六年級年的作文
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
時間過得真快，幸福快樂的小學時光即將過去。短暫卻又很美好的時光，卻只能留在回憶中。
六年級下學期的學習任務真的很重。如果，抓住六年級下學期的時光好好學，一定會很優秀。老師概括的是一到六年級的知識，就算你以前學的不好，是個壞學生。但是你在這時。你認真聽老師講的，并很用心認真的學。成績就會上升。但是一定要養成好習慣。對于我們這些快畢業的學生，只有考上好初中。如果考上一個不好的初中你在初中混幾年，你真的該給學業說：“拜拜了”。
小學的時光真的很幸福，和同學們在一起的點點滴滴。一次又一次的回憶真的很美好。那天我好朋友問我考哪個初中，我說無所謂了，回老家上也行。我很可能在這上初中。其實自己真的舍不得。我一定會考上這的初中，如果自己夠幸運的話，可能，你在上的初中有一兩個同學是你以前的同班同學。
和好朋友，好兄弟在一起的日子，一起去上學。一起寫作業。一起挨批評。一起玩。都是快樂美好的回憶。可現在我們還沒有畢業，珍惜現在和同學們在一起的日子。
自己想讓時間過得慢點，再怎么不舍得，古話說：“天下沒有不散的宴席”，自己以前總是盼望著自己快點上到六年級。因為自己知道六年級的暑假沒有暑假作業，可以好好的玩兩個月，但我這種的想法太天真了，一旦到了六年級才知道原來六年級才是最苦的`，面臨的學習的繁重，和考初中。
小學時光是短暫的，對于六年級的學生來講，只有珍惜現在的小學時光。在這短暫的小學時光里，留下美好的記憶。
珍惜這短暫的小學時光。
六年級年的作文 篇2
昨天，天一直陰沉沉的，老天爺好像遇到了什么不開心的事，一直悶悶不樂。終于，到了晚上，老天爺把受到的委屈全都發泄了出來——下大雨了。
我們班的同學幾乎都沒有帶傘。在第一節晚自習下課的時候，我不禁被眼前的情景吸引住了：我的'好朋友王瑤瑤的爸爸來了，她的爸爸給她拿來了一把雨傘和幾件厚衣服。這使我不禁想起了上個學期發生在我身上的一件事……
因為離家遠，我被迫住校。因為沒離開過親人，又不會自己照顧自己，所以剛開學的第三天，我就因沒蓋好被子而感冒了，非常難受，無奈只能給媽媽打電話。我是在早上五點打的電話，天還沒亮，媽媽還不沒有起床。我在電話中對媽媽說：“媽媽，我感冒了，我的頭好痛，你來接我吧。”媽媽說：“好，那你在班級門口等著，我現在先穿上衣服，然后去接你。”還沒等我回應，媽媽已經快速地掛掉了電話。我在我們班級門口無聊地等著，因為我知道，我們家離學校比較遠，媽媽不會這么快來到的。但是，結果卻出乎我的意料，媽媽的身影居然在短短幾分鐘內就出現在我面前了。
媽媽見我在班門口等著，便快步走到我的面前，伸出手來摸了摸我的額頭：“嗯，確實很燙，走，我帶你抓緊到醫院瞧醫生去。”
請過假后，媽媽帶著我來到了醫院。醫生幫我掛上了吊瓶。媽媽說：“你發熱昨晚肯定沒睡好，黑眼圈都出來了，你現在先睡會兒吧，我給你看著針呢。”聽了媽媽的話，我便安心地睡著了。一覺醒來，我看見媽媽正用關心、慈愛的眼神看著我。我仔細看了看媽媽，發現媽媽的臉上多了幾條皺紋，頭上的青絲已變成了白發，再摸摸她的手，已不像從前好樣細膩光滑，變得非常粗糙……
媽媽發生這樣大的變化，我怎么沒有發現呢？我暗暗責備自己，我的眼角濕潤了！
