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八年級作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的八年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
我曾經(jīng)擁有一片天空，上面綴滿花兒一樣艷色云彩。它無時無刻不在飄蕩，而正是這無拘無束的飄蕩，給了我這煞有幾分旖旎的如夢畫卷。我要給命名，我叫它蒼穹，這是一個淺淺弧度，架起的是天與天的橋梁，也正如它那半醒半醉的微笑，成就了這頗為燦爛的天空顏色。它無疑是我的倚靠，我甚至把整個身子都蜷縮在它的懷里，這是一種堪比親情的溫馨，從腳尖一直滲透到發(fā)絲。我享受這種無與倫比的感覺，它恰如代表光明的劍士守護自己最重要的東西，用行動捍衛(wèi)自己的忠誠，庇護著這個孱弱的我。漸漸地，它憔悴了，它老了，它守護了我無數(shù)年，它把自己的韶光年華奉獻了，它沒有一句怨言。曾經(jīng)的那片天空好像一個對著我抓頭憨笑的少年，但它已經(jīng)遠去了，它的光明和灰暗史正如同從天堂到地獄的落差，它從一個璀璨的星辰?jīng)]落成苦路的灰塵。我不甘心吶，它就這么走了，紫色的雷電如同我悲憤的咆哮，但是我們并沒有同仇敵愾地對付這無情的時間，它將矛頭對準(zhǔn)了我，不偏不倚。我從心底散發(fā)出了莫名的恐懼，它好似一把利刃把我身上的肉，看作糟糠一般剮下，丟棄。我快要失去理智，因為，這雷電離我只有眼睛和鼻尖的距離了。我不能坦然，不能勇敢的接受死亡，我害怕到了極點，這種恐懼，令我再也動不了分毫，我攥不緊拳頭，也不能夠呼喊。我張大了雙眼，想盡力地從雙眼之中尋的光明。啊，我的.耳邊響起了一道撕心裂肺的呼喊，我分辨不出這是不是我的，我已經(jīng)徹底麻木了，因為，我看不見鮮血的顏色。這便是死亡的感覺么，為什么還會如此清晰，我閉上了雙眸，想就此歸于平靜，也想在另一個世界，找尋到我的天空。
朦朦朧朧睜開眼，我不知道已經(jīng)過去了多久，我確信自己死了，而且一定死的很慘。這應(yīng)該是冥界吧，我拭了拭眼睛，眼前是一片光亮，我感到有點耀眼，但是還是可以接受。然后，我震驚了，我竟然又看到了天空，為什么？它不是死了嗎？為什么？我不能理解這一切，在死亡面前我會煩躁，但是在這疑惑面前我甚至找不出一種可以形容的詞眼。我害怕和我天空打招呼，我怕不是它，我也怕這僅僅是神留給死者的南柯一夢。
我背過身去，行去。直到我累了，才緩緩坐下。這是一片草地，以前的我總是不以為意，可是如今卻是十分的美麗，或許對于天空它就相形見絀了，但是還是別的東西所不及的。我開始了有幾分陶醉，隱隱地有幾分依賴天空時候才會有的感覺。我目光似乎變得深邃了，或許是死后神給與我的獎勵，我看到了一些我以前不曾到的東西，鳥兒，花兒，蝴蝶，小鹿……
這一切就是一個迷，我就像深處茫茫大霧之中，伸手不見五指。我快樂，同樣，我也憂郁。
八年級作文 篇2
無論是在夢里，還是清醒時分，我們都要竭盡全力地挽留。挽留那片遠去的綠色。待到有朝一日，我們隔著煙塵與水泥風(fēng)沙再也尋覓不到心中那一片綠時，世界還剩下了什么呢？
這是所有提及的環(huán)保書籍想要提醒我們的，也是我心中最大的隱憂。
我們在這個綠與藍交織的世界里出生，天空、大海、森林、高山，都是我們成長的見證人。他們看著我們繁衍生息，看我們由刀耕火種，居無定所發(fā)展到現(xiàn)代化的衛(wèi)星城中隨意穿梭著奔馳寶馬，他們守護我們，呵呵我們最基本的生存環(huán)境；我們卻曾破壞他們，只為了迷戀那冰冷冷的高檔“水泥森林”。
