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八年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
星期天，我覺(jué)得閑著沒(méi)勁，就去看電視了。正巧媽媽也要看電視。我知道自己要看的動(dòng)畫(huà)片也要開(kāi)始放映了，然而媽媽卻要看武打片。于是，我和媽媽兩個(gè)人就發(fā)生了一場(chǎng)搶奪觀看電視的大戰(zhàn)。
媽媽在看武打片看得那么興致勃勃。我偷偷地把放在她身邊的電視機(jī)上的遙控板給拿了過(guò)來(lái)。媽媽雖然在看電視，但人卻非常機(jī)靈，她不知道怎么搞的竟然發(fā)現(xiàn)我拿了遙控板，就使用了一招聲東擊西的方法想把我的注意力引開(kāi)。她大聲說(shuō)：“桌子上放著紅富士蘋(píng)果，已經(jīng)削好，要吃趕快去吃，不吃的話等一會(huì)兒就沒(méi)有了！”但是我不吃這一計(jì)，心想等我吃好蘋(píng)果再來(lái)看動(dòng)畫(huà)片，那可就什么也看不成了。于是，我索性將計(jì)就計(jì)，把手中的遙控板放下，走出去拿了蘋(píng)果，然后，我將蘋(píng)果放在碗里拿到看電視的房間里面。接著我再次拿起了遙控板，想把電視屏幕轉(zhuǎn)換到動(dòng)畫(huà)片上來(lái)。
正在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走來(lái)叫我去玩游戲。媽媽乘機(jī)對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你找他有事，那就讓你們一起去玩吧！”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了非常高興，硬拉著我就要向外面走。這樣，我只得放下遙控板跟著他走了。這時(shí)，我偷偷向媽媽看去，看到她在暗暗地笑。來(lái)到外間，我跟那個(gè)同學(xué)說(shuō)了有動(dòng)畫(huà)片，叫他和我一起看動(dòng)畫(huà)片。他點(diǎn)頭答應(yīng)了。他說(shuō)：“正好我也想看動(dòng)畫(huà)片。”于是，我和他重新走到里間，拿起了遙控板轉(zhuǎn)換了電視頻道，放起了動(dòng)畫(huà)片來(lái)了。媽媽看到她的計(jì)劃失敗，立刻和我展開(kāi)了搶奪遙控板的爭(zhēng)奪大戰(zhàn)。我想這樣不行，我是搶不過(guò)她的，只有和媽媽來(lái)一個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破了。可是，我沒(méi)有料到媽媽竟然用了一招狗急跳墻的方法對(duì)付我。媽媽拿到了遙控板，以為她贏了，可以繼續(xù)看她的武打片了。這時(shí)，我笑了，對(duì)媽媽說(shuō)：“你的.電視現(xiàn)在已經(jīng)放完了，然而我的動(dòng)畫(huà)片還在放，請(qǐng)你把遙控板給我吧！”媽媽看到武打片確實(shí)放完，只得極不情愿地把手中的遙控板遞給了我。我想媽媽雖然贏了，拿到了遙控板，但是，運(yùn)氣沒(méi)有我好，最后還是得讓我看動(dòng)畫(huà)片，所以最后的贏家還是我！我看著動(dòng)畫(huà)片愉快地笑了！
八年級(jí)作文 篇2
我站在鏡子前，看見(jiàn)的是一個(gè)極其平凡的小女孩。十一歲的我，一米四九的個(gè)子，運(yùn)動(dòng)頭、大眼睛，一口排列得亂七八糟的牙齒，看起來(lái)挺精神、挺調(diào)皮的樣子。
別看我人長(zhǎng)得很精神，其實(shí)我很自卑。
文藝表演時(shí)，別人憑著能歌善舞出盡風(fēng)頭，而我卻只能在臺(tái)下拼命鼓掌；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，別人能用矯健的身軀贏得比賽，而我卻只能在一旁吶喊：“加油！”；別人能用歌聲呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的'喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，而我卻只能在一旁默默地聽(tīng)著。
我非常羨慕他們，甚至妒忌他們，我拼命地在我身上尋找自己的優(yōu)點(diǎn)，可什么也沒(méi)找到，我很沮喪、很自卑……
于是羨慕成了妒忌，這種妒忌演變成憎恨。我開(kāi)始報(bào)怨老天，為什么眷顧別人都有一技之長(zhǎng)，而我卻沒(méi)有，我只能在一旁靜靜地嘆息。
