五年級的作文

時間：2024-12-24 08:04:12 五年級我要投稿

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五年級的作文(匯編6篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文(匯編6篇)

五年級的作文篇1

　　回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我路過樹下，一只鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上。回憶將近六年的小學生活，才開始感慨時光的流逝，才開始明白時間的冷酷無情。走過校園的每一個角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發芽、枯萎，每一個教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，為什么平日里充滿生機的他們怎么突然都沉默了呢？《水調歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。

　　有時候，好想讓時間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。讓我們永遠不分開，在一塊生活、學習，大不了我也可以成為永遠長不大的孩子。但是，要來的總是會來的.，當暴風雨真正來臨的時候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細線”都給沖走，洗凈，到時候，在這場暴風雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時候起，我畏懼買同學錄，也畏懼寫同學錄，難道我們真的要結束了嗎？翻開同學錄，那紙張發出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字跡，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學們討論什么時候開同學會，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎？這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的發梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎？想著，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終滑過了我的臉頰……

五年級的作文篇2

　　每當打掃時間一到，耳邊響起悠揚的樂聲時，我的心卻總是浪漫不起來，只能戴起口罩和衛生手套，全副武裝的向外掃區前進。

　　開學時，老師讓我們自由選擇打掃工作，剛轉學過來的我自告奮勇的選了外掃區，然而周遭的同學們卻露出詭異的笑容，甚至對我投射出些許同情的眼光，真讓我一時摸不著頭緒，當然也察覺不出大難臨頭的危機。

　　記得隔天一大早，我興沖沖的拿著掃把、撮箕，第一次到外掃區報到，準備上工。然而萬萬沒想到，那看似優雅的綠樹蔭下，萬紫千紅的花圃里，竟隱藏著那惡心得令人作嘔的東西──腐臭的食物殘渣。想想那些沒公德心的家伙，這樣暴殄天物、浪費糧食，難道他們都沒念過“憫農詩”，不知道食物的可貴嗎？而且他們將食物任意棄置，不但污染了環境，還連累我們這些無辜的人，得掩鼻清理他們留下來的“杰作”。

　　然而古人說：“如入鮑魚之肆，久而不聞其臭”，凡事一回生，二回熟，習慣也能成自然！經過長期的'訓練之后，我已經練就一身好本領，漸漸知道該如何轉換心境了。我想：其實這些我們覺得惡臭難當的食物殘渣，如果經過妥善的廚余處理，就可以化身成一道道令豬仔們垂涎三尺的美食，總算不枉費農夫的血汗，那不是一舉兩得嗎？這么說來我們的工作可就十分神圣而重要了！

　　雖然第一次清理腐壞的食物殘渣不是個愉快的經驗，但是一想到這項工作意義非凡，我們還是屏息彎腰，繼續未完成的工作吧！

五年級的作文篇3

　　烈火來襲，這次，他不是單槍匹馬來單刀直入，而是帶來了他的得力助手—剪刀老二。“犯人”被剪刀殘忍地押上了“絞刑場”—碗，“嘩”的一聲，“絞刑場”里露出了金黃的火焰，“犯人”—手帕正在痛苦掙扎，可仍被火焰燒得體無完膚，最后灰飛煙滅，就在這時，烈火老大發出了刺耳的笑聲……

　　另一個“犯人”在外邊看到了這個殘酷的現實，便絞盡腦汁想保全自己，最后便把一瓶“神奇的水”灑在自己的身上，便跟著剪刀一同去法場接受嚴刑拷找。

　　火，再次燃燒起來了，異常的強烈，瘋狂搖擺的火焰上，千千萬萬個火孩兒正在跳舞慶祝。

　　一分鐘，二分鐘過去了。可手帕仍安然無恙，烈火頓時滿腔怒火，爆發出全部力量，一道藍色的火焰映入眼簾，我們這些幼小無知的小孩子就在那一瞬間，被嚇得目瞪口呆了，一陣涼風拂面而來，我一看，原來是老師吹的.，老師口中一陣風一下子吹滅了仍熊熊燃燒的火焰，并把唯一幸免的手帕捧在手中，仿佛在捧一塊玉一樣，并讓我們撫摸他堅強的身軀，我們一摸，一股陰涼的感覺一下子涌上心頭，這時，便有個陌生的問號又開始在我腦邊旋轉……