“孫悅，你過來！您媽媽上您姥姥家去了。這兩天天下雨，要變冷，她讓我給你帶來的衣服，別忘記穿！”鄰居大嬸大聲地呼喊把我從回憶中拉了回來。接過衣服，想起媽媽對我無微不至的關懷，我的眼角又濕潤了！
六年級年的作文 篇3
今天，我看見一則幽默的漫畫，大概意思是：一個長著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹，人們都說他“榆木腦瓜不開竅”，因為他不知道保護環境，也不知道珍惜資源。這時，一只啄木鳥飛到了這個森林里。它看見了這個人在砍樹，并且長著一個木頭腦袋，于是便說：“這段木頭里一定有蟲！”這個啄木鳥便開始啄這個人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。
唉！人類為了搞好建設，不斷地破壞環境。現在我們很難看不到綠色的樹木，美麗的鮮花，聽不到鳥兒快樂的歌聲……一幢幢高樓大廈拔地而起，人類滿以為建設搞好了就行，還在自鳴得意。沒有可愛的動物陪伴，沒有綠樹報春，地球還會是美麗的？
我的家鄉也建起了一寫房子，周圍是光禿禿的山，這樣才是美麗？這時的我既高興有傷心，高興家鄉終于能過上好日子了，但環保不是更重要嗎？又是砍樹，砍樹，為什么要沒完沒了啊？綠樹它不求回報，只是默默地想人類作出貢獻。是它第一個向人類報春，夏天，人類在它腳下乘涼，秋天，雖然黃葉紛紛飄落，但葉子埋在土地下化為肥料，樹木不都是為人類作出貢獻嗎？樹還能調節空氣的干濕，制造二氧化碳，抵制狂風暴雨和洪水，造福人類。是它給大地增添了無限的生機，才會使地球變得更美麗！
人類你們知道嗎？樹木一見到砍樹的工具都害怕了，每當一棵樹被砍下來時，都有一陣慘叫聲，是樹木在哭泣，他門悲痛欲絕啊！本來地球上的資源可以不斷再生的.，是誰讓它們不但不能不再生，還帶來了一系列的災難呢？是誰給人類帶來嚴重的威脅呢？是人類自己，是你門自己害了自己啊！
但愿這不是未來！人類你們不要亂砍濫伐了，你們醒醒吧！讓我們的地球媽媽變得和以前一樣美麗！
六年級年的作文 篇4
桃紅柳綠、鳥語花香的春天來到了人間。她帶來了無數的禮物來裝點人間。
春天，春姑娘先喚醒了正在熟睡的小草，大地立刻變得碧綠一片，像鋪了綠地毯似的，這是春姑娘帶來的第一個禮物。
春天，春姑娘向南方的大雁招了招手，大雁看到了它的招呼，便飛了回來，一路上雁過留聲，他們是春姑娘的信使，他們用自己的.語言，為人們播報著春天來到的消息，這是春姑娘的第二個禮物。
春天，春姑娘像一位老師，輕輕地撫摸著花兒的頭，轉眼間，她們都張開了那可愛的小臉蛋兒。她們有各種各樣的名字：迎春花、桃花、杏花、梨花……她們爭奇斗艷，五顏六色，好不熱鬧，這是春姑娘的第三個禮物。
春天，春姑娘像一位技術高超的理發師，梳理著柳樹小姐那長長的頭發，柳樹小姐愈發變得婀娜多姿，風情萬種，柳樹小姐看春姑娘梳理得那么好，便又多了幾分自信，又挺了挺腰。這是春姑娘送給人間的第四個禮物。
春天，春姑娘像一位作曲家，輕輕地彈唱著樹葉做成的吉他，奏出那令人如癡如醉的樂曲。這是春姑娘送給人間的第五個禮物。
春天，春姑娘用自己那把碩大無比的扇子，輕輕地給人扇風，涼風徐徐地吹拂著，人們舒服極了。這是春姑娘的第六個禮物。
……
啊！春天，你為人們奉獻了多少，我們數也數不清，我們永遠地愛你。
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