六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-12-24 18:46:02 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)作文300字10篇（精華）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文300字10篇（精華）

六年級(jí)作文300字篇1

　　北方的候鳥又一次飛向南方，河邊的小草又一次披上綠衣，我抬頭仰望天空，我突然覺得童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我再也不是整天拿著洋娃娃的小女孩了。在鏡子前面我發(fā)現(xiàn)我的身材長(zhǎng)高了，童年時(shí)的'矮個(gè)子的我不知道什么時(shí)候長(zhǎng)大了。

　　輕輕地拿出小時(shí)候的照片，我發(fā)現(xiàn)我的童年，不知什么時(shí)候，離我而去，小時(shí)候的淘氣不見了，小時(shí)候的天真爛漫也不見了。時(shí)間一去不復(fù)返，童年也一去不復(fù)返。想讓他停下，可他只顧向前奔跑。

　　長(zhǎng)大后，面對(duì)父母的嘮叨。我有時(shí)會(huì)生氣，有時(shí)會(huì)煩躁，那些情緒，我只能靜靜地躲在角落里慢慢品嘗，有失落，有快樂，有傷心……我一直徘徊于我的世界。

　　閱讀是我的習(xí)慣，面的對(duì)小升初的考試，我身上的壓力越來(lái)越大，讀一讀人生哲理的書，父母在我耳邊嘮叨，使我的生活枯躁。想地把童年拉回我的身旁，童年卻不肯回來(lái)。

　　在人生的十字路口上，我要把握好自己人生的方向盤向正確的道路行駛前進(jìn)，人生的道路上難免有一些困難與挫折，但我不會(huì)輕易放棄，努力前行。

　　因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

六年級(jí)作文300字篇2

　　我長(zhǎng)大的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家，研究一種神奇的果樹。20年后，我成為了著名的科學(xué)家。

　　我在院子里種下了一棵神奇的果樹，它能根據(jù)我想要的花和水果，結(jié)出我想要的`花和水果。這棵果樹在院子里長(zhǎng)得枝繁葉茂。

　　還有幾個(gè)月就是媽媽的生日，媽媽喜歡芒果，我就研究出一種芒果葉面肥，我把它噴在神奇的果樹上，過了一個(gè)月，樹上就開了很多小芒果花。

　　我天天在樹下看著果樹，聞到很濃郁的清香。一天我終于看到了一個(gè)很小的芒果，它綠得像一塊碧玉。芒果一天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了一個(gè)大拳頭一樣大，芒果的皮也變成黃色了。

　　我終于盼來(lái)了媽媽的生日，我把蛋糕買了回來(lái)，然后從樹上摘下幾個(gè)大芒果，剝下了芒果皮，把芒果放在蛋糕中間，再把芒果放在禮品盒里，媽媽見到高興極了。

　　12月4號(hào)是我的生日，我準(zhǔn)備生日的時(shí)候，我邀請(qǐng)全班的同學(xué)來(lái)欣賞我的果樹。我準(zhǔn)備讓果樹開出各種顏色的花兒，于是我在果樹上噴上百花葉面肥，我天天等待，終于等到了生日的那一天，我我去買了一個(gè)四層蛋糕，同學(xué)們都來(lái)了，吃完蛋糕到了中午，一會(huì)兒花就全部開了，沒有哪兩朵是相同的，同學(xué)們看了，都紛紛稱奇。

　　這就是我神奇的果樹。

六年級(jí)作文300字篇3

　　我在六年的小學(xué)生活里面，經(jīng)歷了很多很多，明白了很多很多，也認(rèn)識(shí)了很多很多;但就在這一年里就要離開了。離開了蘊(yùn)藏著我天真童年的母校了。

　　六年，一生中有多少個(gè)六年，并且是在無(wú)暇的童年中的六年。我感到得到了很多也失去了很多。失去的是我的童年，而得到的是知識(shí)，還有很多說(shuō)不出來(lái)，但我堅(jiān)信這六年我不會(huì)只學(xué)了那薄薄的幾本書，但又不知道還有些什么。