　　“酒精—就是那‘神奇的水’含有百分之七十的酒和百分之三十的水份，酒易發揮，只要水不干，手帕就不會燒掉。”

　　聽了這句話，我恍然大悟，一個科學又刻入我的心頭。

五年級的作文篇4

　　一天，媽媽帶我去門口的市場里，買了兩條金魚，熱情的阿姨又送給我一條“小不點”。我分別給它們起名叫做：紅寶石、黑寶石和小點點。

　　可能它們剛來我家，還不習慣，我一走近，它們就躲得飛快，好像很害怕，我只能遠遠地觀察它們。

　　紅寶石和黑寶石雖然顏色不一樣，但它們都長著一對圓鼓鼓的大眼睛，都有著非常漂亮的大尾巴。特別是紅寶石的大尾巴，游動起來，像是一片紅紅的楓葉，漂浮在水面上，美麗極了！紅寶石和黑寶石都是慢性子，它們有時優雅地游來游去，有時慢悠悠地吐著泡泡，有時瞪著圓鼓鼓的眼睛，一動不動地盯著魚缸外的世界。

　　可是，小點點和它們大不相同。小點點的皮膚白里透紅，它的個頭小、眼睛小、尾巴小，是個名副其實的“小不點”，要論調皮搗蛋的本事呀，它排第一！

　　瞧！紅寶石和黑寶石正在睡覺呢，小點點的.真面目就露出來了，它一會兒鉆在了紅寶石的尾巴下面，一會兒藏在了黑寶石的大肚皮下面，好像在玩躲貓貓的游戲。這樣，它開心了，紅寶石和黑寶石可遭了殃，連覺也睡不成！你喂它魚食吧，它也搶得厲害，左搖右擺，生怕自己搶不著，看到食物，張大嘴巴，一口就吞了下去。而紅寶石和黑寶石總是細細品味魚食的美味……

　　我家的金魚呀，我是多么喜歡你們，讓我們做好朋友，好嗎？

五年級的作文篇5

　　來到東風北路，向東看，你可以看到一幢幢高大的紅色建筑物，它們美麗極了。這就是我的學校。

　　還沒到校門口，便看見一塊碩大的液晶顯示屏，屏幕上的文字清晰可見。大門是一個很長的電動門，在陽光的照耀下銀光閃閃。

　　進了校門，首先，我看見了一座噴泉雕塑，白色的.書本上有一個蔚藍色的地球，其含義是：書里有豐富的知識，它能開闊你的眼界，充實你的學問。噴泉后面是行政樓，所有校長或書記的辦公室都在里邊辦公。行政樓右邊有三棟樓，第一棟是中學專用樓，是中學生們做實驗用的；第二棟是信息中心，里面有許多微機室，還有一個全自動視頻錄播教室，里面的電腦都是直接連接到網上的，只要在里面上課，在網上就能看到。行政樓左邊是初中部教室，初中部教室后面是小學部三棟樓，而我的教室在第一棟樓第一層最西邊的五(4)班，那里面朝南，溫暖舒適。在每棟樓后都有一個小亭子，它貌似蘑菇，那里很涼爽，同學們可以在那兒讀書、休息。

　　繼續向西走，可以看到一個雙層室內體育館，里邊有體操室，乒乓球室，和兩個籃球場。在外面，還有一個大的足球場，一個四百米的環形標準跑道，兩個網球場以及四片室外籃球場。不僅如此，操場西面還有一個可以容納二百多人的看臺，這可是全泰州市的小學里獨一無二的喲！

　　我們的學校不僅教學設施很好，而且環境優美。

　　走在學校里的路上，你會看到兩旁的香樟絡繹不絕、郁郁蒼蒼，一排一排的，似乎看不到盡頭，它們在風中沙沙作響，好像在歡迎人們來參觀和學習。

　　學校如此漂亮，我們要用心學習，努力學習，讓她變得更加美麗。