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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-24 10:27:22 初二 我要投稿

八年級(jí)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的八年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  審判大會(huì)開(kāi)始了,法庭上一片寂靜。

  “請(qǐng)?jiān)嫣O果陳述起訴的請(qǐng)求與理由。”貓審判長(zhǎng)話音剛落,原告蘋果就激動(dòng)地站了起來(lái)。只見(jiàn)它拄著拐杖,殘缺的身體纏滿繃帶,人未站穩(wěn)就已泣不成聲:“貓大人,請(qǐng)您明鑒,昨天晚上我正享受著夜的寧?kù)o,就看見(jiàn)一個(gè)影子。它先是在客廳里東張西望,嘴里還不時(shí)地發(fā)出‘吱——吱——’的叫聲,接著它的小眼睛就瞄上了我,不一會(huì)兒就把我咬得遍體鱗傷。幸好主人回來(lái)得及時(shí),救了我一命。我請(qǐng)求貓大人為我做主!”“原告陳述完畢,下面請(qǐng)被告老鼠皮皮進(jìn)行答辯。”貓審判長(zhǎng)的聲音再度響起。只見(jiàn)被告老鼠皮皮顯出一臉的.無(wú)辜:“貓大人,冤枉啊!昨天晚上,我的確來(lái)到了客廳,但我只拿了一個(gè)牛奶盒。回到屋里一看,才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)空盒。我便餓著肚子上床睡覺(jué)去了。我沒(méi)有咬蘋果。真的好冤啊!請(qǐng)大人明察!”

  聽(tīng)著老鼠皮皮的話,蘋果氣極了:“貓大人,它在說(shuō)謊!我有證人!”“傳證人上場(chǎng)!”貓審判長(zhǎng)嚴(yán)肅地喊道。香蕉、菠蘿、梨3位證人相繼走上法庭。面對(duì)3個(gè)證人,老鼠皮皮開(kāi)始還是拼死抵賴,但當(dāng)它看到證人香蕉手里拿著的一張照片,它才意識(shí)到自己是罪在難逃了。因?yàn)樗吹较嗥信臄z的正是自己抱著蘋果咬的瞬間……

  “不——”老鼠皮皮無(wú)力地癱倒在法庭上……

  待皮皮緩過(guò)神來(lái),貓審判長(zhǎng)送給它這樣一段話:“皮皮,做了壞事你以為只有天知地知啊?你可知道‘要想人不知,除非己莫為’‘法網(wǎng)恢恢,疏而不漏’的道理?再說(shuō)了,其實(shí)每一個(gè)人所做的壞事即使在沒(méi)有其他人知道的情況下,也還是有一個(gè)人知道的。”皮皮無(wú)力地問(wèn):“這個(gè)人是神仙嗎?”“不,這個(gè)人不是別人,正是自己!”皮皮咀嚼著貓審判長(zhǎng)的話,喃喃自語(yǔ):“吱,吱,還有自己知道……還有自己知道……自己知道自己做了什么……”

  從此老鼠便不停地叫著:“吱,吱,自己知道,吱,吱,自己知道……”

八年級(jí)作文 篇2

  在一年四季,都盛開(kāi)著屬于自己的花,春有迎春花,夏有荷花,秋有菊花,冬有梅花,各有各自的代表。

  春天,迎春花悄悄從墻頭爬了出來(lái),一朵朵的盛開(kāi)了,在那長(zhǎng)而纖細(xì)的枝頭上掛滿了一個(gè)個(gè)嫩黃色的迎春花。這代表春天來(lái)了:大地要披上綠裝了,小河要打開(kāi)冰封已久的窗戶了,柳樹要抽出新的枝條,小草要從地下偷偷地探出頭來(lái)。蝴蝶狀的迎春花你的`開(kāi)放代表了春天的到來(lái)。

  夏季,漫步荷塘邊,一朵朵亭亭玉立的荷花在空中翩翩飛舞,圓盤似的荷葉在荷花旁邊襯托著荷花的美麗,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”荷塘你似一塊碧綠的綢緞,荷花就是你那最精細(xì)的那幾筆。荷花你的開(kāi)放代表著夏天的到來(lái)。

  秋季,百花枯萎,只有菊花在這默默無(wú)聞的開(kāi)放著,“沖天香氣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金。”菊花,你那種品格值得我們學(xué)習(xí)!

  冬季,大地白茫茫一片。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”梅花代表這堅(jiān)強(qiáng)的品格!我們要向你學(xué)習(xí)!

  花朵們,你們預(yù)示著四季的到來(lái)!

