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小學四年級作文

時間:2024-12-24 13:39:24 四年級 我要投稿

(實用)小學四年級作文5篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實用)小學四年級作文5篇

小學四年級作文 篇1

  每個人的成長經歷中,都會由于事情的變化而哭泣。有的是感動的淚水,有的是勝利的淚水,也有的是失敗的淚水。而我那一次,真的哭了,既不是因為爸爸媽媽吵架,也不是因為我失去了某個好朋友,而是我那一次,語文測試考得非常不好。

  那是在四年級上學期的語文綜合測試,答題時,我連“20世紀是從哪一年到哪一年”?都答錯了,我寫成“1900--20xx”,老師說應該是“1901--20xx”更別提其他的題目了。記得有一道題,題目的要求是:“二十世紀的成就,真可以用‘忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開’來形容。通過這句話中引用的詩句,我們可以體會出什么?”我不知道怎樣答,就一個字都沒寫,留著空白在那里。對于這類題目,老師和媽媽經常告訴我:考試時假如有的題目不會,也不能空著,自己估摸著填上一個答案,也許能蒙對呢。即使填錯了,對自己也沒什么損失,反正是不會做的題。這道題的正確答案是:“科學技術成就的變化之快、變化之大,是人們始料未及的。”

  還有一道大題,就是讓我們在一些四字詞語中找出一對近義詞或者反義詞。粗心的我,這道大題我竟然沒看見,全部都沒做,結果可想而知,當然是扣掉了這道題的全部分數……

  在試卷發下來的那一瞬間,一個用紅筆寫著的大大的“74”分頓時映入我的眼簾。我的心情霎時由充滿期待轉為悲傷。這可是我進入小學以來,所有考試中得到的'最低分。≡跄懿蛔屛腋械絺暮桶没谀亍D翘焱砩,我一邊訂正試卷,一邊忍不住嚎啕大哭起來,深深地自責自己的粗心和不認真,考試時為什么總是不能仔細認真閱讀每一道題的要求,進入緊張的備考狀態,而是一副不以為然的心態,才造成了這個結果。那一次,我真的哭了,哭得很傷心,也很難過。這給我上了非!吧鷦印钡囊徽n,它時時刻刻提醒我,讓我汲取教訓。從那時起,我就在心里默默地下定決心,力爭做到“吃一塹,長一智”,在以后的學習中,一定盡力做到認真和細心。

小學四年級作文 篇2

  神奇教室您知道嗎?我有一個神奇的教室。一進教室,一個4D全影投影儀,一個微型溫度調節器映入眼簾。不僅讓我們在上課的時候有種身臨其境的感覺,而且還會把老師說的字顯現在每個同學最舒適的視線范圍。比如老師給我們講巴金的《鳥的天堂》。我們仿佛真的坐到了船上,大榕樹長滿了教室,鳥兒們嘰嘰喳喳地叫著,真是太美麗了。老師講的每一句話,每一個重點都會同步出現在教室不同的位置,讓每一個同學都看得清清楚楚。教室里還有超級教具。這些教具可以變長變短,變大變小。還可以變形成各種各樣的東西。比如量角器可以變成小船。三角板可以變成武器。圓規可以變成3D打印機,想畫什么就畫什么。這些教具還可以合體變成一個機器人。那個機器人可以教書?梢越坍嫯嫛?梢越虒懽。結合了所有教具的`功能。最讓我們舒心的是人體溫度調節器。比如有胖的人,他怕熱。瘦的人,他怕冷。

  但是只要有了人體溫度調節器就可以調自己最舒適的溫度。在教室里的任何人夏天都可以在25°26°27°28°這四個溫度,冬天可以在16°17°18°19°任意挑選。我們還有一個磁懸浮粉筆槽。沒事的時候你把粉筆隨便一扔。它就會自動吸進磁懸浮粉筆槽里。老師用的物品一般都放在講臺上。直接會被同學們拿走。但是有了磁懸浮粉筆槽。放在講臺上的東西會被吸進去?。老師只要一摁鎖。磁懸浮粉筆槽就會被鎖住。同學們就再也拿不走里面的東西了。除非老師同意。把鎖打開。讓它自動吐出來。我們的教室還有教師聲音意念器,老師只要一打開。就可以控制聲音。自己想要多大的音量,說什么老師只要一想那個意念器就可以發出多大的聲音。老師們再也不會得嗓子干癢、聲音嘶啞、咽喉炎這樣的職業病了。這就是我的神奇教室,我希望不久的將來這個神奇教室真的可以出現。

小學四年級作文 篇3

  從我上托兒所到現在,有許許多多的老師教過我。其中令我最難忘、最感激的老師就是從小學一年級一直教到現在四年級的班主任——彭老師。

  彭老師長著一雙杏花眼,兩顆黑溜溜的眼珠就像兩顆黑寶石;鼻子不短不長,正好;有著粉紅色的嘴唇和兩排整齊潔白的牙齒,可漂亮了!她的臉上還有兩個小酒窩,紅紅的`,笑起來就像個美麗的仙女;她還有著一頭又紅又黃的頭發,卷卷的,就像泰迪毛茸茸的尾巴,可愛極了!她穿衣服很講究,每天都會穿著不一樣的衣服,喜歡背著不一樣的包來學校上班。

