愛照相的小模特兒,那感覺超快樂。

  王老師還有一種“超能力”。這種超能力就是一種特別能吸引孩子的魔力。每次見到王老師總有一群忠實的“粉絲”圍在她身旁,不知投來了多少羨慕的眼光。

  作為王老師的忠實“粉絲”之一的我,會一直跟著她學習,希望長大后成為獨一無二的她。

三年級的作文 篇7

  一座雕塑靜靜地立在星河小學的花園里,雕的是牛頓正站在一棵樹邊,若有所思地摸著下巴,好像在想:蘋果為什么往地上掉而不往天上飛呢?這就是科技發達、美麗無比、面積廣闊的星河小學倡導的探索精神。

  我們學校有一個非常大的科技館,科技館里有許多高科技的東西,其中有一個房間是專門介紹宇航員的。在這個房間里有模擬宇航員座位的儀器,坐上去仿佛身在宇宙中一般。在陳列室里,還陳列著我曾經親手發明的自動夾書器,這個夾書器被學校評為專利產品,敬愛的莊校長還親手為我頒發了創想專利發明證書呢!為此,我還接受了武進電視臺的.采訪呢!

  我們學校的蘋果劇場有著迷人的魅力,并且充滿了藝術的氣息。在蘋果劇場的舞臺上,我們每一個小朋友都能充分地展示自己的才華,展現獨一無二的自我!

  “不求第一,但求唯一”,這是我們的校訓,它讓我們每一個人都學會思考和創造,讓每個人的個性得到張揚。這就是我們充滿魅力的星河小學,宇宙無敵的星河小學!

三年級的作文 篇8

  每當經過學校門前的小攤,我就會聽到,總該不會騙我老太婆的喃喃自語。

  今天我上完體育課,口渴難耐。便到學校門前的小攤去買可樂。來到小攤我隨口說道:“給我一瓶雪碧!”“我要可樂的!”同學們七嘴八舌的說著,老奶奶忙里忙外!

  突然我靈光一閃,便把可樂蓋子遞給老奶奶說:“你看,在來兩瓶。”老奶奶接過可樂蓋顯得有些猶豫嘴上喃喃自語:“總該我會騙我老太婆吧?”但還是把可樂遞給我。離開小攤后同學們都夸我“老太婆很好騙給,這瓶給你喝”“下次不能到哪里去買東西了,得換個地方!”“沒事看他老眼昏花的樣子不會認出我的而且校門口有那么都人進進出出她不會認出我的。”

  傍晚放學那位老奶奶依然還在哪里沒有多少人在意他的存在,她用乞求的目光迎接著每一位從小攤走過的人。老奶奶的目光突然轉向我我臉一熱,扭頭就走。心想:我怎么可以欺騙一個老人呢?我的誠實在哪里?明天!明天!一定把這錢補上!

  第二天我帶著四個一元硬幣來上學在門口卻聽說老奶奶因車禍去世了。天哪!我木然了!怎么會這樣?我的腦袋一片空白,一步一拖的走進教室。那三個可樂瓶依然擺在哪里。我捧出一個,想把硬幣放進去。可是口太小,我想拿出剪刀把口弄大點,可一不小心割破了手指。但我已點也不感到痛。

  因為我知道真正痛的`是我的心,因為哪里流的血更多!

三年級的作文 篇9

  人人都有過自己的夢,有的可怕,有的高興。而我,卻做了一個奇怪的夢。

  那天夜晚,藍色的空中閃動著幾顆小星星,他們調皮地眨著眼睛,好像在快活地談話。我躺在舒服的床上,不知不覺地進入了夢鄉。

  我夢見自己變成了舉世聞名的宇航員,要完成一項艱巨的任務:環游地球一周。我換上了笨重的宇宙服,樣子挺威武的。接著我又迫不及待地登上了小山似的大火箭,然后我系上安全帶,在數萬觀眾的注視下起飛了。

  窗外的景色實在是太美了,真令我目不暇接。一棟棟高樓大廈就像方形火柴盒一般大小,而來來往往的行人不一會就變得比螞蟻還小。這時候,淡藍色的天空變成了深藍色,不到兩分鐘又變成了黑乎乎的一片天地。這時我才見到了地球的真正模樣,仿佛就像一個藍色的皮球。“那是什么?”我不解的指著一個大球體問道。“那是月球。”這聲音把我嚇了一跳,不過我還是自言自語道:“不就是地球的保鏢嘛。”忽然,有幾顆行星閃電般的向火箭撞來,說時遲,那時快火箭發射了幾道紅色的`激光。我的心本來就提到嗓子眼了,生怕大聲喘氣心會蹦出來,終于又像一塊石頭落了地,虛驚一場。這時候那聲音又響起來了:“你要吃什么東西嗎?”一個機器手托著一個銀盤,上面放著兩個牙膏似的東西。我伸手拿了一只用嘴吸著。原來這兩個“牙膏”里面裝的是水果面包和水。

  “咚”火箭著陸了,我在人們的歡呼聲驚醒了,原來是做了一個夢。我心里想現在的科技飛一樣的前進,我的夢一定能變成現實。

三年級的作文 篇10

  寧波博物館位于寧波的南面。

  它的外墻很像積木堆成的,房子稍稍傾斜。它有三層,一層是大廳,二層和三層都是歷史文化陳列,可以參觀,參觀的地方很大、很多。里面有空調很涼快。

  我們參觀了河姆渡文化、天封塔歷史以及寧波的歷史發展。

  讓我記憶最深的就是河姆渡文化了。它記載著七千多年前的.歷史,說以前河姆渡人是怎樣生活的。我們看見一頭“野豬”,就笑嘻嘻地說:“這兒有頭胖胖的野豬。”講解員阿姨笑瞇瞇地對我們說:“其實,它并不是一頭野豬,而是一頭家養的家豬。”“看,這還有一只家養的家雞。”講解員阿姨繼續說。我們繼續往前走,看到一群河姆渡人,我們又迷惑不解地問:“那……他們靠什么生活呢?”講解員阿姨又說:“他們經常靠樹上摘果子、在野外打獵等方法來填飽肚子。”我們恍然大悟。

  時間過得真快呀。我們才參觀了一小部分,就到了四點鐘了,我依依不舍地走出大門,真希望下次還能再來參觀。

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