偶然一次，一位同學(xué)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題怎么做，我花了一個(gè)中午的時(shí)間把它解了出來(lái)，并告訴那位同學(xué)，她聽(tīng)后稱(chēng)贊我，“你真行。”就在這一霎那間，我感到一股甘泉涌上心頭，我來(lái)到鏡子前，睜大眼睛重新打量自己。頓時(shí)，信心百倍，覺(jué)得擁有了一個(gè)新的世界：一顆顆露珠在花草間，晶瑩透亮，在陽(yáng)光照射下，是那么的絢麗多彩，一切都顯得那么可愛(ài)，那么光彩照人。這可能是平凡而普通的，可這卻是平凡中的美麗，普通中的可愛(ài)。我不也是這樣平凡的嗎？
七八歲時(shí)，我漸漸迷上了下象棋，爸爸以為我只是三分鐘的熱血，不想浪費(fèi)時(shí)間，便沒(méi)有理我，可經(jīng)不住我死纏亂打地撒嬌。爸爸拿我沒(méi)折，便開(kāi)始教我下象棋了。人的一生總會(huì)出現(xiàn)一兩次奇跡，學(xué)下象棋對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一件很奇怪的事：我竟在一個(gè)小時(shí)后奇跡般的學(xué)會(huì)了基本的走棋方法，爸爸連連夸我接受能力強(qiáng)，我心里真是比喝了蜜還要甜，忍俊不禁地說(shuō)：“過(guò)獎(jiǎng)，過(guò)獎(jiǎng)。”你們可別小看我人小，不到半個(gè)月的時(shí)間，我就青出于藍(lán)而勝于藍(lán)了。在小學(xué)我還真能百戰(zhàn)百勝，有時(shí)和同伴下棋，我還能擺出高姿態(tài)，讓別人一個(gè)“車(chē)”。我挺羨慕謝軍，也想學(xué)她那樣成為棋壇高手。這種羨慕成了我前進(jìn)的動(dòng)力。我不斷地找很會(huì)下棋的高手切磋。好多人都夸我聰明、能干。
這就是我，一個(gè)平凡，但充滿(mǎn)自信；雖然不是很聰明，但卻很刻苦。就象山間里的一朵小野花，雖然沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，沒(méi)有梅花那種傲骨，也沒(méi)有荷花那種出淤泥而不染的氣節(jié)，但是，她同樣也能散發(fā)出沁人心脾的芬芳。
八年級(jí)作文 篇3
當(dāng)落葉從樹(shù)上飄落下時(shí)，你聽(tīng)到了它無(wú)聲的嘆息嗎？當(dāng)花兒綻放美麗時(shí)，你聽(tīng)到了它喜悅的笑聲嗎？當(dāng)我們?cè)谶@個(gè)轉(zhuǎn)角說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，你聽(tīng)到了我落淚的快樂(lè)嗎？
--題記
重新回到那個(gè)我已離去了一年的小學(xué)，不禁感受到了許多不一樣的情愫。那棵已有幾百年的老榕樹(shù)，還是像我剛來(lái)學(xué)校時(shí)一樣，盡責(zé)盡力的屹立在那里。我看著老榕樹(shù)，傾聽(tīng)到了曾經(jīng)我們?cè)谶@兒的快樂(lè)。
猶記得，那時(shí)的我們，經(jīng)常在這顆老榕樹(shù)下排排坐。嘻嘻哈哈的說(shuō)笑、吵吵鬧鬧的舉動(dòng)、開(kāi)開(kāi)心心的玩笑，都成為了我們當(dāng)時(shí)不可或缺的標(biāo)志。
聽(tīng)！風(fēng)吹來(lái)了我們?cè)?jīng)的嬉笑聲，是那么的'無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。像是從來(lái)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)痛苦、挫折與悲傷的天真的笑聲。
看！落葉上映出了我們?cè)?jīng)玩耍的片段，是那么的開(kāi)心、快樂(lè)。像是從來(lái)沒(méi)想過(guò)未來(lái)、考試與分離的孩子們。
念！天空中出現(xiàn)了我們成群結(jié)隊(duì)的背影，是那么的堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)。像是從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)認(rèn)輸、失敗與順從的我們。
你聽(tīng)到了嗎？你看到了嗎？那是曾經(jīng)的我們啊，曾經(jīng)不曾經(jīng)歷過(guò)分離，以為永遠(yuǎn)都會(huì)快樂(lè)的我們啊。那現(xiàn)在呢？我們還是以前的我們嗎？