  彭老師脾氣很好,很有耐心。她給我們上語文課的時候,如果我們都沒有聽懂,或者是個別同學沒有聽懂,她能夠看得出我們的眼神,會重新講一遍,甚至兩遍、三遍,直到我們聽懂為止。這可以看出她是一個很負責的好老師。

  彭老師非常關心學生,尤其對我倍加關心。記得有一次,我生病了,連生了一個星期,爸爸媽媽一起幫我請了病假。一開始,我想:生病這么好啊,我也好想生病,在家里多么舒服,能夠看電視、玩IPAD、踢毽子、跳繩、玩游戲……說著說著還真生病了。每天,我覺得精神一點都沒有。到了放學時間,彭老師讓同學們幫我把作業抄好,整理好,放在我的抽屜里讓爸爸媽媽方便來取。這發燒感冒是終于好了,星期一我又正常去學校上課了。彭老師親切地對我說:“黃金舟,你來了!病好些了嗎?”我說:“好得差不多了,就是我現在還有點咳嗽!彼终f:“那行,那待會兒你去一下衛生室量一下體溫吧!”我說:“嗯,我知道了。”我量好了體溫,是正常,就去了教室。彭老師沒有讓我去上幾節副課,就讓我在教室里安心休息,補作業。她對我說:“黃金舟,作業別補得太累了,能補多少就補多少,沒事的!”我說:“知道了!蔽谊戧懤m續把全部作業都補完了,交給了彭老師。彭老師笑著鼓勵我說:“真棒!這么快就把作業全部補好啦!”我說:“嗯!”我當時感覺心里就像灌了蜜似的。

  最值得一說的是,我擔任班級中隊長,一直積極參加各項活動,比如寫字比賽、護;顒、手工制作主題小報、出黑板報等。每學期期末的時候,彭老師在我的“評價手冊”上總是夸獎我是老師的好幫手,為班級爭得了榮譽。能夠得到彭老師的鼓勵,是一件非常光榮的事情。

  彭老師真是個好老師,我很尊敬她,也很喜歡她。我希望她身體健康,工作順利,天天快樂!我也希望自己好好表現,對得起她對我的關心。

小學四年級作文 篇4

  在生活中,美是一種必不可少的東西。有了美,世界上才處處有溫暖。

  一個初春的季節,不斷有冷風吹過。枝頭長出綠色的嫩芽,仔細看,有的小嫩芽還不敢探出頭。有一天放學,天氣依舊像惡魔般地讓人冷得受不了。回家的路上,我看到一個穿著校服的大姐姐。她看起來穿得很單薄,戴著一副厚厚的'眼鏡,眼眶里滿是淚水。只要有人給她錢,她就會一邊磕頭一邊感道謝。這時,我發現大姐姐前面有張紙,讀完后才知道她乞討的原因。原來,大姐姐目前上高中,媽媽和爸爸離異,爸爸最近得了大病,需要很多錢治療,所以希望好心人可以幫她度過難關。

  有位小男孩看了看那位大姐姐,對媽媽說:“媽媽,那位姐姐好可憐哦!”那位媽媽說:“孩子呀,這些都是騙人的,不要相信!”聽到這些話,那位大姐姐淚如泉涌,默不作聲。那個小男孩看見大姐姐哭得如此傷心,動情地對媽媽說:“媽媽,我求求您了!您就給那位大姐姐一點錢吧!下個月不要零花錢好不好?”那位媽媽看到小男孩認真的樣子,情不自禁地從口袋里掏出100元錢遞給了那位大姐姐。男孩這才破涕為笑。

  過了一會兒,獻愛心的人越來越多,大姐姐手中的錢也越來越多,她連連向那些好心人道謝。當然,那天我也獻了愛心。因為,大姐姐的孝心感動了我。

  美,在生活中。它需要我們去發現,去品味。那位大姐姐,那個小男孩,還有那些好心人,他們的舉動都很美!

小學四年級作文 篇5

  有一天,在大森林里,大灰狼開了一個“森林動物學電腦班”。只要對電腦有興趣的,和現在還不會用電腦、想學電腦的小動物們都可以報名參加。

  動物一聽到有可以學電腦的興趣班,都高興的不得了,動物們想:“現在可是電腦時代了呀!如果再不學學電腦,可就要落伍呀!動物們蜂擁而至的一起擁到了各各電腦興趣班的報名點。在電腦興趣班的主報點——森林廣場上隊的人群已經是黑壓壓的一大片,數也數不清。這時,大灰狼的助手——山羊大伯,站在報名處的臺上說:“我們的'‘森林動物電腦興趣班’也是會像我們的小動物們,在學校一樣會有期中考試和期末考試的。請我們的動物小朋友們一定要上課的時候要認真聽講,記住我們的大灰狼老師講的每一點。”山羊大伯的話講完了,動物們報完名也漸漸的都走了。第二天,“森林動物興趣班”正是開課,大灰狼老師講的每一點小動物們都認真的聽了進去。很快期中考試考完就到了期末考試。動物們都認真的答題?纪炅嗽嚕嚲戆l下來小猴子考了一百分。小猴子說:“我每天學完回家都是把大灰狼老師講的每一點都再復習一下,這樣的話,等到考試的時候就可以胸有成竹了。”

  以后,大家就都像小猴子那樣,上完課后回家復習,每次考試就都考的是高分。

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