六年級年的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
一天,我征得家人的同意后,乘公交車出門玩。
我一看手表,啊!不早了!便急匆匆地沖到公交車站臺,上了一輛公交車。
司機冷冷地問我:“交車票錢了嗎?”
我便摸了摸衣袋,糟了!一毛錢也沒有了!我的腳又慢慢地退了回來,心中很不舒服。
車馬上走了。隨后,來了一趟又一趟。別人都有說有笑地上了車,而我只能呆呆地站在站臺的一個角落。
“走回家?不行,太遠了。找個電話亭吧?周圍好像沒有。”我七上八下地想著,非常忐忑不安。
這時,一位不高的大哥哥慢慢看了過來,我便仔細打量了他:非常瘦,穿著黑外套,戴著一副厚厚的眼鏡。
他盯著我看了一會兒,便消失在陰影中了。
不一會兒,最后一班公交車來了,我一直盯著車看,心里越來越不安了。
那車上貼著一個很喜慶的賣過年的東西的`廣告;而我的心情剛好跟廣告是反的——不安而失落。
這時,那位大哥哥如神兵天降一般出現了。他飛快地扔了張‘一元’面值的鈔票在地上,然后又輕輕踢了一腳,把鈔票踢了過來。我不解地望著他,他笑著說:“小孩,你掉錢了。”我十分感激地望了他一眼,說:“謝……謝。”“謝什么,這本來就是你的。”說完,他上了一輛轎車,那轎車帶著他飛馳而去了。
我撿起那張鈔票,它帶著溫暖的體溫,上面的毛爺爺正對我微笑。
我跑上了車,十分敬重地把它放進了投幣箱。因為它帶著愛的體溫——暖暖地映在人心之中。
六年級年的作文 篇2
我喜歡強壯的動物,所以我喜歡狼,喜歡熊,喜歡牛……但我最喜歡的,還是馬,特別是它奔騰的樣子。
樹葉一樣的小耳朵,兩只黑葡萄似的炯炯有神的眼睛,長而濃密的鬃毛均勻地散在脖頸上,矯健的身姿,粗壯的四肢,像一位肌肉發達的男子,還有一條又長又粗的尾巴。這,就是馬。
當然,馬除了有強壯的身體,奔跑的速度也很快。
馬群開始奔騰了!是那么氣勢雄壯!四蹄生風的駿馬奔馳在一望無際的田野上,顯示出一股巨大的力量,田野上塵土飛揚,馬兒的鬃毛隨風飄揚,四只有力的蹄子踏在地面上,“咯噔”“咯噔”,我的心也隨著馬兒自由的奔騰。
馬群的最前面是一匹烏黑的駿馬,如同“黑將軍”一般,顯示出無限的'豪爽、闊氣。這是一匹領頭馬。它的兩只前蹄一起落下,猛蹬一下地面,后腿自然地抬起,強壯有力的馬蹄有節奏地蹬著地面,背部時高時低,胸前塊狀的肌肉緊繃著,尾巴像一條麻繩一樣拍打在碩大而有彈性的臀部上。要拐彎了,它迅速將身子往旁邊傾斜,頭與身子保持一條直線,馬群也隨著它一起拐彎。經過一條河流時,水花四濺,“黑將軍”后踢穩踏在地面上,前腿抬起,頭仰向天空,發出一聲嘶鳴,又一聲鳴叫,馬兒們再次開始新的行程。
萬馬奔騰,隨著一路飛揚的塵土和領頭馬那矯健的身姿,漸漸的,馬群只剩下幾個模糊的小黑點。
六年級年的作文 篇3
我是一棵小草,沒有色彩斑斕的外衣,卻有著堅強的內心。春天來臨,風姑娘給了我一件綠色的斗篷,讓我感受到了大自然的溫暖。
清晨,我從睡夢中醒來,睜開朦朧的雙眼,伸了伸懶腰,貪婪地呼吸著新鮮空氣。早晨,好清爽!
中午,美麗的蝴蝶飛過來,它們在花叢中翩翩起舞。一只蝴蝶落在了我的頭頂上。我熱切地跟它打招呼:“你好,蝴蝶姐姐,多日不見,你都去了哪里呀?”蝴蝶姐姐笑著說:“我去了一個美麗的地方——花園。那里有成千上萬五彩繽紛的花兒,我們采到了甜美的花蜜!”我聽后激動地說:“那你采蜜的時候一定發生過有趣的事情吧?快說來聽聽。”只見蝴蝶姐姐清了清嗓子,慢條斯理地說:“不著急,不著急,等我休息片刻,就與你娓娓道來……”就這樣,我們在愉快地交流中度過了一段美好的時光。
下午,只聽見遠處山坡上傳來一陣咩咩的叫聲。不一會兒,一群綿羊好似一朵朵大白花向我們移來,頓時,感覺身上一陣劇痛,我的身體瞬間被攔腰截斷。我強忍著淚水,抑制住心中的`怒火,仔細一想:我是一棵小草,活著不就是為了給大自然做貢獻嗎?我的怒火便漸漸消失了……一個星期過去了,我發現自己長高了,慢慢地,我又恢復了原來的模樣,于是,我又含著微笑迎風搖曳。
當一片片如蝴蝶般美麗的落葉捎來秋的訊息時,我也禁不住彎下身子,無奈地垂到了地面上。我使出渾身力氣,奮力向上伸展,一陣秋風過后,我倒在了光禿禿的小山丘上,經過太陽公公的強烈“攻擊”,我精疲力竭了。最后,我化作一粒肥料走向腳下的泥土。在我人生的最后一刻,我依然為大自然做出了應有的貢獻,我很滿足。
這就是我——一棵小草短暫而又平凡的一生!
六年級年的作文 篇4
在一個樹林里住著一只小刺猬,它一直都是一個人,一個人吃飯、一個人睡覺、一個人······有一天,它覺得很寂寞,它想和朋友一起做游戲。于是,小刺猬離開家,踏上了找朋友的旅程。
大家看到小刺猬都嚇得躲了起來。小兔鉆進了草叢,小猴爬上了小樹,小熊嚇得直哆嗦。“走開,別碰我!”,小動物們都害怕小刺猬身上的'刺,不想和它一起玩耍。小刺猬非常難過。
小刺猬難過的打滾,它滾呀滾呀,忽然發現棗樹下面有很多的紅棗。小刺猬在樹下打了幾個滾,身上的刺扎了一個個紅棗。小刺猬背著紅棗邊走邊喊:“是誰的棗子掉到地上了?”來到小兔家,小兔說:“這紅棗大概是小熊的吧。”小兔領著小刺猬來到小熊家,小熊說:“這紅棗不是我的,可能是小猴的吧。”小熊又陪著他倆來到小猴家。小猴看到后哈哈大笑:“這些是又澀又酸的棗子,不能吃。”小刺猬說:“既然不能吃,那就丟掉吧。”說完,準備晃動身體。小熊看見了忙說:“別動別動,你就穿著這件‘紅衣裳’來我們一起做游戲吧。”
小刺猬高興地答應了,這一天,它和小動物們玩得很開心。
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