我聽(tīng)到了一個(gè)聲音在絕望的大叫：不要改變，我不要你們離開(kāi)我。那是我的聲音嗎？我以為我們會(huì)就這樣過(guò)一輩子，從來(lái)不曾想過(guò)，我們要進(jìn)入不同的學(xué)校，去不同的班級(jí)，上初中。我不想聽(tīng)、也不想說(shuō)：再見(jiàn)。因?yàn)檫@兩個(gè)字太過(guò)殘忍，太過(guò)孤零。
可是，我還是聽(tīng)到了啊。用心聽(tīng)到了啊。可是，我卻并不是那么的難以接受，因?yàn)槟蔷湓僖?jiàn)，不再是所謂的再見(jiàn)。而是一種祝福，一種憧憬，一種向往。
我聽(tīng)到了你們的心聲、你們的真實(shí)想法，你們是想要去追求更加快樂(lè)的幸福，所以才不得不對(duì)小學(xué)這六年說(shuō)再見(jiàn)。我真的用心聽(tīng)到了，并且微笑的釋然了。
畢業(yè)、分離并不是殘酷的，相反，它是幸福的，因?yàn)樵陔x別的那一瞬間，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)知道了自己想要的幸福是怎樣的，所以才會(huì)微笑的念起那兩個(gè)字：再見(jiàn)。
朋友們，請(qǐng)你們用心的去傾聽(tīng)身邊的聲音，每句話都有著與其本身不一樣的含義，只有用心傾聽(tīng)，才能聽(tīng)懂那其中所蘊(yùn)含的意義。所以，用心的去傾聽(tīng)每一句話吧，別誤會(huì)了那些愛(ài)你們的人。
朋友們，請(qǐng)用另一種姿態(tài)去傾聽(tīng)每一句話的不同含義吧！
八年級(jí)作文 篇4
時(shí)間匆匆，一轉(zhuǎn)眼，如今的我已是一名光榮的初中生了，步入了新的學(xué)校，結(jié)交了新的同學(xué)，認(rèn)識(shí)了新的老師，我的生活是翻天覆地的.轉(zhuǎn)變了。如今，面對(duì)新的一切，新的面孔，我心中充滿(mǎn)了新鮮感，但是，往往在夜深人靜的時(shí)候，我又會(huì)不自覺(jué)的想起你我之間那一段深厚的友誼。
回憶往事，記得你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女孩，頭上頂著一頭烏黑亮麗的清爽短發(fā)，中等的個(gè)子，鼻梁上架著一副眼鏡，普普通通，可我和你卻成了無(wú)話不說(shuō)的好友。
記得有一回，粗心的你偏偏就忘了從家里穿校服過(guò)來(lái)，偏偏下午學(xué)校又有一個(gè)活動(dòng)，要求全體學(xué)生穿校服。你在早讀后獨(dú)自一人徘徊在走廊，心中似一團(tuán)亂麻，不知怎么辦。我收完了小組的作業(yè)，準(zhǔn)備去找你，可是卻看見(jiàn)了你焦急的身影，我不禁疑惑道：你這是怎么啦？往常的你一下課便唧唧喳喳地走到我的身邊，可是今天。
我連忙走出去，到了你的身邊，關(guān)心地問(wèn)道：“xx，你這是怎么了，怎么一言不發(fā)了呢？是身體不舒服嗎？”
你支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。”
“快說(shuō)，有什么事我可以幫你的嗎？別客氣！咱倆不是好朋友嗎？”
“我，我的校服忘記帶了，下午我肯定得挨批了。”
我低著腦袋想了想，馬上打了個(gè)響指，高興地說(shuō)：“有了，校服每個(gè)人都有兩套，我穿一套，下午我給你帶一套，這不就行了嗎？”
你連忙擺擺手，說(shuō)道：“不行不行，我自己想辦法吧！”
“這有什么呢？咱倆是好朋友吧，好朋友不就應(yīng)該相互幫忙，相互支持嗎？”
“那，好吧。”你重新笑了起來(lái)，拉起我的手跑進(jìn)了教室。
中午，我一回到家，就打開(kāi)了自己的衣柜，拿出了放在里面的校服，重新又疊得整整齊齊的，找到了一個(gè)袋子，小小翼翼地裝了進(jìn)去，自己才拿了另一套換上。
到時(shí)間上學(xué)了，我提起袋子，背起書(shū)包，飛奔向?qū)W校。進(jìn)了教室后，我第一時(shí)間把手中的校服遞給了你，你我馬上跑進(jìn)女廁所。你換好了，我一看，嘿！正好合身！你我又手牽著手回到了教室，爽朗的笑聲蕩漾在了走廊中。
朋友，雖然，你已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)去了別的地方讀書(shū)，但是我相信，你和我都會(huì)記住這份十分珍貴的友誼吧！朋友，希望你積極向上，勇創(chuàng)佳績(jī)！
八年級(jí)作文 篇5
未來(lái)是不可預(yù)知的，或許小時(shí)候的一個(gè)“好想“竟會(huì)成20年后燦爛的新星．
雖然天空下著雨，但這蒙蒙的雨簾怎能蓋住我的心意？我想，我好想，我好想好想告訴你：我非常百分百地想穿越時(shí)空，可一道幕布隔住了兩個(gè)時(shí)代，幻想讓那不可料想的事情如奇跡般地發(fā)生吧!!!