　　每每想到這里，我就有一種莫名的激動(dòng)和一些說(shuō)不出的味道。本來(lái)應(yīng)該在初中，而幸運(yùn)的`是我們又多呆了一年，因而得到了最后一年的小學(xué)生活，得到了最后一個(gè)短暫的兒童節(jié)。唉，六年的小學(xué)生活中的每一幕出現(xiàn)在眼前時(shí)都像是剛發(fā)生過的似的，那每一幕都銘記在我的心中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我心中回放。

　　六年的小學(xué)生活回想起來(lái)好像是一天，而我知道不該再想這些，因?yàn)樾碌囊惶煊衷谖业南胂笾羞^去，一天又一天過去了，一分又一秒又在度過，離告別的日子在一秒一秒靠近，而我的小學(xué)生活在一秒一秒的時(shí)間里離我遠(yuǎn)去。仿佛他在告訴我過去的日子不回復(fù)反了我的小學(xué)生活在流水似的逝去。

　　我想對(duì)天空大喊：回來(lái)!我的童年!

六年級(jí)作文300字篇4

　　春天來(lái)了，春姑娘提著小籃子從空中撒下了花粉，轉(zhuǎn)眼間，萬(wàn)物復(fù)蘇，湖水解動(dòng)了，百花齊放了，我們的西湖也更美了！

　　走到西湖的岸邊，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”呀！看，湖面上的小鴨子正在水里游泳，打打鬧鬧的，真快樂。柳樹也長(zhǎng)出了嫩嫩的芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在微風(fēng)中輕輕的.掠過，真是美極了！那綠油油的小草也迫不及待的把頭探了出來(lái)，來(lái)看看春天的大地。小草真嫩啊，輕輕一摸，它就會(huì)被我們折斷；小草真美啊，尖尖的，軟軟的，微風(fēng)一吹就隨風(fēng)舞動(dòng)；小草真綠啊，綠得好像給大地鋪上了一層綠地毯，給春天增添了無(wú)限的生機(jī)。

　　走上斷橋，西湖的美景盡收眼底。湖面上波光粼粼，有許多游人泛舟湖上，岸邊到處一片桃紅柳綠，美不勝收！

　　真是“上有天堂，下有蘇杭”�。∥覀兊奈骱侨碎g天堂，是一顆無(wú)比璀璨的明珠��！

六年級(jí)作文300字篇5

　　交通安全很重要，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做到遵守交通規(guī)則，保障人們的生命安全。

　　有一次，爸爸帶著我到城里去買東西，我看見警察叔叔在站崗，指揮著來(lái)來(lái)往往的車輛，他們多多辛苦啊!爸爸很遵守交通規(guī)則，每當(dāng)遇到紅燈，爸爸就停下來(lái)，直到綠燈亮了才走。但是有些人不遵守交通規(guī)則。例如行人橫穿馬路不走人行道、還有人闖紅燈、翻欄桿等不良行為，這樣就會(huì)增加死亡的危險(xiǎn)，他們根本沒有意識(shí)到交通安全的重要性。

　　還有一次，我和媽媽坐著爸爸的大卡車在公路上行駛，有些車輛在爸爸的窗子旁邊駛過去，好像要撞了似的，等這輛車過去了，我才大大地松了一口氣。

　　我在電視中看到時(shí)常有交通事故的發(fā)生，常常是車毀人亡，就算大難不死也是非死即傷。我真想不明白，為什么有些人不愿意遵守交通規(guī)則，拿自己的.生命開玩笑!人的生命非常短暫，又很脆弱，假如僅僅是因?yàn)橐淮侮J紅燈、過馬路讓他們失去了寶貴的生命，那他們的親人是多么痛苦啊!孩子失去父親，妻子失去丈夫，白發(fā)父母送黑發(fā)人......

