四年級的作文(匯總5篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
那天，我和哥哥在后院里打乒乓球，這個小小的乒乓球被我拿在手里，一用力，就凹進去了一塊，哥哥說:“把它扔了吧!”我不肯，所以就把它放進口袋里了。
晚上，我用盆子裝了一盆熱水放在房間里，把那個被我捏過的球放進了盆里，就一直看著那個球，看它有什么動進沒有。
十分鐘過去了，那個球由原先的凹的'很深的，變成了只剩一點點就圓了，我繼續耐心等待。
三十分鐘過去了，我再去看那個球時，它已經變圓了，就像剛買來那樣圓。我小心翼翼地將球拿起，生怕又把它捏進去了，我高興極了，捧著球，就如捧著寶一般，奔出房間，來到客廳，對著正在看電視的哥哥說到:“看，我把早上那個凹進去的球給用熱水燙好了。”說著，便得意洋洋地把事情的經過和他說了一遍。
我發現了當乒乓球凹進去時，是可以用熱水來把它燙好的。所以，每當哥哥們提起這件事情的時候，我總是得意的告訴他們，這是我發現的，我為我的發現而感到驕傲。
四年級的作文 篇2
我心中的校車是一個龐然大物。學生們只要站在車底下，就會有一道光束將學生吸入車內。車分為四層，每一層都有四或五個房間。第一層為休息室，這是專為還沒有睡醒的學生準備的，而且在床下還安裝了鬧鈴，每當快到學校時，鬧鈴就會響起來，學生就可以“按時起床”了。休息室的天花板是超級隔音墻。因為第二層是影視層，影視層是可以看電影、電視的地方，有些同學一起床就問家長今天的天氣如何，在校車上便可知道，因為車頂上裝了天線、廣播、太陽能發電器等東西，看電視就方便多了；第三層是食品層，對于沒吃早餐的學生來說，這兒是再好不過了。在每一個房間里都有一個冰箱，只要把食品從冰箱里拿出來，食物就自動變熱，因為有些食品是用太陽能自動加熱飯盒裝著的；最后一層是科技層，這里有許多臺電腦，家長可以放心地讓孩子在這里弄電腦，因為每過五分鐘便會有一次眼保健操時間，電腦上有一顆微小的攝像頭，如果學生沒有做眼保健操，他一天都不能打開所有的電腦。在車頂上有一個像面包一樣的倉庫，這是給同學們裝書包的，同學只要一進入車內，書包就會一下子飛入那個倉庫里了。在車前面有一個燈，燈在第三層，如果從第三層一直往里走，你就會發現一個開關，按一下開關，車燈的`燈泡便會自動換新的了。現在。我來介紹一下這車如何駕駛吧，方法很簡單，司機只要戴上一個電子頭盔，一副電子眼鏡，一雙電子手套和一雙電子鞋就行了，這樣一來，司機說向左，車子就向左，司機說向右，車子就向右。
這輛校車還是一輛環保校車，它的前面還有一個“千里眼”監視器和一個“神抓手”機器手。全車上下只有這兩個東西不受控制。首先由“千里眼”觀察到什么地方有垃圾，再由“神抓手”將垃圾扔進垃圾箱。在車后部有一個排氣管道，這可是一個“寶貝”，因為它噴出的不是黑黑的“尾巴”，而是干凈的水，在天上，它可以給干旱的地方“下雨”；在地上，它可以給馬路“洗澡”；在水下，它可以給魚兒煥然一新的水。
希望在未來的二十二世紀，能有這么一輛校車。
四年級的作文 篇3
今天是元旦，天氣很好，吃過早飯之后，爸爸說：“今天是新年的第一天，是個好日子，咱們全家去爬山吧！
”我聽了以后，高興地大喊了一聲“耶”。