穿越時(shí)空，我要去唐朝．看看李白和杜甫到底相沒(méi)相遇過(guò)，為什么姓王的詩(shī)人特別喜歡寫(xiě)送別詩(shī)，黃鶴樓的____真的有那么多風(fēng)味小吃嘛？
穿越時(shí)空，我要去清朝．瞧瞧頤和園沒(méi)被八國(guó)聯(lián)軍攻入以前是個(gè)啥樣子，那個(gè)慈什么太后真是被笑死的么？莫不是歷史遮蔽了人們的.眼睛．
．．．．．．
言而總之，總而言之，哪個(gè)朝代我都想去，也去過(guò)哦，打個(gè)馬虎眼．
一天晚上，我早早地爬進(jìn)了暖暖的被窩，不到0．001秒就昏昏沉沉地，昏昏沉沉地，昏昏．．．．．．
咦？!咋有這么多穿著古裝的人，莫不是老爸老媽把睡著了的我提前送到了新家，然后把我放在這兒安置著，而這兒又非常十分巧合地被導(dǎo)演看中了，于是就風(fēng)風(fēng)火火地提前開(kāi)工了!（繞這么大個(gè)圈子）哎呀，真是，昨天是說(shuō)搬家，一晚上就搞好了唆!也不知跑哪兒了，是不是給我買(mǎi)早點(diǎn)去咯!先站會(huì)兒，看看古裝戲咋拍的，以后在QQ群里也可大肆宣揚(yáng)一番咯!只可惜沒(méi)帶照相機(jī)，不然錄下來(lái)絕對(duì)能賺大錢(qián)，滿(mǎn)地的金子呀!
有個(gè)牌子!會(huì)不會(huì)是劇組名啊，去“欣賞“一下嘛!----古代人寫(xiě)字咋這么潦草，最后面那個(gè)字應(yīng)該是樓吧，那連起來(lái)就是“黃酒樓“了，還黃酒，也不過(guò)是一個(gè)稍微大點(diǎn)兒的亭子嘛!算了，進(jìn)去歇會(huì)兒，正好站著累了（光猜那個(gè)牌子就花費(fèi)了大把時(shí)間呀!）．風(fēng)景不錯(cuò)，還有條類(lèi)似于長(zhǎng)江的河（就是長(zhǎng)江），睡個(gè)午覺(jué)．
“孟兄，今日一別，只有五月“五才節(jié)“時(shí)才能在長(zhǎng)安相見(jiàn)了，待到那時(shí)，杜甫兄應(yīng)該也會(huì)來(lái)的．““告辭!““后會(huì)有期!“告就告撒!說(shuō)那么大聲，吵人睡覺(jué)嘛，難道你們不知道噪音有害健康嗎？
一定在拍戲了，起來(lái)?yè)寕�(gè)鏡頭先．“不知你是誰(shuí)？““吾乃李白．“是挺白的，慢著，腳有點(diǎn)軟，“你為何跪吾？“算了，順?biāo)浦郏拔蚁氚輲?“
“好的!“畫(huà)外音（李白）：收個(gè)這么漂亮的徒弟，但吾很擔(dān)心被老婆罵啊!
“呵呵----“恩，天咋是黑的，嗚嗚，“我好想----好想---吃東西!“嘻嘻，我要穿越時(shí)空!!!!
