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二年級作文

時間:2024-12-24 12:21:35 二年級 我要投稿

二年級作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的二年級作文7篇,歡迎大家分享。

二年級作文

二年級作文 篇1

  人們都說“小蔥拌豆腐一清二白”。可你知道為什么嗎?青代表蔥是青色的,白表示我拌的豆腐白的純潔,沒有一點雜質。

  今天中午媽媽讓我嘗試做一道“小蔥攔豆腐”的菜。因為媽媽知道我不會,就說:“讓我來教你吧!。她先讓我切蔥,我平常看媽媽切蔥的時候很流利,可是這家伙怎么呢么難弄啊!菜刀重重的,目標小小的,就像大象踩螞蟻,我問媽媽豎著切啊?媽媽說:“啊。”我一想媽媽切的可不是那樣子,正好這段正好是被切過的是斜的`,我讓口大的一面朝上,用到斜著切,使得我整個身子都斜了過來,不對,這玩意兒還挺不好弄!我突然拔蔥轉了一個圈,把從橫過來讓口大的朝里小的朝外這樣我終于切好了蔥。在媽媽的指導下我放了味精,放味精也不是個好事,還得少放不能多,還好我一次就成功,耶!鹽我也放好了……開始攪拌了,媽媽讓我的兩個筷子頭形成一個十字形。往豆腐上往下摁我一下、兩下、三下、四下……十分鐘后一盤小蔥拌豆腐從我的手里誕生了。

  如果有人再問我“小蔥拌豆腐一青二白”的青代表什么的時候,我會毫不猶豫的告訴他,代表我的汗珠特別清涼。

二年級作文 篇2

  我的童年是在姥姥家度過的。

  清晨,我一醒來,便聽見那響亮而有力的雞叫聲。隨即,我就在睡眼朦朧中快速地起床了,因為這時,姥姥和姥爺早已經起來了。

  起床后,我便來到了房前的那片空地上,看見籠子里的小狗歡快地朝我搖著尾巴,我變得更興奮了。接著,我飛快地跑到了雞舍,大公雞看見我的到來,毫不猶豫地沖我大叫了幾聲,好像在跟我打招呼。姥姥在做飯,不斷地往火爐中添柴火,我覺得好玩就跑過去,學著姥姥的樣子往里面添著柴火。就這樣,我和姥姥玩起了接龍游戲,你一塊我一塊地往里面添了起來。一會兒,原來一簇小小的火苗燒得越來越旺了,我也完全從睡夢中清醒了過來。

  吃完早飯,我便和姥姥踏上了去三士塚的路。來到三士塚之后,這里便成為了我玩耍的天堂。逮一只綠螞蚱,捉一只花蝴蝶,與小花對話,與小草談心,更是不可缺少的內容……

  就這樣不知不覺地玩到了中午,太陽伯伯在我的'頭頂上咯咯咯地笑個不停,這時,我才感到已餓得饑腸轆轆,便和姥姥在太陽伯伯的伴隨下回家了。

  在姥姥家的日子雖然是短暫的,但是,那段時間卻是多姿多彩的,值得我一生去回憶它。

二年級作文 篇3

  我的家鄉在上饒,這兒有一座很美很高的山,它就是鼎鼎有名的三清山,人稱“江南第一仙峰”。那里有蜿蜒崎嶇的棧道,奇形怪狀的山石,豐姿卓約的松樹,云霧繚繞的三清宮,怎能不讓人神往?

  可我對三清山的'奇石情有獨鐘。這里的奇石數不勝數,讓人眼花繚亂,也讓人驚嘆不已。有的遠遠看去,聳立的巨石猶如一條巨蟒從地面鉆出,直立在半山腰上,似乎要向敵人發起進攻,難怪叫“巨蟒出山”。而在另一座山峰上,兩只企鵝抱著一個碩大的桃子拱手獻上,這就是十分有趣的“企鵝獻桃”。還有的石頭看上去像一個美麗的少女,窈窕的身形,俊俏的臉龐,她好像也陶醉于眼前的美景中,流連忘返,這就是有名的“司春神女”。

  還有“老道拜月”“猴王獻寶”“三龍出海”“海獅吞月”等等,聽媽媽說這里的石頭都有一段美麗的傳說,這是多么神奇啊!