我們曾面無表情地結(jié)束大片樹木的生命，也曾冷酷無情地擾亂各種動物的生活，更甚“毫不知情”地剝奪了湖水綠的意愿，天空藍的權(quán)利。
當(dāng)家中的老人因病去世，我們悲痛不已，而當(dāng)小羚羊奔向血泊中的母親，有人會補上了罪惡的一槍；當(dāng)我們的新衣破了一個口子，我們悶悶不樂，過度放牧的`羊卻將小草積蓄了一冬才織成的新衣掠奪。就這樣，我們用污染與破壞，讓綠色被灰色包圍，讓生機被死亡代替，終于有一天我們等到了自己種下的苦果。
先是森林與草地的消逝助長了風(fēng)沙的氣焰，它們脫離了綠色力量的束縛，將自己的身體張揚上蔚藍的天空。于是，“天山共色”中那美好的淡藍變成了一色昏黃。這黃色遠不能同夕陽的美麗相比，呼吸著這種顏色的空氣，許多人的肺便陸續(xù)受到了侵擾，甚至因此無奈地與世界告別；小河別從工廠管道排出的廢水污染后，漸漸失去了純樸的性情，攜著復(fù)仇的怒火，呼嘯而下，在搖身一變成為生活用水時，帶來的疾病就不言而喻了；而當(dāng)鳥兒再也不愿在城市灰色的天空中放歌時，我們便永遠失去了一份情趣，然后把自己向快節(jié)奏的城市螞蟻又推進了一步……
失去了綠色的自然用環(huán)境的惡化不斷報復(fù)著它胸中那些企圖征服母親的人們，終于令我們感到了恐慌，政府代表大多數(shù)人誠懇地向自然道歉，并用行動彌補著我們的過失。在人們的努力之下，可喜的變化一天天地在世界的各個角落出現(xiàn)：城市中的綠意一點點增多；寶藍色的天穹又重新映入我們的視野；當(dāng)流離失所的動物們搬入自然保護區(qū)時，我們面含微笑，心中有一個聲音再說：你們又有家了，而我們的心靈也有家了。
盡管我們采取了如此多的補救措施。但是，還是有少數(shù)人為了自己的利益，而令自然界中的悲劇不斷上演。所以我們每一個人都要行動起來，只要大家努力才能真正改變我們與自然的關(guān)系。
留住心中那片綠吧，它是我們文明的基礎(chǔ)，也是自然與我們之間最美好的約定與守候。
八年級作文 篇3
江南小城，流水穿城而過。扶欄立在河畔，腳下是水聲潺潺，耳畔有著茶樓的樂聲隨風(fēng)而來。那次，我本帶著夢想去到那個煙雨朦朧的小城，但夢卻碎了。不曾料想，聽到那曲樂聲，我又會帶著夢想重新出發(fā)。
五線譜，全音符，黑白鍵盤奏出響亮的旋律，這便是西樂，便是鋼琴。多日苦練，終取得了全省比賽的金獎。我?guī)е欠菪判模穷w追求榮耀的心，來到了蘇州這座江南小城。在此地參加全國決賽，自然別有一番風(fēng)味。江南的婉約，西方音樂的豪放，在這兒將完美地結(jié)合。只可惜，我最終未能隨心所愿取得那份我向往的榮耀。
我傷心，自責(zé)，自己的懶惰終給我?guī)砹耸�。我只好與同伴一起漫步河邊，讓那流水聲撫平我內(nèi)心的傷。
正是那時，一曲悠揚飄入耳簾。曲聲時而高亢，時而低沉。旋律更是動聽得直透人心。那樂聲不像鋼琴聲般洪亮豪放，只是似那落花般的輕盈、婉約。我循聲走去，樂聲傳來處竟是茶樓。茶樓里客人不多，各個品著茗茶，輕聲交談。茶樓高處坐著一女子，桌上放著一把琴。她身著漢服，撫琴吟唱。不知為何，那琴聲似乎比以前所聽到的都要動人。自那時起，那瑤琴的影子便刻在我心間，讓我迫切地想去了解，去領(lǐng)略那七弦的風(fēng)騷。
一個夢碎，卻帶來了另一個夢，我要帶著夢想重新出發(fā)。
回到中山，幾經(jīng)尋找，才尋得一個能教授琴藝的.老師，我毫不猶豫地報了名。略微了解之后，我知道了許多從前所不知的東西。每一次撥動琴弦，總是能被琴聲陶醉，竟比從前練鋼琴時輕松了許多，也在不知不覺中琴藝漸長。這便是夢想的力量。
學(xué)琴已有半年有余，以琴為伴果真如古人所說，心靜如水。彈了多首曲子，挑抹勾剔間竟能感受到曲作者的心境。古典的樂器總能使人心醉，讓人感受音樂的魅力。