八年級(jí)作文 篇3

  我的幸福是什么?其實(shí)經(jīng)過(guò)了這么多年我終于知道我的幸福是什么了!我的幸福就是當(dāng)我在思考一個(gè)百思不解的難題如黎曼假設(shè),在這些難題中讓我體會(huì)到了各種不同的感覺(jué),這些感覺(jué)在我的腦海里都有自己的位子,于是當(dāng)我想到了它就會(huì)用不同的角度去思考,一題數(shù)學(xué)難題有千萬(wàn)種說(shuō)法,就如同科學(xué)一樣,不同說(shuō)法,答案有可能相同也可能不相同,但不相同的答案也可能對(duì)的,因此這些偉大的數(shù)學(xué)家和科學(xué)家當(dāng)然厲害的原因就是懂得利用前人的智慧來(lái)創(chuàng)造不同的數(shù)學(xué)公式,發(fā)現(xiàn)不同的宇宙奧秘。

  當(dāng)我于幸福的一刻時(shí),幻想出新的定律新的理論新的發(fā)現(xiàn),這時(shí)我覺(jué)得數(shù)學(xué)題是我的幸福原因終于有了解答,解答就是我想像著我的定律成立或是解出世界數(shù)學(xué)十大難題而像這種不可思議的事情我只能等待并努力。

  快速奔馳的時(shí)間總是在我享受幸福時(shí)刻時(shí)加速,奔馳的速率比任何人都快,因?yàn)樵谖宜伎紴槭裁匆辉淮畏匠淌健⒁辉畏匠淌截?fù)號(hào)跨過(guò)等號(hào)時(shí)要變正號(hào)呢?為什么畢氏定理中a邊的二次方加上b邊的二次方會(huì)等于c邊的.平方呢?這些超乎一般人想像的公式都是喜愛(ài)數(shù)學(xué)把數(shù)學(xué)當(dāng)幸福的人應(yīng)有的回報(bào),能把百思不解的數(shù)學(xué)想像得到認(rèn)定、成立和答案。我的幸福時(shí)刻使我快樂(lè),那你的幸福使你快樂(lè)嗎?

八年級(jí)作文 篇4

  過(guò)去并不代表忘記,只是永遠(yuǎn)變成了回憶,隨著時(shí)間的漩渦,沉淀在湖底。待有人來(lái)輕輕觸碰,它又將隨著漩渦重回湖面,經(jīng)過(guò)湖水的洗禮,變得更加晶瑩美麗。

  認(rèn)識(shí)她,是在一個(gè)桂花香彌漫的季節(jié),我們?cè)诠鸹湎孪嘧R(shí),由此結(jié)緣。她比我高兩級(jí),明明比我大,卻不如我高,纖細(xì)的腰肢一推就倒。烏黑的秀發(fā)散落在雙肩,笨重的劉海不時(shí)俏皮地遮住她的眼睛,透過(guò)縫隙可以看到那眼睛里閃動(dòng)著的若有若無(wú)的.水光。

  一直以來(lái),她都像個(gè)大姐姐一樣照顧著我,她教會(huì)我騎自行車,教會(huì)我洗菜,她教我看些我讀不懂的文章,還教會(huì)了我在桂花樹下嗅花香。盡管她學(xué)習(xí)不好,卻依然絞盡腦汁地為我講解難題。我們就這樣,日復(fù)一日的過(guò)著。

  直到有一天,我們像往常一樣在一起寫功課,她突然問(wèn)我:我看著她調(diào)皮的笑道:她什么也沒(méi)說(shuō),繼續(xù)埋頭寫功課,好想功課里有什么寶藏似的。

  幾天后的一個(gè)早晨,奶奶把一個(gè)海螺交給了我,說(shuō):“你朋友今早來(lái)過(guò)了,她說(shuō)要去深圳那邊讀書,以后可能不回來(lái)了,讓我把這個(gè)交給你。”我愣了愣,機(jī)械地接過(guò)了海螺,我突然想起她之前問(wèn)我的那個(gè)問(wèn)題“誒,要是有一天我走了,你會(huì)怎么辦?”“要是你走了呀,我就把你忘了。”我拼命地沖上房間,把我們一起寫在墻上的那兩個(gè)‘永遠(yuǎn)’用力的擦掉,直到一切都模糊的不能再模糊了,我才止住了雙手。我把海螺放在耳邊,聆聽(tīng)著海的低吟,我仿佛聞到了海風(fēng)吹來(lái)的苦澀的氣息,夾雜著桂花的香味。