　　遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通安全，人人有責(zé)!讓我們應(yīng)一致行動(dòng)起來(lái)，減少交通事故的發(fā)生。

六年級(jí)作文300字篇6

　　今天上午，我們參加了兩體一藝的體育考試。剛開始我覺得又興奮又高興又擔(dān)心，興奮是因?yàn)轳R上要參加體育考試，高興是因?yàn)轳R上就可以大展身手，擔(dān)心是因?yàn)榕驴疾缓�。輪到我去踢足球了，我不禁緊張起來(lái)，剛才那股高興勁兒早就飛到九霄云外了。最后我的`成績(jī)是：有三個(gè)障礙物我只過去了兩個(gè)。中午我多加練習(xí)我的另一項(xiàng)考試項(xiàng)目——羽毛球；下午我進(jìn)入了競(jìng)技場(chǎng)，只見老師做了示范：第一個(gè)是正手發(fā)球、第二個(gè)是反手發(fā)球、第三個(gè)是扣球，我覺得很簡(jiǎn)單，但我沒有大意，仍然用別人考試的時(shí)間練習(xí)這三個(gè)動(dòng)作，最后才輪到我，我長(zhǎng)吸了口氣，先打正手發(fā)再打反手發(fā)最后打扣球，一打完我趕緊看了一下老師手上記分紙，耶！我是a等，我高興的跳了起來(lái)。

　　今天一天的考試磨練了我的意志，考驗(yàn)了我的能力，還使我懂得了一個(gè)道理“天下無(wú)難事，只怕有心人”。

六年級(jí)作文300字篇7

　　還是這個(gè)花壇，還是這棵樹，還是這群老朋友，還是這個(gè)春暖花開的季節(jié)，大家再次來(lái)到樹下合影。紫玉蘭開得多好，又紅又狹長(zhǎng)的花瓣，夾在紅樹葉中間。對(duì)面那棵總是比這棵開得早，瞧，已經(jīng)落了一地的花瓣，而這棵卻開得正燦爛。看著校園里的落花，想到自己留在這兒也不過幾個(gè)月光景了，心中不禁有些落寞。

　　我們排成一排，個(gè)個(gè)露出笑容，此時(shí)，我浮想聯(lián)翩……去年春天，也是這個(gè)時(shí)節(jié)，老師見校園里的花兒開得一片明艷，便帶大家下去拍照，讓我們自由分組，于是我們幾個(gè)好朋友在花下合了一張影。那時(shí)的樹正繁茂，樹枝伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，枝上還有幾朵花，美不勝收。有的'同學(xué)蹲在花壇前，有的站在花壇的邊沿上，我坐在花壇上，膝上還坐著一個(gè)好友。一張張稚氣未脫的臉，但都笑得很燦爛。

　　我的思緒又被拉遠(yuǎn)，明年春天，應(yīng)該也會(huì)有人在這花下合影，花還是花，只是那些面孔不再熟悉，不禁讓人有一種“人面不知何處去，‘紅花’依舊笑春風(fēng)”的感覺。而我在新的學(xué)校里，也會(huì)遇到一個(gè)有心的老師，在春滿校園之際，領(lǐng)著我們?nèi)ズ嫌皢幔?/p>

　　老師按下了快門，我們的笑容被永遠(yuǎn)定格�；ㄓ兄亻_日，人無(wú)再少年。在母校的最后一個(gè)春天，我有此留戀，有此悵然……

六年級(jí)作文300字篇8

　　回首往事，我在記憶的長(zhǎng)河中游蕩，不遠(yuǎn)處的一葉孤舟喚起了我對(duì)老師的懷念，在我記憶深處的奧數(shù)老師，他，就是黃老師。

　　在記憶深處，我是在三年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)他的，剛開始我死活都不肯學(xué)奧數(shù)，可是，第一節(jié)課他留給了我深刻的印象。

