六年級年的作文
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
時間過得真快,幸福快樂的小學時光即將過去。短暫卻又很美好的時光,卻只能留在回憶中。
六年級下學期的學習任務真的很重。如果,抓住六年級下學期的時光好好學,一定會很優秀。老師概括的是一到六年級的知識,就算你以前學的不好,是個壞學生。但是你在這時。你認真聽老師講的,并很用心認真的學。成績就會上升。但是一定要養成好習慣。對于我們這些快畢業的學生,只有考上好初中。如果考上一個不好的初中你在初中混幾年,你真的該給學業說:“拜拜了”。
小學的時光真的很幸福,和同學們在一起的點點滴滴。一次又一次的回憶真的很美好。那天我好朋友問我考哪個初中,我說無所謂了,回老家上也行。我很可能在這上初中。其實自己真的舍不得。我一定會考上這的初中,如果自己夠幸運的話,可能,你在上的初中有一兩個同學是你以前的同班同學。
和好朋友,好兄弟在一起的日子,一起去上學。一起寫作業。一起挨批評。一起玩。都是快樂美好的回憶。可現在我們還沒有畢業,珍惜現在和同學們在一起的日子。
自己想讓時間過得慢點,再怎么不舍得,古話說:“天下沒有不散的宴席”,自己以前總是盼望著自己快點上到六年級。因為自己知道六年級的暑假沒有暑假作業,可以好好的玩兩個月,但我這種的想法太天真了,一旦到了六年級才知道原來六年級才是最苦的`,面臨的學習的繁重,和考初中。
小學時光是短暫的,對于六年級的學生來講,只有珍惜現在的小學時光。在這短暫的小學時光里,留下美好的記憶。
珍惜這短暫的小學時光。
六年級年的作文 篇2
昨天,天一直陰沉沉的,老天爺好像遇到了什么不開心的事,一直悶悶不樂。終于,到了晚上,老天爺把受到的委屈全都發泄了出來——下大雨了。
我們班的同學幾乎都沒有帶傘。在第一節晚自習下課的時候,我不禁被眼前的情景吸引住了:我的'好朋友王瑤瑤的爸爸來了,她的爸爸給她拿來了一把雨傘和幾件厚衣服。這使我不禁想起了上個學期發生在我身上的一件事……
因為離家遠,我被迫住校。因為沒離開過親人,又不會自己照顧自己,所以剛開學的第三天,我就因沒蓋好被子而感冒了,非常難受,無奈只能給媽媽打電話。我是在早上五點打的電話,天還沒亮,媽媽還不沒有起床。我在電話中對媽媽說:“媽媽,我感冒了,我的頭好痛,你來接我吧。”媽媽說:“好,那你在班級門口等著,我現在先穿上衣服,然后去接你。”還沒等我回應,媽媽已經快速地掛掉了電話。我在我們班級門口無聊地等著,因為我知道,我們家離學校比較遠,媽媽不會這么快來到的。但是,結果卻出乎我的意料,媽媽的身影居然在短短幾分鐘內就出現在我面前了。
媽媽見我在班門口等著,便快步走到我的面前,伸出手來摸了摸我的額頭:“嗯,確實很燙,走,我帶你抓緊到醫院瞧醫生去。”
請過假后,媽媽帶著我來到了醫院。醫生幫我掛上了吊瓶。媽媽說:“你發熱昨晚肯定沒睡好,黑眼圈都出來了,你現在先睡會兒吧,我給你看著針呢。”聽了媽媽的話,我便安心地睡著了。一覺醒來,我看見媽媽正用關心、慈愛的眼神看著我。我仔細看了看媽媽,發現媽媽的臉上多了幾條皺紋,頭上的青絲已變成了白發,再摸摸她的手,已不像從前好樣細膩光滑,變得非常粗糙……
媽媽發生這樣大的變化,我怎么沒有發現呢?我暗暗責備自己,我的眼角濕潤了!