八年級(jí)作文 篇6
家，是溫暖的港灣，是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是每個(gè)人心靈深處的一片陽(yáng)光，是當(dāng)你出生時(shí)，便用血脈筑起的大樹(shù)，無(wú)論開(kāi)心還是難過(guò)，都是你永遠(yuǎn)銘記在心里的家，家是心靈深處的住所，也是我最?lèi)?ài)的家。
我的家既是平凡的家，也是幸福的家。家中共有十位成員，姨父姨媽總是常年在外，為謀生計(jì)，很少回家。父親多年在外工作，為了生活忙碌奔波，在家中當(dāng)主的，便是疼我愛(ài)我的爺爺奶奶。最可愛(ài)的是我的妹妹。最幸福的也是她呢，因?yàn)椋兄鴥晌桓绺绲奶蹛?ài)，還有我這大姐的愛(ài)，有了這些生龍活虎的孩子，家中極其熱鬧。
哲學(xué)家說(shuō)過(guò)這么一句話，即使你忙累了或是難過(guò)或是困苦，心中永遠(yuǎn)都有個(gè)家，一個(gè)愛(ài)家的人是從來(lái)不會(huì)覺(jué)得生活艱辛困苦的，這番話每每想起總有一番別樣的感悟。
因?yàn)榧遥詯?ài)家中的每一位家人，每一位成員，也正是有了這些的愛(ài)，你才有了你愛(ài)的家，每天放學(xué)回家，走進(jìn)家門(mén)便一掃疲勞，爺爺奶奶總是會(huì)做著你愛(ài)的菜，媽媽總會(huì)溫和的笑著，弟弟妹妹也會(huì)聊著好玩的事情，聽(tīng)著你一一解答他們的困惑，即便有再大的委屈，也會(huì)被散化開(kāi)去，這是一種愛(ài)的力量，睡前有家人跟你說(shuō)晚安，晨起也有家人和你親切地打著招呼，對(duì)家的愛(ài)，對(duì)家人的愛(ài)是一種味道，家人的味道；是一種氣息，幸福的氣息；是一句話語(yǔ)，親切的問(wèn)候；是一個(gè)微笑，平易近人的笑。愛(ài)，是相互的信任，是彼此的關(guān)心，是雙方的給予，是心連心的感應(yīng)。
因?yàn)閻?ài)家，家中每個(gè)人彼此間的愛(ài)都是扎根在心里的。晚上，爺爺奶奶總會(huì)坐在院子里端著一盤(pán)酥餅，嘮叨些閑話，而爺爺每次都會(huì)不小心把酥餅渣子弄到嘴邊，奶奶每次都會(huì)說(shuō)他不講衛(wèi)生，但還是用紙巾幫爺爺擦好，爺爺每次都只笑著，然后一家人都坐在院子里，看著滿(mǎn)天的繁星，明月，聊著有趣的事情，幾乎忘記了時(shí)間，看著高掛的月牙總是讓人忍不住想好一會(huì)兒，看看是不是真的有嫦娥和玉兔。
因?yàn)閻?ài)家彼此都互相包容，諒解，因此彼此和諧相處，讓人總是理解幸福的含義。每次過(guò)除夕時(shí)，家中都會(huì)吃餃子，姨媽早早的買(mǎi)好餃皮，媽媽和奶奶做著不同的餡料，我們晚輩就津津有味地學(xué)著包餃子，爺爺專(zhuān)心認(rèn)真的教著我們，弟弟妹妹總是包得讓人覺(jué)得別扭，爺爺卻也不怪我們，認(rèn)真的教著我們。最后餃子們?nèi)珨?shù)下鍋，一家人樂(lè)呵呵地享受著早餐，心中無(wú)比開(kāi)心，因?yàn)檫@是大家共同的成果，團(tuán)結(jié)互助的'成果，和諧共處的成果，甜甜的，美美的。
因?yàn)閻?ài)家，因?yàn)橛辛思遥辛思业膼?ài)，有了家人的愛(ài)，使我們懂得，使我們?cè)敢馊ハ嘈牛@個(gè)世界的美好，使我們有更寬闊的視野，去欣賞這個(gè)世界的美麗。
在這世界上，最?lèi)?ài)的，最想念的，最寶貴的就是我的家，我的家人。家是最溫暖的，最讓人幸福的，正因此，讓我相信，只要努力，美好的夢(mèng)境便不再是幻想，不再是虛無(wú)，童話也能筑起美麗的序文。
我愿帶著對(duì)家的愛(ài)，對(duì)家人的愛(ài)，去發(fā)現(xiàn)去幫助，需要溫暖需要光明的人，沒(méi)有家就不會(huì)有我，更不會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)這世上最美好的，最幸福的――那就是家人彼此的愛(ài)。