　　那天，他先讓我們自己學(xué)習(xí)，他在過道上踱來(lái)踱去，并用他那細(xì)心的眼光看著我們，然后，他用他那幽默的語(yǔ)氣很耐心的神情給我們講解著例題，自從那節(jié)課后我就對(duì)奧數(shù)產(chǎn)生了興趣，直到去年，我答應(yīng)老師每周三去補(bǔ)課，他見到我總是用他那混合了幾種地方語(yǔ)言的英語(yǔ)給我打招呼，在補(bǔ)課時(shí)他總是既耐心又細(xì)心地講給我聽，講完后還不厭其煩地問我掌握了沒有，下課時(shí)他還時(shí)不時(shí)地給我講笑話！經(jīng)過他對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo)，使我養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，他也讓我懂得了不懂就問，這也為我今年的`考試頻添了一份希望！經(jīng)過這幾年的奧數(shù)學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法，這和他的嚴(yán)格要求是分不開的！

　　這就是黃老師，一盞為我指路的明燈，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我們！這就是黃老師，一位耐心的老師；這就是黃老師，他讓我難以忘卻！

六年級(jí)作文300字篇9

　　南郭先生從齊國(guó)跑出來(lái)之后遇到了一個(gè)使者，他是一個(gè)天使，專門幫助遇到困難的人。天使便把南郭先生送到了21世紀(jì)的一座城市里，讓他自食其力。

　　南郭先生一到達(dá)21世紀(jì)，就有人認(rèn)出了他，并大聲說(shuō)：“這不是南郭先生嗎？你怎么穿越時(shí)空到這里來(lái)了呢？”南郭先生嘆口氣說(shuō)：“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，我是被一個(gè)天使送到這里來(lái)的�！边@時(shí)又有人問：“聽說(shuō)你還有一個(gè)雙胞胎哥哥叫東郭先生，他現(xiàn)在怎么樣了？”南郭先生說(shuō)：“別提我那個(gè)哥哥了，上次差點(diǎn)被狼吃了。對(duì)了，你們是怎么知道我的？”“你可是一個(gè)歷史人物，誰(shuí)不知道呀！”大家正說(shuō)著，忽然有一個(gè)記者拿著話筒讓南郭先生說(shuō)話。南郭先生不知道那話筒是個(gè)什么東西，嚇得沒命地逃走，可他穿的長(zhǎng)袍絆了他一下摔倒了，惹得眾人哈哈大笑。

　　后來(lái)，在熱心人的介紹下，他參加了器樂班。他學(xué)會(huì)了各種樂器，什么鋼琴呀，二胡呀，琵琶呀……當(dāng)然學(xué)得最棒的還是吹竽�？伤幌矚g這里的`生活，最后在天使的幫助下還是回到了齊國(guó)，為齊王表演各種樂器，大家終于對(duì)他刮目相看了。

六年級(jí)作文300字篇10

　　著名雕塑家羅丹說(shuō)過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�

　　周五晚上八點(diǎn)多，我來(lái)到我家附近的松滋河畔散步。這時(shí)候，路燈已經(jīng)開了，昏黃的路燈下人來(lái)人往。月光淡淡地把河的輪廓勾勒出來(lái)，微風(fēng)拂過，還能若隱若現(xiàn)地看見泛起的'漣漪。夜晚的松滋河沒有了白日的波瀾壯闊，反而更像一位戴著面紗的美麗又神秘的仙女。跨越大河的安鄉(xiāng)大橋也為松滋河增添了一份柔和的色彩，像一條媽媽的手臂，輕柔地籠著河水。它的影子倒映在昏暗的河面上，又像咧開嘴笑的孩子的唇瓣。

　　到了九點(diǎn)，人少了些，路燈也關(guān)了一些。這時(shí)，天上那些調(diào)皮的小珍珠們，也愈來(lái)愈清晰地呈現(xiàn)在我眼前。開始我只是“定位”于一顆，后來(lái)乍一細(xì)看，才真正意識(shí)到什么叫“數(shù)都數(shù)不清”，也知道白居易為什么要用“燈火萬(wàn)家城四畔，星河一道水中央”來(lái)贊美星星了。這時(shí)的河和天際融在了一起，讓我感覺到了一種平凡美。

　　只要大家做生活的有心人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的世界不是你想象的那么一無(wú)是處，而是發(fā)現(xiàn)更多的美！

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