全家簡單地帶上點水果和飲料就出發了。初升的太陽普照著大地，照在身上暖洋洋的，微風吹在臉上，仿佛如春天一般舒暢。一路上，我蹦蹦跳跳，像只快樂的'小鹿，一邊走，一邊欣賞著周圍的景色。路兩旁是整整齊齊的小樹，冬天的風霜已經把小草打黃了，樹頭上也只留下幾片黃葉隨風飄蕩。田地里是剛種下不久的油菜，麥子剛剛探出個小腦袋。經過農家小院時，我看到成群的雞、鴨、鵝正在自由自在地覓食。在上山的路邊，有一片茂密的竹林，竹葉卻還是那么翠綠，只是沒有看見竹筍，爸爸說：“竹筍要等到春天才能冒出。”半山腰有一層層的梯田，種著綠油油的茶樹，遠遠的山看過去是綠色的，山上有松樹、楊梅樹，還有許多樹我也叫不出名字來。我們一邊走著，一邊笑著，不知不覺就到了山頂，稍稍休息了一會兒，我們就下山了。
今天爬山雖然很累，可我卻感到非常高興，我既看到了美麗的景色，也鍛煉了身體，真是很有意義的一天。
四年級的作文 篇4
對于春、夏、秋、冬四季，想必任何人都不會陌生，他們是偉大的魔術師，創造了大自然的美麗。
春天拿起它的魔法棒，對著大地施法，頓時間，荒涼的大地如獲新生一般。小草把頭探出了大地，從沉睡中蘇醒；樹木抽出了新的枝條，樹梢上長滿了嫩綠的葉子，仿佛是穿了一身翡翠心意，迎接春天的到來……世間的一切都變得生機勃勃，樹木不再沉默；巨石不再孤僻；泉水更是歡快的唱著歌兒，一時間，歡聲笑語充滿了全世界。
春天的聲帶結束了，美麗的夏天來了。夏天，驕陽似火，十分炎熱。面對如此情景，有人會問：“這樣的夏天，你還覺得它美嗎？”其實某些人只看到了夏天的一面，那么它的另一面呢？那是一個金燦燦，到處金光閃閃的世界。夏天仿佛如一個活力四射的`透著青春色彩的小姑娘，別提多美麗了。
秋天很美，美麗之余更透著一層豐收的喜悅。金黃的樹葉和熟透的果實遍布園林。如燈籠般的果實掛在樹枝上，有火紅的，有金黃的，色彩繁多，數不勝數。尤其是金黃的，來到田野間，望眼一看，鋪天蓋地，金光閃閃，壯麗之景，令人浩氣長舒。秋天啊！你真美。 冬天是雪的世界。大雪紛飛，鵝毛般大小的雪花在空中翩翩起舞，好似飄飄落葉，又好像是蝴蝶在空中飛舞，體態輕盈，婀娜多姿。
雪花飄落在地上，便為大地穿上了一層厚實潔白的冬衣，遠遠望去，一篇銀裝素裹，隱隱約約的嫩綠橙色的斑點魔法般的點綴了山林，原本美麗的山林變得沒上架沒，美時有如神來之筆。 “四季”循環不斷，美麗也不斷，一個美麗的結束，就代表著另一個美麗的開始。
四年級的作文 篇5
我，是一張普通的課桌，一天，我被一個學校的校長買了回去，我可漂亮了，方方正正的身體，穿著一身漂漂亮亮的淡黃色的衣服，還長著四條堅固的'腿呢！
開始，小主人可愛護我了，每天晚上都用新抹布給我洗熱水澡，不讓我的身上有一點點的臟東西。我心想：我終于找到了一個好主人了。可是，好景不長，倒霉事開始來了。有一次，數學考試，小主人忘記帶草稿紙，他就在我身上打草稿，小主人的鉛筆真尖呀！我拼命地叫疼，可是小主人根本就不理我，他還是不停的用鉛筆戳我，還是班長后來在值日時看到了我的“傷口”，幫我治好了，可是我身上還是留下了傷疤；還有一次，小主人閑著無聊，就用小刀在我身上刻了許許多多奇怪的圖案，我痛得要命，不停地“吱吱吱”地喊痛，可一點用都沒有！有一天班級里組織大掃除，有許多男生在班級里打打鬧鬧，一會兒一個巴掌飛向我，一會兒又是一個拳頭飛向我，有時還會賞給我一記飛毛腿，我被打得東倒西歪，可他們卻玩得不亦樂乎，真是氣死我了。最可惡的是我的小主人還經常把垃圾塞到我的肚子里，我都變成垃圾桶了！
小主人呀小主人，你為什么這樣對待我呀？要知道，我可是你學習上的好伙伴呀！
【四年級的作文】相關文章：
六一四年級作文03-02
四年級的作文03-27
四年級的作文03-27
四年級的作文03-27
四年級作文03-27
四年級作文03-27
四年級作文03-27
四年級作文03-27
四年級作文03-28
四年級的作文03-28