  后來(lái)那幾天,那幾月,那幾年,我都像往常一樣,上學(xué),回家,吃飯,看書,寫作業(yè),睡覺(jué)。只是偶爾經(jīng)過(guò)街邊那棵桂花樹,聞到那陣桂花香,我還是會(huì)想起她。所有我以為淡忘了的往昔,化作一條東流,直奔眼底,在臉上留下一條路,滾燙。

八年級(jí)作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在東小仇,是一座美麗富饒、歷史悠久的小村。

  我愛(ài)我那充滿歡聲笑語(yǔ)的家鄉(xiāng)。

  春天,柳樹姐姐脫掉了白連衣裙,換上了綠婚裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋,小花妹妹露出了潔白的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥仿佛被吸引住了,也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。

  夏天,溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們?cè)跇潢幭抡勌煺f(shuō)地。知了在叫著,好象在說(shuō):熱死了熱死了!小鳥在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶。

  秋天,楓樹姐姐飄落著紅葉,仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上,收獲著自己的勞動(dòng)成果。我們?cè)趲椭r(nóng)民伯伯干活兒。小鳥成群結(jié)隊(duì)地在和這里的一切告別。在那充滿歡笑的.田野里留下了美好的告別聲。

  冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。我們?cè)谛÷飞嫌淇斓赝嫠!K械闹参锒记耍挥心嵌鄻湓陲L(fēng)雪中傲然屹立。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里,留下了冬姐姐的足跡。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng),有花有草,有小溪。

  歡迎你們來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。

八年級(jí)作文 篇6

  小時(shí)候,別的伙伴幫忙撿一塊橡皮或一支鉛筆,都會(huì)大笑著用幼嫩的拳頭捶一下伙伴的肩膀說(shuō):“真夠朋友!”現(xiàn)在回想,那時(shí)的友情真的很純潔。

  慢慢的,長(zhǎng)大了。“真夠朋友”這四個(gè)字也慢慢地隨著一頁(yè)頁(yè)的日歷從我的.字典里消失。真的,我很喜歡這四個(gè)字,它們給我一種很純潔、很可愛(ài)的感覺(jué)。我多么想將這四個(gè)字再次寫入我的字典,一直以來(lái),我都在尋找機(jī)會(huì)。

  終于,有一天,我遇見(jiàn)了他。一身清爽的運(yùn)動(dòng)服,長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)那樣隨意、又有些調(diào)皮的披著。再加上臉上大大的笑容,真的很可愛(ài)。

  和她相處之后,發(fā)現(xiàn)他的脾氣很好,但很調(diào)皮,和她在一起,我感覺(jué)自己真的很輕松,沒(méi)有絲毫的包袱。

  有一天,我的資料書突然不見(jiàn)了,下節(jié)課就要用的,我很是著急,但還是沒(méi)有找到。這時(shí),她正好轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)我著急的樣子,便問(wèn)我怎么了,我一五一十的對(duì)他說(shuō)了,他笑了笑,拿出他的資料書遞給我,說(shuō):“給,我的借你看,我已經(jīng)看過(guò)了。”雖然只是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng),卻讓我的心里暖暖的。不由自主的,我伸出手,握成拳頭狀,捶一下他的肩膀,大笑著說(shuō):“真夠朋友!”說(shuō)完,一怔,我居然會(huì)脫口而出那四個(gè)字,之后,我笑了。

  因?yàn)樗某霈F(xiàn),使我有機(jī)會(huì)將“真夠朋友”四個(gè)字在此寫入我的字典,我真的很開(kāi)心!

  謝謝你,我的朋友……最后再說(shuō)一句,真!夠!朋!友!

八年級(jí)作文 篇7

  這天我回家時(shí),突然看見(jiàn)了桌子上放著一堆黑棕色的東西,圓圓的亮亮的。走進(jìn)一看,我不由得目瞪口呆,那是一堆碩大無(wú)比的栗子,一個(gè)栗子都有乒乓球那么大,有的就像一個(gè)黑黑乒乓球。看著碩大的栗子,我感到十分奇怪,又十分驚喜。奇怪的是栗子為什么這么大呢?驚喜的是這栗子必須會(huì)很好吃的!