我知我家，我愛(ài)我家
八年級(jí)作文 篇7
自從放暑假到現(xiàn)在，發(fā)生了許多不少有趣的事，可我一直在等一件更有意思的事情。這不，已經(jīng)發(fā)生了……
我現(xiàn)在的年齡正處于頑皮的階段，看到什么新奇的事情都想體驗(yàn)一下！而我所說(shuō)的這件事情不僅有趣，而且也讓我刺激了一把！
前些日子，家里磨房頂，磨完后的那些日子，我爸爸總是上房頂澆水。我總想上去“觀光”一下，可就是沒(méi)那個(gè)膽兒。有一次，我?guī)缀豕淖懔擞職猓瑴?zhǔn)備爬上去。可是剛爬到第三層，我就灰溜溜的跑了下來(lái)。后來(lái)，也沒(méi)有嘗試過(guò)。
這天，我又看看到爸爸爬上梯子。而我，又一次按捺不住自己的激動(dòng)，想爬上房頂看個(gè)究竟。我朝梯子走去，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的'準(zhǔn)備爬上去。我的手緊握住梯子，左腳先蹬了上去，接著是右腳，左腳，我可以加上省略號(hào)，但我卻偏偏寫(xiě)成了逗號(hào)，因?yàn)槲矣幸淮问×耍⑶已杆購(gòu)奶葑由铣坊貋?lái)，心里又是失望，又是惶恐。但是這一次與以往不同，我不但沒(méi)有放棄，而是有一次重拾信心，準(zhǔn)備爬上去。就這樣，我足足“演練”了三遍，可最終都沒(méi)有成功。
我有些想放棄了，有點(diǎn)想認(rèn)輸了。可我又不知哪里來(lái)的勇氣，我的內(nèi)心告訴我：你可以的，你可以在爬一次的。這時(shí)，我再次走到梯子前面，緊緊握住扶手后，開(kāi)始一步一步地向上爬。爬到了第三層，我心里一直在想，我絕對(duì)不能下去，也許上面的景象會(huì)讓我吃驚，不要泄氣，繼續(xù)爬上去。我憑著這種信念繼續(xù)爬，第四層，第五層……直到最后一層。我小心翼翼的爬上去。看到上面的景象，我真的感覺(jué)很刺激！這上面很大，空氣很新鮮，也很涼快，甚至忽然冒出了一個(gè)可笑的念頭：半夜時(shí)上來(lái)，躺在房頂上看星星。不過(guò)，這個(gè)念頭只在我的腦海里停留了兩秒鐘，如果我真要在上面的話，那一定不是來(lái)看星星的，而是來(lái)喂蚊子的！我向爸爸走過(guò)去，欣喜的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，讓我噴會(huì)兒?jiǎn)h！”我爸連眼睛都沒(méi)眨一下，就把水管交給我了，還對(duì)我說(shuō)了一句話，讓我當(dāng)時(shí)很震驚“每個(gè)地方都噴到了啊！”我還在想：老爸啊！您難就不能等我下去之后，您在下去嗎？因?yàn)檫@樣我就不怕下不去了。而且這里這么高，您咋就不能慰問(wèn)我一下呢！
我還是很高興的，畢竟我還有這么一個(gè)光榮的任務(wù)呢！剛開(kāi)始，感覺(jué)很好玩兒，手里拿了個(gè)“噴水槍”，就好像回到了兒時(shí)。不久后，我已經(jīng)結(jié)束了“戰(zhàn)斗”。可又有一個(gè)超大的問(wèn)題擺在我的眼前：我該怎么下去啊！？哎呀！有一句話說(shuō)得真是好呀！上梯子容易下梯子難啊！下梯子之前，必須要在第九層的時(shí)候轉(zhuǎn)個(gè)身，這種高難度動(dòng)作，我又怎能受得了呢？想著想著，我又重新走到了水管面前，拿起管子，開(kāi)始心不寧的亂噴起來(lái)，腦子里全是在想該怎么下去。后來(lái)，經(jīng)過(guò)四五次的反復(fù)折騰，總算是凱旋回到了大地的“懷抱”中，真想趴下來(lái)親親自己踩在腳下的大地母親！心中還是不免有些后怕……
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