“簾外雨潺潺，春意闌珊”屋外水散漣漪，枝長綠芽。屋內(nèi)香煙漫漫，曲聲縈繞。指尖輕撫，琴弦微動，我在婉轉(zhuǎn)的音律中帶著夢想出發(fā)。
八年級作文 篇4
無數(shù)次在我的夢里出現(xiàn)這樣一幅畫面：一位母親坐在臺燈下為女兒織毛衣繡鞋墊，她身后的床上躺著她的一雙兒女
他會不時的回頭望著他們熟睡的臉露出滿足而幸福的微笑……——題記
我的母親是一位農(nóng)村婦女，從我記事起，母親每天都很忙碌，日出而作，日落而息。母親的手是粗糙的，像老樹皮一樣。我不喜歡母親的手，更不喜歡那雙手撫摸我的臉。
可是，也正是這雙手，為我和弟弟創(chuàng)造了最好的生活。雖然我和弟弟來自農(nóng)村，但是在學(xué)校，其他同學(xué)有的我和弟弟都有，因為母親怕同學(xué)看不起我們，嘲笑我們。
母親的這雙手做得一手好飯菜，寫得一手漂亮的字，也做得一手精美的針線活。
從小到大，我和弟弟的作業(yè)本上母親的簽名和評語，總會贏得老師的一致好評；我和弟弟身上穿的毛衣、腳底踩的鞋墊上那些漂亮的圖案，總是讓身邊的同學(xué)羨慕不已。
盡管如此，我依舊不喜歡母親的手。每次家長會上，我總是不讓母親和老師握手，因為那是一雙因操勞過度而變形的粗糙的手。直到初三那年——
那年春節(jié)，母親在一次操作機器的時候，不小心手受了重傷，落下了終身殘疾。母親的手受傷的.那天是我第一次撫摸母親的手，那么粗糙，卻是那么溫暖，然而卻讓我無比的心痛，從母親受傷滴下的成串的血，一直滴進了我心里……
接下來的日子，我承擔(dān)起了家里所有的農(nóng)活和家務(wù)。每天在忙碌的學(xué)習(xí)之余便是做不完的活兒，但我最痛苦的事是每天為母親換藥，每次我的手都在顫抖，我也一次次偷偷的落淚……
然而也正是那些操勞的日子，讓我懂得了母親的那雙手為什么會那么的粗糙，也明白了那些老繭和裂紋里面，凝聚著對我對弟弟對這個家無限的深沉的愛。
那以后，我愛上了母親的手，走在街上的時候，我會牽著母親的手；冬天的時候，我會把母親的手放在自己的胸口為他取暖；在一起閑聊時，我會輕輕地撫摸那些細細的裂紋和老繭……
現(xiàn)在母親的右手雖然殘疾了，但母親依舊像和從前一樣日出而作日落而息，為我們的生活不斷的創(chuàng)造著奇跡。多少個夜里，我從夢中醒來，母親坐在臺燈下吃力的為我和弟弟織毛衣繡鞋墊，我好想跟母親說：母親，您歇歇吧！您為我們操勞了一輩子，為我們付出的夠多了，現(xiàn)在，女兒長大了，讓女兒來照顧您，好嗎……
八年級作文 篇5
20xx年到了，這里就是斯德哥爾摩。在富麗堂皇的“圣殿”上正舉行著“若貝爾醫(yī)學(xué)獎”頒獎儀式。許多人都向一位中國男醫(yī)生歡呼，這位中國男醫(yī)生就是不久前獲得博士學(xué)位，用中西藥結(jié)合戰(zhàn)勝豬流感病毒的中國男醫(yī)生***
他的容貌并不俊俏，臉上布滿隕石坑般的小黑點。只有那淺黃的肌膚和深邃的雙眼，才凸顯出“東方才男”的特有聰慧。他手上沒有珍珠鉆石，只有中國的彩緞。站在領(lǐng)獎臺上的他忘不了曾經(jīng)的回憶
年的一天，年僅十三歲的他正在電視上看“焦點訪談”的節(jié)目。節(jié)目上出現(xiàn)一張張無奈的臉，那是感染豬流感病毒的病人，由于沒有疫苗和藥，它們只能在醫(yī)院里度過自己的一生。節(jié)目結(jié)束前還放著一幅畫面：一位豬流感患者仰望著窗外的藍天，目光仿佛在訴說痛苦.無奈.惆悵和苦悶。從此，他立誓要挽救這些病人的.生命，為戰(zhàn)勝豬流感病毒而奮斗。
后來的一年里，他以優(yōu)異的成績在**高中畢業(yè)，他選擇了醫(yī)學(xué)。大學(xué)生.