  秀美的三清山,大自然的饋贈!它給家鄉帶來了光榮,家鄉因它而自豪,我也為三清山自豪。

二年級作文 篇4

  一天,兔媽媽讓小兔子花花去買饅頭。花花如往常一樣到皮皮豬大叔的饅頭鋪去買饅頭,買完饅頭后在回家的路上,花花突然發現新買的饅頭當中有一只饅頭樣子突然變的十分古怪,花花怕媽媽責備,就想把它吃掉,可是剛咬了一口就發現被咬掉的缺口卻奇跡般地長了出來又變成了原來的怪樣子,花花看見后不敢相信自己的眼睛,以為是看花了眼,隨即又連咬了幾口,可結果還是和第一次一模一樣。

  被嚇到的花花急忙跑回家把這件不可思議的事情告訴了媽媽,媽媽聽后也感到很神奇,不相信的表情從兔媽媽的臉上透露出來,花花拿起饅頭在媽媽面前咬起來,看到慢慢長起來的怪饅頭,媽媽確實相信了花花的話。連忙把花花拉到了里屋神秘的`對花花說:“寶貝,這件事情絕不能告訴別人,有了這個寶貝我們家以后就不愁沒飯吃了,爸爸也不用每天起早貪黑的拼命掙錢了,我們一定要把它藏好。”從此花花家的日子過的越來越好了。

  若干年后,森林里發生了一場火災,把很多花草樹木都燒死了,皮皮大叔家的饅頭鋪也被燒沒了,很多小動物因為沒吃的都搬家了,只有花花家和一些走不動的老人像皮皮大叔、梅花鹿爺爺和熊貓奶奶……沒有搬走。花看見老人們個個餓的面黃肌瘦,有的因體力不支病倒了甚至死去很是傷心,決定把家里的神奇饅頭拿出來救大家。于是回家后和媽媽商量把饅頭拿出來給大家吃,兔媽媽也贊同花花的想法,覺得花花長大了,她們一家把神奇饅頭拿出來分給大家吃,果然救了很多動物,動物們都很感激花花一家。從此大家都再也沒有挨過餓。

  花花的神奇饅頭也被動物們一傳十,十傳百在森林里傳開了,從此大家都不用擔心挨餓了。花花也成了個傳奇人物!

二年級作文 篇5

  我家有一只可愛的小貓咪,是去年過生日時媽媽送給我的。

  那只小貓非常漂亮,尖尖的耳朵,靈活透亮的.眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,它身上還長著黑白相間的皮毛,時不時地”喵喵“叫。

  小貓很淘氣,有一次我把小貓放到樓下玩,一開始還好好的,可是后來,它一會兒追蜻蜓,一會兒撲蝴蝶,一會兒又在花從中跑來跑去,把花草弄得東倒西歪,

  害得我也要跟著它跑來跑去,非常疲倦。小貓好像在說:”誰叫你不運動,這下吃苦頭了吧!“

  小貓高興的時候會用身體不停地蹭你,在寫作業的時候,它會突然跳上去在你的作業本上踩幾朵梅花印,不高興時誰叫它,它也不會理的。

  你說它是不是一只可愛的小貓咪呢?

二年級作文 篇6

  今天我們一家去龍崆洞玩。我看到了龍崆洞的鎮洞之寶龍傘。

  龍傘是一塊鐘乳石。因為它的樣子很像一把撐開的大傘所以就叫龍傘。傘柄是一個巨大的石柱。圓形的`傘面上布滿了許蜂窩狀的小洞。在燈光的照射下,龍傘出現了紅色、藍色、紫色、淡藍色。就像一把彩虹色的傘。也像一個彩色的大蘑菇。導游說,用手摸摸龍傘或從傘底走過,就可保一生平安。我們一家都用手摸摸這龍傘了。

  我很喜歡這個龍傘。

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