“孫悅,你過來!您媽媽上您姥姥家去了。這兩天天下雨,要變冷,她讓我給你帶來的衣服,別忘記穿!”鄰居大嬸大聲地呼喊把我從回憶中拉了回來。接過衣服,想起媽媽對我無微不至的關懷,我的眼角又濕潤了!
六年級年的作文 篇3
今天,我看見一則幽默的漫畫,大概意思是:一個長著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹,人們都說他“榆木腦瓜不開竅”,因為他不知道保護環境,也不知道珍惜資源。這時,一只啄木鳥飛到了這個森林里。它看見了這個人在砍樹,并且長著一個木頭腦袋,于是便說:“這段木頭里一定有蟲!”這個啄木鳥便開始啄這個人的頭,要懲罰他,所以一直啄到天黑為止。
唉!人類為了搞好建設,不斷地破壞環境。現在我們很難看不到綠色的樹木,美麗的鮮花,聽不到鳥兒快樂的歌聲……一幢幢高樓大廈拔地而起,人類滿以為建設搞好了就行,還在自鳴得意。沒有可愛的動物陪伴,沒有綠樹報春,地球還會是美麗的?
我的家鄉也建起了一寫房子,周圍是光禿禿的山,這樣才是美麗?這時的我既高興有傷心,高興家鄉終于能過上好日子了,但環保不是更重要嗎?又是砍樹,砍樹,為什么要沒完沒了啊?綠樹它不求回報,只是默默地想人類作出貢獻。是它第一個向人類報春,夏天,人類在它腳下乘涼,秋天,雖然黃葉紛紛飄落,但葉子埋在土地下化為肥料,樹木不都是為人類作出貢獻嗎?樹還能調節空氣的干濕,制造二氧化碳,抵制狂風暴雨和洪水,造福人類。是它給大地增添了無限的生機,才會使地球變得更美麗!
人類你們知道嗎?樹木一見到砍樹的工具都害怕了,每當一棵樹被砍下來時,都有一陣慘叫聲,是樹木在哭泣,他門悲痛欲絕啊!本來地球上的資源可以不斷再生的.,是誰讓它們不但不能不再生,還帶來了一系列的災難呢?是誰給人類帶來嚴重的威脅呢?是人類自己,是你門自己害了自己啊!
但愿這不是未來!人類你們不要亂砍濫伐了,你們醒醒吧!讓我們的地球媽媽變得和以前一樣美麗!
六年級年的作文 篇4
桃紅柳綠、鳥語花香的春天來到了人間。她帶來了無數的禮物來裝點人間。
春天,春姑娘先喚醒了正在熟睡的小草,大地立刻變得碧綠一片,像鋪了綠地毯似的,這是春姑娘帶來的第一個禮物。
春天,春姑娘向南方的大雁招了招手,大雁看到了它的招呼,便飛了回來,一路上雁過留聲,他們是春姑娘的信使,他們用自己的.語言,為人們播報著春天來到的消息,這是春姑娘的第二個禮物。
春天,春姑娘像一位老師,輕輕地撫摸著花兒的頭,轉眼間,她們都張開了那可愛的小臉蛋兒。她們有各種各樣的名字:迎春花、桃花、杏花、梨花……她們爭奇斗艷,五顏六色,好不熱鬧,這是春姑娘的第三個禮物。
春天,春姑娘像一位技術高超的理發師,梳理著柳樹小姐那長長的頭發,柳樹小姐愈發變得婀娜多姿,風情萬種,柳樹小姐看春姑娘梳理得那么好,便又多了幾分自信,又挺了挺腰。這是春姑娘送給人間的第四個禮物。
春天,春姑娘像一位作曲家,輕輕地彈唱著樹葉做成的吉他,奏出那令人如癡如醉的樂曲。這是春姑娘送給人間的第五個禮物。
春天,春姑娘用自己那把碩大無比的扇子,輕輕地給人扇風,涼風徐徐地吹拂著,人們舒服極了。這是春姑娘的第六個禮物。
……
啊!春天,你為人們奉獻了多少,我們數也數不清,我們永遠地愛你。
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