  晚飯后,媽媽告訴我:“這是橡栗①,大品種。”此時(shí),我的心中豁然開(kāi)朗。于是我和媽媽就開(kāi)始煮栗子,不一會(huì)工夫,栗就煮熟了。我看見(jiàn)了這么大的橡栗已經(jīng)煮好,一種想吃的欲望油然而生,但我又遲疑起來(lái)了:“這么大的栗子剛熟,必須是熱的,待會(huì)涼了時(shí)用微波爐加熱,準(zhǔn)會(huì)很好吃!”媽媽聽(tīng)取了我的推薦。栗子慢慢地涼了,我撿了幾個(gè)大個(gè)的放進(jìn)盤中,準(zhǔn)備用微波爐里加熱。誰(shuí)知,那幾顆大橡栗卻給我?guī)?lái)不只是美味,更帶來(lái)了炸彈般意外的“驚喜”。

  我慢慢地把橡栗放進(jìn)盤子里,又留意翼翼地放進(jìn)了微波爐內(nèi)選取了3分鐘,按下了“開(kāi)始”鍵,我仔細(xì)地盯著栗子,生怕出現(xiàn)什么意外,沒(méi)過(guò)多久,就見(jiàn)一個(gè)栗子就像一個(gè)忍俊不禁的笑容,露出了細(xì)細(xì)彎彎的“嘴”。不只它一個(gè),許多的'栗子都不約而同地“笑”了起來(lái),并有一絲白氣從“嘴”里不斷地噴出。“我們要熟了!”我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它們的笑聲。唯有一個(gè)十分圓滿的栗子沒(méi)有一絲“表情”。我感到奇怪:為什么它不“笑”呢?最后它在2分38秒時(shí)“開(kāi)懷大笑”起來(lái)。只聽(tīng)震耳欲聾的“砰”的一聲“樂(lè)開(kāi)了花”,我只見(jiàn)它的“嘴”突然“咧”得奇大,一股強(qiáng)大的氣流夾著雪白的栗肉便噴響了四周,它乘著氣流在空中作了一360度回轉(zhuǎn)落進(jìn)了盤中,而其他栗子早已被吹出了盤子外面。當(dāng)時(shí)我看得正出神,不覺(jué)“哇”的一聲驚叫起來(lái)。媽媽連忙跑了過(guò)來(lái),停止并打開(kāi)了微波爐,只見(jiàn)爐內(nèi)到處全是栗肉盤中只有那個(gè)“樂(lè)開(kāi)花”的栗子,別的栗子全被炸飛到了盤子下面。媽媽哭笑不得地把我扶到椅子上,收拾殘局。

  當(dāng)我驚魂未定地吃著香軟可口的栗子時(shí),眼前還在重放著剛才觸目驚心的一幕,這可真是一個(gè)意外的“驚喜”呀!

八年級(jí)作文 篇8

  選擇,有時(shí)是一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事;選擇,有時(shí)又是一件左右為難的事……

  然而,選擇絕不可草率,就算是微不足道的選擇,也應(yīng)三思而后行,因?yàn)橛袝r(shí)一個(gè)小小的選擇,也能夠改變一切。

  人生就好比一條坎坷曲折的道路,不管路程多艱苦,只要你踏出一小步,就必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。走過(guò)了這條道路的交叉口,人生也會(huì)隨之發(fā)生變化。

  步入中學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)心理思想大多都發(fā)生了變化。

  有的人認(rèn)為自己已是能獨(dú)立自主的.大人了,開(kāi)始綴學(xué)進(jìn)入社會(huì)。可他們不知道,當(dāng)今社會(huì)哪有他們想象中的簡(jiǎn)單?社會(huì),他需要的是有知識(shí),有經(jīng)驗(yàn),真正擺脫依賴,敢于對(duì)所做出的行為負(fù)責(zé)任的人才。由于他們的知識(shí)不夠扎實(shí),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,容易受到不良誘惑,漸漸的,他們走入了歧途,與社會(huì)上的不良青年混在一起,甚至做出了違反法律、違背社會(huì)道德的事。他們選擇的這條路,迎接他們的,將會(huì)是法律的制裁!

  有的人則相反,他們明白,想要在社會(huì)上立于不敗之地,最基本的,就是豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,樹立一個(gè)明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。一步一步地走向社會(huì),一點(diǎn)一點(diǎn)地積累經(jīng)驗(yàn),在努力的奮斗中不斷成長(zhǎng)。他們選擇的這條路,迎接他們的,將會(huì)是一片光明!

  我相信每一個(gè)人,都希望走向光明的道路,而不是充滿黑暗,充滿法律制裁的道路。但是,你的一個(gè)選擇,將決定你會(huì)走向光明或黑暗,所以,選擇絕不可草率。

  人的一生能有幾回?面臨人生中的岔道口,你是不是應(yīng)該正確選擇一條通往光明的道路呢?

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