碩士.博士在短短的一年內(nèi)，他耗盡心機。學(xué)位越來越高，他的研究也越來越深入。在選擇博士后論文題目的時候，他選擇了“戰(zhàn)勝豬流感”這一創(chuàng)新式題目。他“披掛”上陣了，實驗室中常有他和助手廢寢忘食的身影。在一次偶然的實驗中，他發(fā)現(xiàn)中藥中的當(dāng)歸和西藥中的阿莫西林結(jié)合后產(chǎn)生了一種新的物質(zhì)，具有強烈的殺菌能力。他趕緊將其制成了幾瓶液體，送到豬流感隔離帶。當(dāng)實驗病人懇求他試試時，他打了第一針并顫抖地離開了，他不知道結(jié)果會怎么樣。第二天，當(dāng)醫(yī)院傳來病人全身劇痛的消息的時候，他幾乎嚇瘋了。直到第三天，當(dāng)醫(yī)院再次為病人檢查身體時驚奇地發(fā)現(xiàn)病毒已經(jīng)消除的消息傳出時，他笑了。他終于成功了。
他就是我！他就是未來的我！也許我的幻想過于美好，但我會想幻想中的那樣去拼搏.去奮斗。我堅信我會成功，因為我的未來不是夢。
美好的愿望總來自心底的呼喚，也正是因為這令人向往的美夢，才會有孜孜不倦的追求。
八年級作文 篇6
為了迎接教師節(jié)的到來，今天我們辦召開了以“感恩教師”為主題的班會，望著“感恩教師”四個大字，我想了許多，想到了老師的嚴(yán)厲，想到了老師的溫和。
在我眼里，老師您就像一個暖水瓶，外冷內(nèi)熱。因為在我們犯錯誤時，您經(jīng)常以嚴(yán)厲的表情出現(xiàn)在我們眼前，但是當(dāng)關(guān)心我們的時候，您又會露出溫柔、和藹的一面。這使我們感受到，雖然您的外表很嚴(yán)厲，但您對我們，您的學(xué)生的關(guān)愛卻是發(fā)自內(nèi)心的。
有一次下課時，我因在走廊上說話而被大隊部抓到，為班級扣了分，抹了黑，我本想趁還沒有人發(fā)現(xiàn)趕快回到教室，坐到座位上裝出什么事都沒發(fā)生，就“萬事大吉”了。誰知，當(dāng)我心驚膽戰(zhàn)地回到教室時，竟發(fā)現(xiàn)您正站在講臺上，而且還是很生氣的樣子。我想:不會是您知道我被扣分的事情吧。于是，我加快腳步準(zhǔn)備回到座位上，但不想我還沒回到座位上就被您叫住了，我只好向您走去。雖然當(dāng)時我表面不動聲色，可心里卻在打鼓，因為此時我見到您就像老鼠見了貓一樣害怕。此時您用嚴(yán)厲的目光看著我，我的眼睛只看您一眼就躲到一邊去了，因為在我看來，您的眼睛就像x光透鏡一般，能夠從我的眼睛看到我的思想。您大約看了我一分鐘左右，然后嚴(yán)厲地對我說:“一個人犯了錯就應(yīng)該敢于承認，知錯就改，不能選擇逃避�！敝�，您還給我講了許多大道理。老師，我把您的`話銘記在心，同時您在我心中嚴(yán)厲的印象再一次加深。
還有一次是在軍訓(xùn)時發(fā)生的。我們在軍訓(xùn)時喜歡到外面玩，而且總玩到黃昏時分，當(dāng)然晚上不免會有許多蚊子出來“覓食”，所以我們都被叮了一身包，可癢了，于是，我就使勁的撓，不久，我的腿上就有了許多道抓痕。一天，您看見了，忙把我叫過來，那時我不知道是什么事，還在心想:今天我也沒犯什么錯呀。到了您面前，我規(guī)規(guī)矩矩的站著，沒想到您卻握住我的手說:“被蚊子叮到了，很癢吧?”我聽了您的話，點了點頭。只見您拿出一個紅色的小圓盒，用手指沾了一點里面的液體，輕輕地在我腿上有包的地方抹了抹。望著您的一舉一動，我想:老師多像媽媽呀。就在這時，一股股熱浪在我心里澎湃，我眼睛一熱，鼻子一酸——我哭了。不過我是在偷偷的哭，誰也沒看到。
老師，您不僅像嚴(yán)父一樣要求我們，還像慈母一樣關(guān)心我們，您付出的很多，而得到的卻很少，我們?nèi)〉玫拿恳稽c成績，每一點進步都是給您最好的回報。因此，在以后的學(xué)習(xí)里，我還要更加努力學(xué)習(xí)，給您一個更好的成績。同時，我還要對您真誠的說一聲:“老師，您辛苦了!”
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